干部素質(zhì)培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：干部素質(zhì)；培訓(xùn)；問題；對策

在新時期新階段，基層干部是黨在基層各項(xiàng)政策的執(zhí)行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者和推動者，是黨在基層工作中的基礎(chǔ)和中堅(jiān)力量?；鶎痈刹克刭|(zhì)的提高對推動我區(qū)大建設(shè)、大開放、大發(fā)展，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，具有決定性的作用，為了更好地發(fā)揮基層干部在新疆跨越式發(fā)展中的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)他們積極為構(gòu)建中國特色社會主義和建設(shè)和諧社會做出更大貢獻(xiàn)，就要查找和解決當(dāng)前基層干部自身素質(zhì)及干部培訓(xùn)工作方面存在的制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，并研究制定有效地改進(jìn)措施。

1 基層干部素質(zhì)及干部培訓(xùn)工作存在的主要問題

1.1 干部自身素質(zhì)方面

部分干部信仰缺失，宗旨意識淡化，責(zé)任心不強(qiáng)，工作沒有目標(biāo)，思想庸俗化，抗腐蝕的意志薄弱；思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，因循守舊，不思進(jìn)??；服務(wù)意識不強(qiáng)，工作落實(shí)力度不大；政治理論及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的相關(guān)理論知識欠缺，沒有樹立起知識結(jié)構(gòu)及時更新的意識；部分干部中存在工作作風(fēng)浮躁、工作方法老套的問題，急功近利，不聽取意見建議，工作方法簡單粗暴，習(xí)慣于用命令、壓服等方法開展群眾工作；領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及其管理、服務(wù)社會的經(jīng)驗(yàn)欠缺，基層大多干部都是本土生長，其思維方式和眼界視野不夠開闊，應(yīng)對層出不窮的各種社會問題的經(jīng)驗(yàn)和能力不足，另外由于生活環(huán)境等各方面因素的影響，導(dǎo)致人才流失嚴(yán)重；部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法簡單，溝通協(xié)調(diào)欠缺；法律意識淡薄，政策水平低，對國家政策解釋不清或解釋錯誤而引起的問題。

1.2 干部培訓(xùn)工作方面

組織、紀(jì)檢、用人單位沒有形成合力，對培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)情況考核較難，缺少有針對性的量化考核細(xì)則，干部參加培訓(xùn)的情況與對干部的考核和選撥任用工作聯(lián)系不緊密。

在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教育培訓(xùn)中居于主陣地、主渠道作用的基層黨校，與當(dāng)前跨越式發(fā)展的要求和新時期擔(dān)負(fù)的培訓(xùn)任務(wù)仍然存在一些不符合、不適應(yīng)的地方：師資力量薄弱，教師培訓(xùn)能力與學(xué)員需求不相適應(yīng)，培訓(xùn)針對性不強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際聯(lián)系不緊密，缺乏實(shí)效性。硬件建設(shè)與培訓(xùn)需求不夠完善，以及干部對黨校培訓(xùn)的要求越來越高。

2 基層干部素質(zhì)及干部培訓(xùn)工作解決對策

2.1 針對干部素質(zhì)存在的主要問題，改進(jìn)培訓(xùn)方式

2.1.1 進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)的開放性，提高培訓(xùn)方式的科學(xué)性、有效性。經(jīng)常性地開展學(xué)員論壇，并邀請黨政機(jī)關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或社會各界人士也參加討論，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)成果在更大范圍內(nèi)交流轉(zhuǎn)化，同時接受監(jiān)督及檢驗(yàn)。

2.1.2 廣泛征求社會各界及各部門、學(xué)員的要求，同時按照上級黨校的要求，根據(jù)實(shí)際需要制定培訓(xùn)專題，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。在每個班次開班前，就將課程表發(fā)放給相關(guān)部門及參訓(xùn)學(xué)員征求意見，再根據(jù)各界提出的意見加以完善修正?；蛘撸A(chǔ)理論課程之外，推行菜單式教學(xué)，讓學(xué)員根據(jù)自己的需要，確定其他部分培訓(xùn)專題。

2.1.3 以遠(yuǎn)程教學(xué)促進(jìn)縣市黨校教學(xué)工作。依托現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用可以有效彌補(bǔ)黨校師資力量不足的問題，利用這個平臺可以有效整合全國、全疆專家教育教學(xué)的資源和信息，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)的對接和服務(wù)，同時也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決學(xué)員自主選學(xué)的問題

2.1.4 多角度開設(shè)培訓(xùn)課程，增設(shè)人文科學(xué)，比如哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的人文修養(yǎng)和自身素質(zhì)，并采取多種方式，強(qiáng)化信仰信念教育，將信仰信念的教育貫穿培訓(xùn)始終。

2.1.5 采取外地考察調(diào)研的方式，帶領(lǐng)學(xué)員到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較好的地方去，多看多聽，真正感受到思想觀念上的差別，真正認(rèn)識到思想不解放、不創(chuàng)新所造成的巨大差距。

2.1.6 改進(jìn)、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。在基層黨校開設(shè)60%的有關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)的課題，增強(qiáng)針對性好時效性，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

2.1.7 健全基層黨員干部教育培訓(xùn)責(zé)任機(jī)制。首先，實(shí)行州培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部、市培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村黨支部書記、村委會主任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)黨員和其他干部，有規(guī)劃、有組織、分層次地抓好基層黨員干部的教育培訓(xùn)。其次，加強(qiáng)干部的輪崗交流、外出培訓(xùn)或掛職鍛煉，提拔重用優(yōu)秀干部。

2.2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，廣泛吸收社會師資參與教育培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量

2.2.1 加強(qiáng)對現(xiàn)有教師的培訓(xùn)。對現(xiàn)有黨校的教師，要按照“培訓(xùn)者先受培訓(xùn)”的原則，進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度，當(dāng)前可通過培訓(xùn)、引進(jìn)、交流、外聘等途徑大力提高師資隊(duì)伍水平。如，可與大專院校建立緊密聯(lián)系，除邀請專家教授來黨校授課外，也可外派教師去大專院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2.2.2 嚴(yán)格規(guī)范及保證教師參加社會調(diào)研的時間，積極爭取機(jī)會，讓教師能夠參與到事關(guān)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要會議及重要活動中，及時掌握第一手資料。另外，也可安排年青教師到基層掛職鍛煉一段時間，真正深入基層了解情況，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.2.3 黨校教師自身在授課中要體現(xiàn)權(quán)威性和趣味性。

2.2.4 積極吸收社會力量參與教育培訓(xùn)，樹立大培訓(xùn)理念。充分利用周邊各大專院校及上級黨校師資資源，并積極聘請各級專家及主管領(lǐng)導(dǎo)作兼職教師，成立師資庫，并及時更新相關(guān)人員。

2.2.5 逐步探索在社區(qū)、企業(yè)、村隊(duì)建立黨校教育校外教學(xué)點(diǎn)、實(shí)踐點(diǎn)的途徑，將黨校課堂延伸至最基層，增強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高服務(wù)縣市工作大局的積極性。

2.3 健全制度，強(qiáng)化管理，完善培訓(xùn)機(jī)制

2.3.1 建立完善干部調(diào)訓(xùn)剛性的保障機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行干部調(diào)訓(xùn)和點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)制度，考察目的性，將干部調(diào)訓(xùn)計(jì)劃納入黨建工作目標(biāo)。

2.3.2 建立完善訓(xùn)用互動的工作機(jī)制。要樹立訓(xùn)用互動的干部培訓(xùn)導(dǎo)向，建立干部的教育培訓(xùn)與選撥作用掛鉤制度，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況納入干部年度考核，把干部的教育培訓(xùn)效果納入干部選撥作用的程序，切實(shí)做到“不經(jīng)培訓(xùn)不上崗，不經(jīng)培訓(xùn)不任職，不經(jīng)培訓(xùn)不提撥”。

2.3.3 建立完善培訓(xùn)監(jiān)督激勵機(jī)制。組織、人事、黨校及用人單位，要建立完善監(jiān)督激勵機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)作配合，強(qiáng)化干部培訓(xùn)過程監(jiān)管和培訓(xùn)結(jié)果使用，對干部參訓(xùn)情況、考核結(jié)果記入干部檔案，作為使用干部的重要依據(jù)。

2.3.4 進(jìn)一步規(guī)范干部培訓(xùn)的管理。針對日常管理不嚴(yán)，社會反響不好問題，建議建立嚴(yán)格而科學(xué)的考核體系，完善學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的各種管理制度，要堅(jiān)持把黨性鍛煉貫穿于干部培訓(xùn)的全過程，貫穿于黨校學(xué)習(xí)生活的各個方面，并積極探索黨性鍛煉的有效載體。要對學(xué)員在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合量化考核，并及時將學(xué)員的學(xué)習(xí)情況通報(bào)給組織部門和各用人單位，從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)員的多向管理，促進(jìn)整個干部培訓(xùn)質(zhì)量的提高。

2.4 積極解決經(jīng)費(fèi)問題

基層黨校普遍存在經(jīng)費(fèi)緊張的問題，特別是函授萎縮之后，作為全額撥款單位，黨校各方面的發(fā)展都受到了經(jīng)費(fèi)緊張的制約。

2.4.1 積極爭取將黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入每年的地方財(cái)政預(yù)算。

第2篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

作為一個學(xué)生會成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識還要多讀書以拓展知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會”有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”.堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無才要誤事，有才無德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭做表率，學(xué)生會成員在班級里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。

學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性.對活動的選擇,計(jì)劃地制定,活動的落實(shí),活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。

對自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長說的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長會,了解大家的需要。

最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。

我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí)，我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求對問題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學(xué)生問老師，老師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽？老師說，瞎說?！皣鵁o二君，天無二日”，怎么會兩個太陽。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有很多，這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。

那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢？我想以下辦法應(yīng)該可行吧。第一方法，我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的，我認(rèn)為主要有三大障礙。第一，思維定勢。你的思維定在那兒了，你的思維進(jìn)了牛角尖了，出不來了，那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來，那一個人的思維為什么會定在那兒，動不得了。為什么進(jìn)了牛角尖，進(jìn)了死胡同，就出不來了，這個思維定勢是怎么產(chǎn)生的呢，一個權(quán)威，一個是從眾，權(quán)威說過了，我們就沒法說了，我就定在那兒了。還有什么從眾，從眾心理，就是個體他順應(yīng)了群體，盲目地有理無理地順應(yīng)了群體，順應(yīng)了先驗(yàn)，我過去是這樣的，我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗(yàn)，還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個，思維慣性。習(xí)慣性思維，傳統(tǒng)性思維，思維慣性從此次培訓(xùn)中我還對部門運(yùn)作有了新的認(rèn)識和理解。一個團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，工作在哪里？不僅是別人分配下來的，更是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個部門都對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下，這是個很嚴(yán)峻的問題。部門運(yùn)作不是可以放任自流的，相反我們要重新思考一個組織一個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式，雖然學(xué)生會是個服務(wù)性學(xué)生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個學(xué)生會的發(fā)展與壯大上。

第3篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

開班動員會議上的講話

同志們：

今天，我們舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班，主要目的就是幫助大家進(jìn)一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質(zhì)輸送“營養(yǎng)”。參加這次培訓(xùn)的同志都是全市優(yōu)秀年輕干部，是進(jìn)一步推動我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的骨干中堅(jiān)。革命戰(zhàn)爭年代，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受炮火和對敵斗爭的考驗(yàn)；社會主義革命和建設(shè)時期，要探索建立工業(yè)體系，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)；改革開放初期，要適應(yīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。那么在當(dāng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部又該具備怎樣的能力素質(zhì)？省委提出建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的“三寬四有”干部隊(duì)伍，要求廣大干部著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作、駕馭復(fù)局面的能力。市委也研究出臺了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的意見，作出了具體部署。提高“三種能力”、實(shí)現(xiàn)“三寬四有”，就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。

當(dāng)前，正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展加快轉(zhuǎn)型的時期。就XX而言，去年全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值XX億元，人均GDP接近X美元，正處于“中等收入陷阱”階段，面臨許多新情況新問題。比如，如何處理穩(wěn)定增長與提高質(zhì)量的關(guān)系？如何處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生、促進(jìn)和諧的關(guān)系？如何推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加快新農(nóng)村建設(shè)、縮小城鄉(xiāng)差異？在群眾的民主意識、參政意識、維權(quán)意識、法制意識普遍增強(qiáng)的情況下，如何更好地應(yīng)對社會輿情、加強(qiáng)社會管理，等等。及時應(yīng)對和化解這些難題，真正實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，迫切需要領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、緊跟時代步伐，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

市委X屆X次全體（擴(kuò)大）會議，提出了“XXX”的目標(biāo)任務(wù)。政治路線確定之后，干部就是決定因素。目前，我市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是好的，但對照新形勢新任務(wù)，還存在一些不相適應(yīng)的地方。比如，有的同志比較熟悉傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)缺乏了解，推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的能力不強(qiáng)，發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的辦法不多；有的對招商引資比較在行，但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏；有的習(xí)慣于機(jī)關(guān)工作，缺乏做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)；有的忙于日常事務(wù)，疏于學(xué)習(xí)思考和調(diào)查研究，抓工作缺乏全局觀念、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光?？梢哉f，只要是有進(jìn)取精神、事業(yè)追求的同志，就會感到“知識危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”。如果不抓緊提升能力素質(zhì)，就無法適應(yīng)事業(yè)發(fā)展所需，無法擔(dān)當(dāng)科學(xué)發(fā)展重任。對此一定要有清醒的認(rèn)識，并切實(shí)加以改進(jìn)和提高。

年輕干部提高能力素質(zhì)，需在以下幾個方面堅(jiān)持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求為動力之源。追求是發(fā)自內(nèi)心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質(zhì)的內(nèi)在動力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅(jiān)信“人民幸福就是社會主義”，堅(jiān)持“物質(zhì)精神雙富有才是真正的富有”，帶領(lǐng)華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發(fā)展之路。年輕干部就應(yīng)當(dāng)有這樣的追求和抱負(fù)。有了這種追求，心靈就會得到滋養(yǎng)，前進(jìn)就會有動力，干工作就會有勁頭，能力提升就有強(qiáng)大的思想保證。年輕干部應(yīng)當(dāng)立志做大事，不務(wù)虛名、崇尚實(shí)干。不務(wù)虛名，就是要樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀，堅(jiān)持為黨分憂、為民服務(wù)，時刻把事業(yè)的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實(shí)，都要圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績”、“聲譽(yù)”、“威望”，不為名所累，不為利所惑。崇尚實(shí)干，就是要少說多做，講真話、干實(shí)事，把崇高追求與本職工作結(jié)合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實(shí)際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務(wù)副校長李景田同志有篇文章《討巧之風(fēng)不可長》，他把“討巧”之風(fēng)歸納為六點(diǎn)：工于設(shè)計(jì)自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身，寫得很深刻、很形象，對此一定要堅(jiān)決杜絕。

第二，以勤勉的學(xué)習(xí)為進(jìn)步之道。學(xué)習(xí)是提升能力素質(zhì)的首要途徑。一個勤勉學(xué)習(xí)的干部，才能始終充滿成長進(jìn)步的動力，才能步入成長進(jìn)步的正道。當(dāng)前，干部學(xué)習(xí)的積極性總體是好的，但忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬、輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也不少。據(jù)調(diào)查，有六成干部每周讀書學(xué)習(xí)時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實(shí)學(xué)習(xí)，自詡聰明過人，以為靈機(jī)一動，照樣干事，其實(shí)只能應(yīng)付一般性工作。要想成為有真才實(shí)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須下真功夫?qū)W習(xí)，切實(shí)做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學(xué)習(xí)。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好，多向書本學(xué)知識、向?qū)嵺`學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向偉人學(xué)思維，努力追求學(xué)而不厭、學(xué)而樂乎的境界。要勤于學(xué)習(xí)。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)，把零碎的時間充分利用起來，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學(xué)習(xí)，哪怕每天擠出半個小時，即使讀幾頁書，只要堅(jiān)持下去，必定會積少成多、學(xué)有所成。要善于學(xué)習(xí)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要學(xué)會思考，帶著問題邊學(xué)邊思，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)以致用，否則，只會原地打轉(zhuǎn)。

第三，以執(zhí)著的實(shí)踐為攀登之梯。實(shí)踐是知識的源泉，執(zhí)著的探索實(shí)踐是提升能力素質(zhì)的根本途徑。對年輕干部而言，躲避實(shí)踐就是躲避成長。有些同志由于實(shí)踐不夠，處理問題時心里發(fā)虛，腿上發(fā)軟；而有些同志則像電腦感應(yīng)器一樣，得到第一信號，后臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)，馬上就有辦法，拿出幾套方案。這些方案從哪里來？從實(shí)踐而來，絕不是憑空來的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部要把實(shí)踐作為成長進(jìn)步的階梯，努力在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。否則，漏掉了實(shí)踐這一重要環(huán)節(jié)，就會像“虛焊”一樣不牢固，平時尚可應(yīng)付，稍有壓力，就會掉鏈子。要勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。立足崗位，敢于負(fù)責(zé)，主動接受危難險重任務(wù)，愿為別人不為之事，能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不計(jì)較個人得失，敢于動真碰硬，做到任務(wù)面前不推諉、困難當(dāng)頭不退縮。要敢于創(chuàng)新、知難而進(jìn)。對于工作中的難點(diǎn)問題，大膽突破思維定勢和傳統(tǒng)方法的束縛，敢于走前人沒有走過的路，積極到實(shí)踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發(fā)展的，就要義無反顧、敢冒風(fēng)險，毫不猶豫、堅(jiān)定不移地大膽闖、大膽試。要把握關(guān)鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力，敢作敢為，但不能盲目蠻干，必須把握關(guān)鍵、注意方式。要善于區(qū)分輕重緩急，在影響全局的要害問題上研究對策，克難攻堅(jiān)。要善于解剖麻雀，從中尋找規(guī)律，抓點(diǎn)帶面，推動全局。

第4篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

一、企業(yè)政工干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

（一）缺少完善的干部選拔機(jī)制

目前部分單位在進(jìn)行干部選拔的過程中，缺少相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，只是依靠日常的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行干部選拔，在這樣的情說下，其本身的公平性和科學(xué)性便沒有得到保障，其主要問題體現(xiàn)在以下幾個方面：首先是對于一些企業(yè)單位來說，其中的黨務(wù)政工干部往往缺少相應(yīng)的思想政治覺悟，專業(yè)性較低，在政治教育和政治基礎(chǔ)理論上的能力較弱，在進(jìn)行干部選拔的過程中，沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來作為選擇的主要依據(jù)；另外是在對企業(yè)崗位進(jìn)行安排的過程中，由于對思政工作的不重視，沒有將其考慮進(jìn)其中，這樣就會對思想政治工作起到消極的影響。

（二）缺少完善的考核獎勵機(jī)制

完善的考核機(jī)制對于黨務(wù)政工干部隊(duì)伍建設(shè)來說起著激勵的作用，并且?guī)椭麄€企業(yè)的思想政治工作保持積極向上的狀態(tài)，但是就目前的實(shí)際情說來說，這樣的考核獎勵機(jī)制并沒有根據(jù)實(shí)際情說來進(jìn)行制定，在這樣的情說下就會對整個企業(yè)的思想政治工作起到制約的作用。

二、企業(yè)政工干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的對策

（一）建立健全企業(yè)政工干部素質(zhì)培訓(xùn)體制

1.做好政工干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前在全國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由黨校、團(tuán)校、行政學(xué)院和其他干部學(xué)校組成的較為完備的干部學(xué)校組織體系。對于企業(yè)政工干部來說，應(yīng)當(dāng)將黨校作為干部素質(zhì)培訓(xùn)工作的中心，利用黨校的先進(jìn)理論思想知識武裝企業(yè)政工干部的頭腦，提升干部素質(zhì)。在實(shí)際的黨校學(xué)習(xí)實(shí)踐中，結(jié)合培訓(xùn)對象的工作實(shí)際情況，進(jìn)行為期三個月到兩年時間不等的脫產(chǎn)班。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容上應(yīng)該主要包括基本理論及其在生活工作中的結(jié)合應(yīng)用、現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些較為抽象的工作內(nèi)容時，需要注意將理論知識中的現(xiàn)實(shí)意義和理論結(jié)合實(shí)際的工作的應(yīng)用。另外還需要加強(qiáng)思想政治工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高企業(yè)政工干部的思想政治工作意識和水平，掌握思想政治工作的基本方法，掌握提高思想政治工作水平的有效策略。

2.進(jìn)行多種形式的專題教育培訓(xùn)。企業(yè)政工干部需要充分利用工作業(yè)余時間進(jìn)行多種形式的干部專題教育培訓(xùn)，該種專題教育培訓(xùn)一般時間較短，主要是對政工干部素質(zhì)進(jìn)行針對性的快速教育培訓(xùn)，更加有利于政工干部將所學(xué)所悟的知識應(yīng)用的日常工作中。專題教育培訓(xùn)是對正規(guī)教育培訓(xùn)的有力補(bǔ)充，是進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際工作，快速產(chǎn)生教育成果的重要手段。繼續(xù)完善專題教育培訓(xùn)的體系建設(shè)，建立包括電視大學(xué)、函授大學(xué)在內(nèi)的多種教育形式。由于在時間方面的限制和對學(xué)習(xí)效果的考慮，在專題教育培訓(xùn)的內(nèi)容上一般以一兩個社會現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體，進(jìn)行深入細(xì)致的分析探討，進(jìn)行解疑答惑，并適時組織干部進(jìn)行自由演講和主題辯論。另外貼合工作實(shí)際的教育培訓(xùn)內(nèi)容為政工干部日后的工作提供理論基礎(chǔ)和改革創(chuàng)新能力，容易形成觸類旁通和舉一反三的效果。

（二）加強(qiáng)企業(yè)政工干部的管理工作

1.建立政工干部綜合素質(zhì)評定辦法。政工干部綜合素質(zhì)的評定辦法是以理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)和人才考評進(jìn)行綜合考量。政工干部的評價標(biāo)準(zhǔn)包含兩個方面的內(nèi)容，一是客觀評價測試，主要包括答卷測試、心理測試及工作考核，二是進(jìn)行主觀評價測?，主要包括個人自評和同事評價等。該評價方法易于執(zhí)行，且測評結(jié)果具有較大的說服力，但容易存在個人主觀感情對測評結(jié)果產(chǎn)生影響。因此在測評時可以采取匿名法進(jìn)行測評，保證評價結(jié)果的公平公正。

2.建立政工干部素質(zhì)水平激勵政策。為政工干部確立明確的工作目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)激勵。為政工干部確立短期、中期加長期的工作目標(biāo)，激發(fā)政工干部工作的積極性，提高他們的工作緊張感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們向著促進(jìn)全體工作人員共同成長，提高個人綜合素質(zhì)。在確立工作目標(biāo)時需要將目標(biāo)的制定與政工干部的工作實(shí)際結(jié)合起來，保證目標(biāo)難度的合理性，目標(biāo)達(dá)成的時間具有科學(xué)性，從而保證目標(biāo)具有可實(shí)現(xiàn)性。

（三）加強(qiáng)政工干部的社會實(shí)踐工作，增強(qiáng)國企政工干部能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中才能將理論知識結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)揮，并獲得屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐內(nèi)容可以通過深入基層實(shí)踐，由于基層的工作條件較差，更能夠磨煉政工干部的工作意志，充分檢驗(yàn)干部的思想意識水平。另外基層工作中存在的工作問題相對較為明顯，易發(fā)覺，對政工干部的工作能力的檢驗(yàn)作用十分明顯。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題的過程中提高工作的水平。在基層的實(shí)踐過程中能夠有效的鍛煉政工干部獨(dú)自處理問題，提高臨場決策的能力，同時與基層員工打交道，能夠感受到基層工作的辛苦和不易，與廣大基層群眾打成一片，建立起互信互利的工作氛圍。

第5篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

關(guān)鍵詞：“大講堂”；管理干部素質(zhì)

中圖分類號：D262.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）11-0-01

一、實(shí)施背景

長平公司自2004年組建以來，秉承了原來王臺鋪礦“不怕榜上無名，堅(jiān)信腳下有路”的企業(yè)精神。但由于公司人員流動較大，人員素質(zhì)參差不齊，在行為規(guī)范、工作方法、生產(chǎn)技術(shù)、勞動素質(zhì)、綜合素質(zhì)等方面均存在很大差異。通過不斷的培訓(xùn)、宣傳、引導(dǎo)、融合，員工對晉煤集團(tuán)、長平公司的經(jīng)營理念、發(fā)展方向與企業(yè)文化均有了一定的認(rèn)識，在員工文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、企業(yè)凝聚力、企業(yè)文化等方面都有了很大程度的統(tǒng)一與提高，人員基本趨于穩(wěn)定。

“十二五”是晉煤集團(tuán)進(jìn)入中國企業(yè)500強(qiáng)前100名的關(guān)鍵時期，作為晉煤集團(tuán)的一員，長平公司也力爭“打造千萬噸級煤炭基地”。此戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要大量高素質(zhì)人才的保證，尤其是中層管理干部的素質(zhì)保證。中層管理干部是公司管理體系中的關(guān)鍵一環(huán)，是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執(zhí)行主體。他們既要關(guān)注公司戰(zhàn)略與目標(biāo)，又要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)基于公司目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。公司領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，清醒地認(rèn)識到了這一點(diǎn)，2013年把中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工程來抓。3月1日，開設(shè)了“長平公司管理干部素質(zhì)提升大講堂”（以下簡稱“大講堂”），旨在通過全方位的培訓(xùn)，提升中層管理干部的執(zhí)行能力、管理能力、服務(wù)技術(shù)和服務(wù)水平，進(jìn)一步提高其解決實(shí)際問題能力。

二、具體做法

1.上下聯(lián)動，廣泛調(diào)研，確定“大講堂”實(shí)施方案

2013年1月、2月，由職教中心牽頭，與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通，在掌握公司轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展需要的基礎(chǔ)上，與生產(chǎn)中心、設(shè)計(jì)中心、調(diào)度室、通風(fēng)部、地測部、機(jī)電部、運(yùn)輸部、安監(jiān)部、人力資源部、黨工部等職能部門共同調(diào)研，找準(zhǔn)公司轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中存在的問題點(diǎn)及需要解決的難點(diǎn)，首批擬定出以瓦斯防治、礦井水防治為主，與公司安全、生產(chǎn)、經(jīng)營有關(guān)的學(xué)習(xí)專題50余個。于3月1日編制下發(fā)了《“長平公司管理干部素質(zhì)提升大講堂”實(shí)施方案》，確定了“大講堂”的開辦時間、開辦形式、參培對象及考核獎懲細(xì)則等內(nèi)容。并于當(dāng)天舉辦了“大講堂”啟動儀式，聘請河南理工大學(xué)知名教授、專家開設(shè)了“大講堂”第一講——瓦斯防治技術(shù)知識講座，公司領(lǐng)導(dǎo)及井下業(yè)務(wù)部室正職、各區(qū)隊(duì)正職、主管技術(shù)員共170人參加了該講座的培訓(xùn)?！斗桨浮分幸髤⒓印按笾v堂”培訓(xùn)的管理干部在兩年內(nèi)必須每人選修20個以上的學(xué)習(xí)專題。

2.內(nèi)外結(jié)合，形式多樣，豐富“大講堂”授課模式

根據(jù)“大講堂”講座內(nèi)容的難易程度，所授技術(shù)水平的先進(jìn)程度，解決問題的廣泛程度以及公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定與否等考量指標(biāo)，結(jié)合公司專（兼）職老師的師資水平，分別采取從內(nèi)部聘請教師在內(nèi)部授課、從外部聘請教師到內(nèi)部授課、從外部聘請教師到外部授課等形式；還根據(jù)講座內(nèi)容的不同，采取課堂內(nèi)授課、課堂內(nèi)授課與課堂外授課相結(jié)合的方式。

例如：瓦斯防治、礦井水防治、安全管理、機(jī)電技術(shù)、污水處理技術(shù)等知識講座均為公司目前急需外出專家解決的生產(chǎn)實(shí)際問題，參加培訓(xùn)的學(xué)員亦均為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干，不易長時間離崗，因此，我們分別從河南理工大學(xué)、山西大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)等知名院校聘請國家級教授、專家到我公司來，結(jié)合我公司的實(shí)際情況進(jìn)行講學(xué)、指導(dǎo)，并提出解決問題的建議。

針對高、中層管理人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)，公司則采取從外聘請教授到企校合作單位——遼寧工程技術(shù)大學(xué)駐地分期分批進(jìn)行培訓(xùn)的方式，培訓(xùn)模式除采取傳統(tǒng)的課堂研討式教學(xué)模式外，還結(jié)合每期培訓(xùn)特點(diǎn)把課堂搬到室外，進(jìn)行安全執(zhí)行力拓展訓(xùn)練，契合管理干部素質(zhì)提升之目標(biāo)。

3.線上線下，隨時互動，創(chuàng)新“大講堂”培訓(xùn)手段

我們充分利用“長平煤業(yè)·網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”平臺，把每一期“大講堂”的講座內(nèi)容做成視頻資料，上傳至“長平煤業(yè)·網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”“在線視頻”專欄，使公司員工能夠隨時通過內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識。

另外，公司在各級管理人員（副科級以上）當(dāng)中推廣視頻專題講座，開展在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育。各級管理人員將于今年10月底參加晉煤集團(tuán)組織的中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)（簡稱“國培網(wǎng)”）在線學(xué)習(xí)平臺（晉煤職教網(wǎng)內(nèi)部鏈接），旨在進(jìn)一步提高各級管理人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

4.縱橫考核，獎懲分明，保證“大講堂”培訓(xùn)效果

對“大講堂”的實(shí)施采取“縱向到底，橫向到邊”全方位考核原則，即既有公司對每一個涉及單位所報(bào)學(xué)習(xí)專題是否組織培訓(xùn)及培訓(xùn)效果的橫向考核（組織得好的單位，職教中心提出申請，給予2000-5000元的物質(zhì)獎勵；組織不好的單位，給予通報(bào)批評，并處以1000元的罰款）；又有每一個組織單位對每一位參培學(xué)員學(xué)習(xí)專題數(shù)量及培訓(xùn)心得體會（或論文）上交（每人不少于20個）和出勤（不允許無故不到、遲到、早退）的縱向考核；還有對內(nèi)部聘請兼職教師滿意度的評價（講授內(nèi)容受到學(xué)員的一致好評，除提高一個等級的授課補(bǔ)助外，另給予500元/次獎勵；講授內(nèi)容學(xué)員好評率達(dá)不到60%，降低一個等級的授課補(bǔ)助）和對外聘教授培訓(xùn)效果的跟蹤調(diào)查（效果好，能解決實(shí)際問題，繼續(xù)合作；否則，終止合作）。

三、取得效果

1.“大講堂”的開設(shè)是我公司提高中層干部的管理水平和公司的整體管理能力，更好地實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司及我公司“十二五”規(guī)劃目標(biāo)與集團(tuán)公司中長期人才隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措，該講堂自從3月1日啟動以來，我們分別在釜山和王臺分批次舉辦了瓦斯治理知識、瓦斯防突知識、礦井防治水知識、安全管理知識、機(jī)電技術(shù)知識、班組長管理知識、污水處理技術(shù)知識、特種設(shè)備綜合管理知識等11講專題講座，共有2000多人次參加了培訓(xùn)。通過專題知識的學(xué)習(xí)，有效地提升了管理干部解決實(shí)際安全生產(chǎn)的能力。

2.“大講堂”的開辦為校企聯(lián)合辦學(xué)提供了契機(jī)，有益于把公司實(shí)際安全生產(chǎn)過程中遇到的問題升華到理論高度去解決，更有利于大學(xué)院校內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)理論應(yīng)用到實(shí)踐中，盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，指導(dǎo)公司向高尖端技術(shù)邁進(jìn)。為了進(jìn)一步拓寬公司中層以上管理干部的管理思路，提高其生產(chǎn)經(jīng)營管理能力和分析處理問題能力，公司把“大講堂”從“礦內(nèi)”帶向“礦外”，邁出了由“請進(jìn)來”到“帶出去”的關(guān)鍵性的一步。

3.“悟”字當(dāng)頭，收獲巨大。開講伊始，我們就把“悟”字作為“大講堂”學(xué)習(xí)的一個基本方法，爭取每堂課有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過拓展悟心得?！拔颉弊之?dāng)頭，爭取做到刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問題，“悟”出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，提高我們工作水平。

4.通過研討式教學(xué)及拓展訓(xùn)練與我公司管理干部素質(zhì)提升目標(biāo)緊密結(jié)合，讓我們進(jìn)一步體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義，深刻認(rèn)識到中層管理干部自我提升所需的“十項(xiàng)能力”（領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、督導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、控制能力、創(chuàng)新能力、決策能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力）、“五項(xiàng)素質(zhì)”（一愛誠團(tuán)模：價值觀——安全第一，生產(chǎn)第二；工作態(tài)度——愛崗敬業(yè)；工作道德——誠信；團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)結(jié)協(xié)作；工作形象——模范）在安全生產(chǎn)執(zhí)行過程中的關(guān)鍵所在。隨著培訓(xùn)的深入，“管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為晉煤集團(tuán)乃至煤炭行業(yè)的核心骨干企業(yè)”這個美好愿景深深地印入中層管理干部的腦海中，并在自覺不自覺中達(dá)成了共識，這將使我們必將在以后的工作中形成強(qiáng)大的合力。

第6篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

__縣抓好“三個結(jié)合”扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動

__縣牢牢把握“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，著力抓好“三個結(jié)合”，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動扎實(shí)推進(jìn)。

一是抓好機(jī)關(guān)干部包村與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相結(jié)合。以“理順情緒、化解矛盾、解決困難、幫助發(fā)展”為主題，深入開展 “百村百企大調(diào)查”和“黨員群眾意見建議問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動，認(rèn)真聽取群眾意見和建議，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步完善工作思路，強(qiáng)化工作措施，積極協(xié)助解決群眾生產(chǎn)生活中的突出問題，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的快速和諧發(fā)展。目前，各包村組共協(xié)調(diào)為所在村建立全民創(chuàng)業(yè)小區(qū)8個，提供致富信息320余條，幫助困難群眾2230多人次。

二是抓好干部素質(zhì)提高與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相結(jié)合。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，全面提高黨員干部素質(zhì)，積極應(yīng)對國際金融危機(jī)挑戰(zhàn)：圍繞科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，邀請市、縣宣講團(tuán)教授舉辦黨員干部科學(xué)發(fā)展觀專題培訓(xùn)班；繼續(xù)邀請北京大學(xué)知名教授舉辦政府創(chuàng)新管理高級研修班，就科學(xué)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)等問題進(jìn)行深入的剖析；組織黨員干部到江浙等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)參觀考察。一系列活動的實(shí)施，提升了黨員干部素質(zhì)，提高了駕馭經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對危機(jī)挑戰(zhàn)的能力和水平：今年1－2月份，全縣財(cái)政總收入、地方財(cái)政收入、規(guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務(wù)收入，分別增長8．1％、11．9％和22％，繼續(xù)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是抓好民生改善與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相結(jié)合。以人民群眾得到更多實(shí)惠、民生得到有效改善為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，采取多種措施，有效加以解決：針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下農(nóng)民工就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)情況，有針對性的對農(nóng)民工進(jìn)行了12次免費(fèi)技能培訓(xùn)，既增加了農(nóng)民收入，又保障了社會穩(wěn)定；為切實(shí)改善居民居住條件，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺鼓勵購房置業(yè)的優(yōu)惠政策，不僅有效改善了居民的居住條件，還推動了房地產(chǎn)市場健康發(fā)展。另外，__縣還重點(diǎn)解決與人民群眾密切相關(guān)的社保、醫(yī)療、教育等方面存在的突出問題，使人民群眾真正享受到了更多改革發(fā)展的成果，促進(jìn)了社會和諧。

第7篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

摘要：基層單位政工干部是思想政治工作的基層組織成員，對深入細(xì)致地做好群眾工作，完成生產(chǎn)和經(jīng)營目標(biāo)有重要作用，基層單位政工干部也是加強(qiáng)政工建設(shè)的引導(dǎo)者。隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和信息化的快速發(fā)展，政工干部的思想也在發(fā)生變化。

關(guān)鍵詞 ：基層單位；政工干部的能力與素質(zhì)；能力與素質(zhì)提升建議

基層單位政工干部的能力與素質(zhì)是指，他們所具備的自我條件和內(nèi)在要素，在認(rèn)識事物的同時，了解本質(zhì)，駕馭事物的能力。具備了政工干部的基本素質(zhì)與能力，才能履行基層單位的職責(zé)，做好基層單位的基本工作。政工干部能力素質(zhì)的發(fā)揮對政工隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展有巨大促進(jìn)作用。因此，提升基層單位政工干部的能力和素質(zhì)至關(guān)重要。

一、更新思想觀念

基層單位政工干部是基層工作的核心力量，需要具備優(yōu)良品質(zhì)，也需要具有創(chuàng)新的思想觀念，堅(jiān)定的思想理念，較強(qiáng)的邏輯判斷能力。思想政治工作是他們的基本日常工作，在形式和手段上，要求基層單位政工干部必須接受正規(guī)的思想理論政策培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論基礎(chǔ)。一個優(yōu)秀的基層單位工作人員在思想觀念上要具有先進(jìn)性，要善于學(xué)習(xí)，通過大量知識的積累，學(xué)會用所學(xué)知識指導(dǎo)基層工作?；鶎诱じ刹吭谌粘９ぷ髦校€要加強(qiáng)分析判斷能力，掌握好整個基層單位人員的思想狀況，始終保持對工作的冷靜思考、科學(xué)分析，準(zhǔn)確判斷。在對基層工作人員做思想工作時，既要耐心細(xì)致，又要善于引導(dǎo)。政工工作人員要解放思想，與時俱進(jìn)地更新思想觀念，跟上形勢的發(fā)展。只有具有良好的思想觀念和專業(yè)的知識能力，才能提升政工干部思想政治工作的威力。只有用實(shí)踐指導(dǎo)工作，才能大有所為。只有樹立與時俱進(jìn)的思想觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷更新思想觀念，才能有效地提升政工人員的素質(zhì)。政工干部的素質(zhì)、能力的高低與政工部門的思想工作的好壞息息相關(guān)，政工部門的思想水平提高了，才能提升基層單位政工干部的整體工作能力。

二、提升基本素養(yǎng)

提升基層單位政工干部的基本素質(zhì)，首先要提高他們的修養(yǎng)。要通過不斷學(xué)習(xí)，提高政工干部的自身修養(yǎng)和人格魅力。作為基層單位的一員，政工干部要充分認(rèn)識自己的職責(zé)。加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注意自身形象，踐行基層單位的基本原則。要在學(xué)習(xí)過程中，不斷改善和更新自己的知識結(jié)構(gòu)，使政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)得到全面提高。政工干部的素質(zhì)得到了較大提高，他們在執(zhí)政參與、責(zé)任、服務(wù)、政績上的能力才能得到提升。要通過工作學(xué)習(xí)、能力學(xué)習(xí)，不斷對政工干部的基礎(chǔ)能力加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高和強(qiáng)化他們的基本素質(zhì)和技能。政工干部的基本素養(yǎng)提高了，基層單位的的思想政治工作才能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)實(shí)踐能力

注重實(shí)踐與理論相結(jié)合，注意磨礪實(shí)踐能力，是提高政工干部的素質(zhì)和能力要素的重要措施?；鶎庸ぷ鞯年P(guān)鍵是組織能力，應(yīng)把提高整個政工干部的辦公能力放到重要位置。要落實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、總結(jié)，通過培養(yǎng)、培訓(xùn)使他們的謀略、演講、書寫能力得到提高。政工干部要扎扎實(shí)實(shí)地工作。要通過定期召開政工例行會議，鍛煉他們的實(shí)踐能力。理論與實(shí)踐相結(jié)合，是培養(yǎng)政工干部能力的根本。提高政工干部實(shí)踐能力，可以從以下幾個方面著手。一是要提高基層單位工作的工作謀劃能力。正所謂，“不謀全局者，不足以謀一域”。政工干部要培養(yǎng)總攬全局的意識，要站得高，看得遠(yuǎn)。學(xué)會進(jìn)行謀劃和設(shè)計(jì)本基層單位的思想政治工作。要明確主要的政治方向，對整個實(shí)行過程，要制定有效的指標(biāo)。要有一定的超前意識和預(yù)見意識。此外，善于觀察是一項(xiàng)基本素質(zhì)要求，基層單位的政工干部還要提高觀察辨別能力。要著重考察政工干部的責(zé)任心和敏感性。不管是在基層單位工作，還是日常生活交際中，都要四處留心，學(xué)會察言觀色。這樣才能進(jìn)行有效的思想工作的疏導(dǎo)和化解，及時發(fā)現(xiàn)并處理問題。除了謀劃能力和辨別能力外，還要具有有效落實(shí)工作的能力。要對上級交辦的各項(xiàng)工作，做到真正領(lǐng)會和認(rèn)真吃透。要準(zhǔn)確無誤地按領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達(dá)和處理日常工作。在基層單位工作中，要結(jié)合基層單位的實(shí)際情況，在思想政治工作上做到“言必行，行必果”。要創(chuàng)新基層單位思想工作模式，在實(shí)踐中，要追求形式的多樣化。通過研究當(dāng)前政工干部的人才隊(duì)伍建設(shè)，為基層單位的干部隊(duì)伍注入新的活力。要不斷挖掘政工干部的潛力，拓展他們的創(chuàng)新能力，使他們成為熱愛本職工作，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，創(chuàng)新組織協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀干部。

四、注重形象塑造

孔子曰：“德置流行速于置郵而傳命?！钡滦械牧餍斜瓤祚R傳遞公文更加迅速和深遠(yuǎn)。也就是說德行的塑造對政工干部的影響極其深遠(yuǎn)。公道、正派、公正、公平，是基礎(chǔ)單位政工干部基本的道德基礎(chǔ)。要樹立公道正派的處事作風(fēng)。政工干部是為人民群眾服務(wù)的，在工作中要學(xué)會換位思考，積極主動與其他工作人員協(xié)調(diào)工作，善于支持他人工作，懷有協(xié)助之心與人相處。要愛崗敬業(yè)，要維護(hù)政工干部在人民群眾中的形象，拉近與群眾的距離。政工干部要具有責(zé)任感，在實(shí)際工作中，只有本本分分地做好工作，才能得到人民群眾擁護(hù)，給予更多的信任和支持。政工干部肩負(fù)黨和人民的重托，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真做好自己的本職工作。情系職工群眾，把人民群眾作為政工干部工作的主要對象。牢記工作宗旨，做好工作干部建設(shè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，全心全意為人民服務(wù)。在工作中要樹立踏踏實(shí)實(shí)為基層服務(wù)的意識，這是政工干部能力與素質(zhì)提升的內(nèi)在因素和動力。要把工作形式作為素質(zhì)能力建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

五、提高業(yè)務(wù)水平

政工干部的能力和素質(zhì)的提高是一個長期積累的過程。要保持基層單位工作的穩(wěn)定性，為日常思想政治工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。政工干部不僅需要在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)，還要積極選配年青有朝氣、有干勁、有激情的基層政工干部，對他們進(jìn)行基本業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。提高政工干部自身素質(zhì)，也是對自身價值的提升。近年來，基層單位雖然組織了基層干部能力提升班、新聞寫作培訓(xùn)班、文秘培訓(xùn)班等培訓(xùn)，政工干部也通過參加學(xué)歷再教育，基本素質(zhì)有了一定的提高。但從整體上看，仍與當(dāng)前形勢和任務(wù)的發(fā)展不相適應(yīng)。針對基層政工干部素質(zhì)差異較大的情況，要區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，采取靈活多樣的辦法和措施，強(qiáng)化政工干部任職培訓(xùn)，抓好崗位鍛煉，有針對性地引導(dǎo)他們在熟悉專業(yè)、精通專業(yè)上下功夫，“逼”他們學(xué)專業(yè)、鉆專業(yè)，提高基本業(yè)務(wù)技能和水平。

基層單位的長期任務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，要通過不斷加強(qiáng)政工干部的思想觀念、精神建設(shè)、能力修養(yǎng)、實(shí)踐能力培養(yǎng)、形象塑造，提升他們的業(yè)務(wù)水平和整個政工干部的素質(zhì)和能力。促進(jìn)基層單位政工干部隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)基層單位思想政治工作。基層政工干部隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)政工干部素質(zhì)和能力的重中之重。要不斷加強(qiáng)基層政工干部實(shí)踐能力，完善實(shí)踐鍛煉、塑造政工干部的品德，促進(jìn)政工干部素質(zhì)和能力的提升。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

1.提升基層工會干部素質(zhì)與能力是企業(yè)做大做強(qiáng)的必然要求國際金融危機(jī)爆發(fā)至今，世界經(jīng)濟(jì)形勢逐步復(fù)蘇并走向漫長發(fā)展的勢頭。但是，雨過并未轉(zhuǎn)晴，現(xiàn)階段世界經(jīng)濟(jì)形勢依然不容樂觀，仍然處在深度調(diào)整的過程中。我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然保持一定的增長速度，但也難獨(dú)善其身。在大的經(jīng)濟(jì)氛圍不摘要：在當(dāng)前社會中，各種因勞資糾紛而見諸報(bào)端的事件常有發(fā)生，不僅給職工的身心帶來傷害，也嚴(yán)重影響了企業(yè)的形象。工會是企業(yè)景氣的情況下，企業(yè)的發(fā)展面臨更為嚴(yán)峻的形勢?；鶎庸刹繎?yīng)以發(fā)展的眼光看待工會工作，把思想和行動統(tǒng)一到服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展上來，提高自身素質(zhì)與能力，把廣大職工團(tuán)結(jié)和組織起來，充分發(fā)揮工會階級主力軍的作用，積極為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.提升基層工會干部素質(zhì)與能力是工會成為企業(yè)職工之家的現(xiàn)實(shí)要求職工之家是基層工會整體工作達(dá)到一定的水平的一種標(biāo)志，也是加強(qiáng)基層工會規(guī)范化建設(shè)的重要載體。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，業(yè)務(wù)足跡遍布大江南北，甚至是華夏內(nèi)外，工會服務(wù)對象和接口增多，從的自有職工擴(kuò)展到勞務(wù)工，分包工甚至國外的雇傭人員，同時服務(wù)對象的需求發(fā)生了重大變化，職工群眾的法律民主參與意識進(jìn)一步增強(qiáng)，不同身份和收入的群體對工會服務(wù)工作的要求與希望有所不同，這對基層工會干部素質(zhì)與能力的要求越來越高?；鶎庸刹繎?yīng)正確處理各種群體的訴求，真正把工會建設(shè)成職工溫馨可靠的家。3.提升基層工會干部素質(zhì)與能力是其自身發(fā)展的內(nèi)在要求企業(yè)的發(fā)展將使工會工作內(nèi)容更加豐富，工作方式更加多樣，工作任務(wù)更加繁重，工會工作環(huán)境的這些重大變化都將對基層工會干部的素質(zhì)與能力提出新的要求。作為一名基層工會干部，在工作中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)到的知識更好的融入到實(shí)際工作中，提高自身的工作水平，以適應(yīng)不同工作要求，切實(shí)維護(hù)職工利益，促進(jìn)公司企業(yè)發(fā)展，并在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在建構(gòu)文明和諧企業(yè)的過程中，公司越來越重視工會的工作。如何有效發(fā)揮工會的各項(xiàng)職能，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營、健康發(fā)展這個中心，促進(jìn)公司的發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支服務(wù)意識強(qiáng)，具有敢于和善于維護(hù)職工，企業(yè)的合法權(quán)益，深受廣大職工信賴的基層工會干部隊(duì)伍。

1.基層工會干部要加強(qiáng)認(rèn)識，樹立服務(wù)意識基層工會干部身兼數(shù)職，而工會工作可能只是其身兼工作之一，對工會工作的重要性認(rèn)識不夠，往往認(rèn)為工會工作可有可無，工作漂浮不踏實(shí)。工會組織起著企業(yè)與員工的橋梁和紐帶作用，面對企業(yè)快速發(fā)展，勞工關(guān)系復(fù)雜的現(xiàn)狀，基層工會干部必須樹立起服務(wù)于大局的意識，服務(wù)于員工，服務(wù)于發(fā)展，把員工滿意不滿意、是否符合公司發(fā)展作為工會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從思想上端正對員工的態(tài)度，想員工所想，急員工所急，努力克服行政化傾向，在服務(wù)中獲得滿足感和自豪感，工會工作才能得到大家的認(rèn)可，繼而才能提高工會在員工中的威信和影響力，才能更好的服務(wù)大局，服務(wù)員工，服務(wù)于發(fā)展。2.基層工會干部應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要在當(dāng)今社會中，特別是在整體經(jīng)濟(jì)氣候不佳的情況下，企業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)，必須在激烈競爭的夾縫中求生存，求發(fā)展。優(yōu)勝劣汰，適者生存，企業(yè)不斷適應(yīng)、求變和發(fā)展的歷程也必將對工會工作有更高的要求。面對不同的形勢，任務(wù)，基層工會干部應(yīng)樹立與時俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)對各種法律知識的學(xué)習(xí)，提高依法辦事的意識，正確維護(hù)職工利益，維護(hù)企業(yè)發(fā)展；注重對標(biāo)學(xué)習(xí)，在差距和不足中尋找切入點(diǎn)，提高工會工作水平。在學(xué)習(xí)中開闊視野，拓展思路，并實(shí)現(xiàn)由事務(wù)性向?qū)W習(xí)型的轉(zhuǎn)型。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷提高自身水平，適應(yīng)公司發(fā)展的需要。3.基層工會干部要善于總結(jié)反思，提高工作效率工會工作點(diǎn)多面廣，且具有繁雜多樣的特點(diǎn)，在加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)的同時，基層工會干部應(yīng)善于總結(jié)反思，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上尋找新的工作方法，探尋新的工作方式，提高工作效率。對待工會會員證辦理，會員關(guān)系轉(zhuǎn)接等常規(guī)性、事務(wù)性工作應(yīng)建立相關(guān)工作流程，實(shí)現(xiàn)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，增強(qiáng)工作的科學(xué)性；對工會各種活動應(yīng)未雨綢繆，提前計(jì)劃，考慮周全，減少失誤以及重復(fù)工作，提升工作效率；4.基層工會干部要密切加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是指全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā)。工會組織作為企業(yè)職工的群眾組織，是職工群眾利益的代表和維護(hù)者，工會干部應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)與職工群眾的密切聯(lián)系?；鶎庸刹恳獔?jiān)持深入職工群眾，聽取職工意見，反映職工意愿，真心實(shí)意為職工說話辦事，排憂解難；要心中裝著職工，對職工懷有深厚的感情；要傾聽群眾的呼聲，體察職工情緒。全心全意為職工服務(wù)，是工會干部的責(zé)任，是工會工作的宗旨，只有與職工情感想通，情誼相融，千方百計(jì)地幫助職工群眾解決困難，才能使工會干部成為職工的貼心人。5.提高創(chuàng)新能力，增進(jìn)廣大員工對工會工作的認(rèn)同感工會工作不能流于形式，防止高調(diào)與空泛的傾向，要賦予其豐富內(nèi)涵，要有管理思想和工作特色，具有創(chuàng)新性。基層工會干部應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識，開拓性的工作，將學(xué)到的理論和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際工作中，充分調(diào)動廣大員工的積極性，提高其參與工會活動的熱情。很多工會工作在執(zhí)行過程中因形式落后，內(nèi)容枯燥而未獲得廣大員工的認(rèn)同，違背了其服務(wù)員工，服務(wù)發(fā)展的初衷。在當(dāng)前信息傳播快速便捷的情況下，不少工會工作可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺，包括時下流行的微博、微信，將更多的員工納入到工會活動中，為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，發(fā)揮其企業(yè)主人翁的參政議政作用。6.加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提升基層工會干部的綜合素質(zhì)?；鶎庸刹克刭|(zhì)與能力水平的參差不齊，決定了在其自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，企業(yè)也應(yīng)安排加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使基層工會干部學(xué)習(xí)到新知識，新經(jīng)驗(yàn)，新理論和新的工作理念，提高其綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力，工作能力，分辨是非的能力和把握法律原則的能力。特別是很多基層工會干部未曾遇到緊急突發(fā)事件，在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。通過有效的培訓(xùn)可使其能在事件的處理中分清輕重緩急，正確處理好局部利益與整體利益、個人利益與集體利益之間的沖突，有效發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。提升基層工會干部隊(duì)伍的素質(zhì)與能力是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要企業(yè)各級黨政，工會組織的共同努力，在思想觀念，方法手段，工作要求和機(jī)制制度上有新的突破。提升基層工會干部素質(zhì)與能力是開創(chuàng)工會工作新局面的決定因素，提高自身素質(zhì)，塑工會干部新形象，既是廣大職工群眾的殷切希望，也是工會組織與時俱進(jìn)的要求?；鶎庸刹恳獔?jiān)持不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，將工會工作與企業(yè)的中心任務(wù)結(jié)合起來，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

本文作者：李建工作單位：中國核工業(yè)華興建設(shè)有限公司

第9篇：干部素質(zhì)培訓(xùn)范文

一、當(dāng)前政工隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

如前言所說，盡管當(dāng)前國內(nèi)企業(yè)一直重視政工隊(duì)伍建設(shè)工作，但由于建設(shè)方法和思想不成熟，導(dǎo)致政工隊(duì)伍建設(shè)工作漏洞百出，嚴(yán)重降低了政工隊(duì)伍管理效率，同時也影響了企業(yè)的發(fā)展。下面對當(dāng)前政工隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題作簡要分析。

1.企業(yè)弱化了政工作用

社會經(jīng)濟(jì)體制改革之后，企業(yè)由于受到市場經(jīng)濟(jì)的影響，發(fā)展理念發(fā)生了改變，開始更加重視經(jīng)濟(jì)利益的獲得。在這樣的理念驅(qū)使下，企業(yè)選擇將更多的精力投入到提高生產(chǎn)力和降低成本價格上，從而忽視了對企業(yè)員工政治素質(zhì)的培養(yǎng)，弱化了員工的思想政治工作，使得企業(yè)內(nèi)部所有的專業(yè)政工人員數(shù)量越變越少，最終導(dǎo)致企業(yè)轉(zhuǎn)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)短缺。

2.政工干部年齡呈老化趨勢

就國內(nèi)當(dāng)前的政工隊(duì)伍建設(shè)情況來看，大部分企業(yè)內(nèi)部所配置的政工人員年齡都偏大，且其中不少人員都是半路出家，并沒有經(jīng)過專業(yè)的政治培訓(xùn)，再加上老齡化員工思想存在束縛，沒辦法做到與時俱進(jìn)，所以很難為企業(yè)冠以新風(fēng)貌。而這一現(xiàn)象之所以難以得到的解決的根本問題在于企業(yè)漸漸缺少了對思想政治工作的重視度，導(dǎo)致其沒有分出精力，并采取實(shí)際措施來引進(jìn)新人，聘請專業(yè)的、掌握現(xiàn)代知識年輕人加入。

3.政工干部自身思想不堅(jiān)定

市場經(jīng)濟(jì)體制改革對企業(yè)發(fā)展理念產(chǎn)生了影響，而企業(yè)受發(fā)展理念的驅(qū)使，改變了生產(chǎn)與工作態(tài)度，進(jìn)而使得企業(yè)經(jīng)營大環(huán)境發(fā)生了改變。在這樣的環(huán)境下，由于企業(yè)自身放松了對員工思想政治素質(zhì)的強(qiáng)化，所以導(dǎo)致員工本身也不再對思想政治工作抱有重視，尤其是企業(yè)內(nèi)部的政工干部，很多政工干部都因感受不到存在感而失去工作信心，大大降低了政工干部的工作積極性。

二、強(qiáng)化企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的建議

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，可采取以下幾種措施來強(qiáng)化政工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高企業(yè)內(nèi)部政工干部的工作積極性。具體如下：

首先，企業(yè)管理者要改變現(xiàn)有的政工管理模式，要將工作重心適當(dāng)轉(zhuǎn)移到政工隊(duì)伍建設(shè)工作中，要重視政工隊(duì)伍建設(shè)工作，并通過實(shí)際行動，如給予政工干部地位等方式來表明思想政治工作的重要性，這樣才能提高政工干部的工作積極性，重新拾回工作自信。

其次，對于企業(yè)內(nèi)部某些因社會風(fēng)氣影響而發(fā)生價值觀扭曲的政工人員，要及時采取措施對其價值觀加以糾正，同時適當(dāng)提高政工人員的薪資，使其能在現(xiàn)有工作崗位上安心工作，做到盡心盡責(zé)。此外，還要注重責(zé)任落實(shí)，要做到獎罰分明，既要給予政工人員福利，又要對其業(yè)績進(jìn)行考核與評價，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的公正與公平。

三、提高政工人員素質(zhì)的建議

政工隊(duì)伍建設(shè)和政工干部素質(zhì)提高兩項(xiàng)工作是緊密相連的，對于企業(yè)來說，政工干部素質(zhì)提升是企業(yè)強(qiáng)化政工干部建設(shè)工作中的一個重要環(huán)節(jié)，只有全體政工干部素質(zhì)均得到了提升，企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)工作才能開展得更順利，同時獲得的工作效率也越高。企業(yè)可采取的提高政工人員素質(zhì)的方法有：

1.提高政工人員的學(xué)習(xí)能力

政工人員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，尤其是理論知識。作為一名政工人員要用馬列主義、思想、中國特色社會主義理論武裝頭腦。指導(dǎo)自己的工作。要不斷掌握新知識，用新的理論去教育人、團(tuán)結(jié)人、帶領(lǐng)人，這樣才能把黨的路線、方針、政策宣傳好，保持正確的政治立場和政治方向。

2.提高理性思考能力

作為一名政工人員必須實(shí)事求是；凡是對的，大家擁護(hù)的就應(yīng)該堅(jiān)持，凡是不對的，有損國家集體和員工的就應(yīng)該舍棄。繼承和創(chuàng)新是當(dāng)前政工人員的最好的有效方法。要繼承思想政治工作是黨的政治優(yōu)勢，是無形的精神力量，是無價的科學(xué)成果。要創(chuàng)新，要根據(jù)不同時期、不同對象，采取不同措施，用最新的理論，最新的知識，最新的方法去開拓政工工作最新領(lǐng)域。

3.提高行動能力

要提高善于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，善于與群眾溝通的語言能力提高說話的技巧，要掌握宣傳教育工作的科學(xué)方法、途徑和手段，學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代化的宣傳教育工作的媒體，提高工作效率和效果；善于組織和駕馭文字，對文件，報(bào)告和各種文體的寫作格式要清楚，增強(qiáng)能夠?qū)⒆约核胨屑皶r準(zhǔn)確的以文字材料呈現(xiàn)出來的寫作能力；政工人員工作涉及面廣，必須處理好方方面面的關(guān)系，通過組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作順利開展，善于在各種管理層級，各種性格秉性的員工中做思想工作，并總結(jié)工作得失，這是政工工作的重要內(nèi)容和手段，不僅要提高這方面的能力，還要主動地去開展這方面工作。

4.懂得經(jīng)營管理

從目前企業(yè)政工的任務(wù)來看，合格的企業(yè)政工干部僅具有黨的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解本行業(yè)的方針政策、法律法規(guī)和本企業(yè)的文化特點(diǎn)、管理制度和經(jīng)營方式等，成為既懂基本政策、基本路線和思想政治工作一般原理、方法，又懂行業(yè)法律法規(guī)，也懂得經(jīng)營管理的超級復(fù)合型人才。

四、結(jié)束語

總之，搞好企業(yè)政治思想工作必須適應(yīng)新形勢的需要，加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，提高政工人員素質(zhì)，發(fā)揮政工干部在四個文明建設(shè)中應(yīng)有的先鋒模范作用，以改革的精神和科學(xué)發(fā)展觀研究新情況，分析新問題，提出新思路，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，為企業(yè)黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營工作各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

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