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社區(qū)撿垃圾活動總結(jié)精選(九篇)

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社區(qū)撿垃圾活動總結(jié)

第1篇:社區(qū)撿垃圾活動總結(jié)范文

   學雷鋒活動總結(jié)校園2022

   雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的提高,社會風氣的好轉(zhuǎn)。

   園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生進取響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月進取的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

   一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

   三月伊始,我班結(jié)合本班的實際情景制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。經(jīng)過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

   二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

   學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。

   有人說小學生做不了什么事,可是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫忙別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

   三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

   雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

   在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫忙別人掃地,并且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好教師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人,所以他們兩人被評為學雷鋒之星。

   雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但經(jīng)過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛放雷鋒之花!

   學雷鋒活動總結(jié)校園2022

   “學習雷鋒好榜樣......”3月5日又到了學雷鋒做好事的日子了,在這個偉大的日子中雖然天公不作美,可是依然阻擋不了我們的熱情。為此團學開展了一系列學雷鋒活動,例如:簽名,縫補衣物,清掃學校,招募幫忙學習等活動。大家不怕累,不怕臟,把歡樂與完美留給了他人,向同學們展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。此次參加學雷鋒活動對院學生會干部不僅僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶,洗滌心靈的機會。

   我們利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號召全校學生向他們學習,使大多數(shù)學生從他們身上找到了學雷鋒的途徑。全校的教師和學生進取響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

   在此次活動中讓我們學到了崇高的雷鋒精神:敢于奉獻,吃苦耐勞,艱苦樸素,樂于助人,做好事不留名,恪盡職守做革命的螺絲釘。雖然雷鋒同志已離我們而去,可是他留下來的精神值得我們用一生去領悟和學習。回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“職責”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,可是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,進取進取。

   經(jīng)過學雷鋒活動,促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學校構成了良好的校風。在此次活動中也體現(xiàn)了團學各個部門之間的合作與交流,我們組織部也會一如既往的參與并協(xié)助其他部門的工作。

   學雷鋒活動總結(jié)校園2022

   2月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今日的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家供給一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上經(jīng)過這些活動不僅僅受到了幫忙,并且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

第2篇:社區(qū)撿垃圾活動總結(jié)范文

通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。以下是和大家分享相關的學雷鋒活動月工作報告范本資料,歡迎你的參閱。

學雷鋒活動月工作報告一

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召,并結(jié)合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班__同學向全體學生發(fā)出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了__中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內(nèi)的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到__鎮(zhèn)集貿(mào)市場,他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環(huán)境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒活動月工作報告二      三月是每年一度的學雷鋒活動月。我們__市一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。

通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。

團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二: 3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

活動三: 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

最后,活動總結(jié)如下:

1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。。

3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。

總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。

學雷鋒活動月工作報告三

自發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召以來,我校始終堅持“學雷鋒,樹新風”活動?,F(xiàn)將我校學雷鋒活動簡單總結(jié)如下:

一、關愛他人,奉獻愛心。

近幾年,我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結(jié)合,在活動中,我校始終貫徹紅十字會“關愛他人,奉獻愛心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內(nèi)蒙古等雪災地區(qū)捐款,向南方洪水災區(qū)捐款等共計2萬余元,極大地援助了災區(qū)人民的生活;在學校內(nèi)部,我校團委、紅十字會也發(fā)動了向身患癌癥的__同學捐款2萬余元,向遭受火災的__同學捐款1萬余元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的愛心。

二、參與人多,活動面廣。

在每年“學雷鋒活動月”里,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都積極行動起來,廣泛參與社會實踐,足跡遍布豐臺區(qū)。我校學生服務的社區(qū)有:__。

三、活動形式多樣,成果顯著。

在學雷鋒活動中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動也取得了豐碩的成果,不僅收到表揚信逾300余份,錦旗多面,而且《__》報道了我校__同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中,從車輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

在校內(nèi),我校形成了拾金不昧的良好風尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過政教處轉(zhuǎn)交給失主。