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高一軍訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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高一軍訓(xùn)總結(jié)

第1篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

大家好!

今天是軍訓(xùn)的最后一天,我相信每個(gè)人都懷有無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻。這次高一軍訓(xùn)獲得了圓滿(mǎn)成功,是因?yàn)閷W(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官和高一年級(jí)班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的全體高三同學(xué)致以崇高的敬意!

軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們不僅學(xué)到了基本的隊(duì)列知識(shí),還學(xué)習(xí)到了人民艱苦奮斗、吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都將告訴我們:“一個(gè)人的生命有一段當(dāng)兵的歷史,一輩子也不會(huì)后悔。”并且軍人所特有的堅(jiān)毅果斷、堅(jiān)忍不拔、令行禁止的優(yōu)秀品質(zhì)將支撐我們成功地渡過(guò)一生。

三天來(lái),教官們盡職盡責(zé),以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過(guò)硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系,受到了同學(xué)和老師們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴,成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教官們!

軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以同志為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號(hào)聲回蕩在xx上空。盡管期間有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)三天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神***面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了xx高中高三學(xué)子的精神風(fēng)貌,我們相信,通過(guò)這次軍訓(xùn),對(duì)同學(xué)高三階段的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在此,我也建議,為我們自己的成長(zhǎng)和成熟,為我們自己的努力和進(jìn)步,把掌聲獻(xiàn)給我們自己!

為期三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的,會(huì)在即將到來(lái)的高中生活中,以至整個(gè)一生中發(fā)揮作用。希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),牢記以下幾點(diǎn):

一、站直了,別趴下。你們是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的人,你們是xx高中的學(xué)子,你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨,你們應(yīng)該有頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志。優(yōu)秀的軍人為你們作出了榜樣。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就應(yīng)該有面對(duì)各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn),只要你們真正懂得:“磨難是化了妝的幸福,你們必將勇往直前,無(wú)往而不勝。”

二、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園,讓xx高中因你們而精彩!

三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金。要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。希望你們把口號(hào)轉(zhuǎn)化為諾言,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!

第2篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來(lái),還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,教官告訴我們,我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走,確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候,都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方,手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了。可是這個(gè)搞定了,下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了,所以這時(shí)的我們都很疲憊,聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的"有氣無(wú)力",教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒,所以一個(gè)個(gè)鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第3篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

今天,我校高一新生為期九天的軍訓(xùn)、就將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。明天,同學(xué)們將以嬌健的步伐、嶄新的姿態(tài),徒步到武鄉(xiāng),參觀紀(jì)念館,緬懷革命先烈,接受傳統(tǒng)教育。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體師生,向幾天來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線(xiàn)的各位教官表示衷心的感謝,向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的政教人員和班主任致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向不怕疲勞、頑強(qiáng)拼搏、并收到良好效果的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

軍訓(xùn),是同學(xué)們跨入高中生活的第一課,在人生中是一個(gè)難忘的瞬間。同學(xué)們經(jīng)歷了這一軍訓(xùn)洗禮,必將在今后的人生歷程中,學(xué)習(xí)生活中,產(chǎn)生巨大的效力,發(fā)揮巨大的作用。

軍訓(xùn),是學(xué)校進(jìn)行思想教育和國(guó)防教育的一條重要途徑。它可以透過(guò)多種形式,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,強(qiáng)化同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞精神,塑造良好行為習(xí)慣,提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。軍訓(xùn)期間,學(xué)校就安排了校史教育、安全講座、消防知識(shí)、革命傳統(tǒng)、行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法、國(guó)防知識(shí)等專(zhuān)題講座。目的就在于此。

九天來(lái),教官們以身為范,盡職盡責(zé),認(rèn)真細(xì)致,耐心要求,對(duì)每一個(gè)示范動(dòng)作,一絲不茍,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)解說(shuō),不厭其煩。以嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過(guò)硬的軍事素質(zhì),言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風(fēng)范。受到同學(xué)和老師們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。

九天來(lái),同學(xué)們以教官為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)琢摩,對(duì)每一次整理,反復(fù)練習(xí),力爭(zhēng)劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰(zhàn)。訓(xùn)練期間,有的同學(xué)身體不適,有的同學(xué)腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關(guān),不下火線(xiàn),受到消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官們的贊賞和表?yè)P(yáng)。

九天來(lái),各位教官和同學(xué)們共同努力,頂著烈日、冒著雨水、克服泥濘、戰(zhàn)勝悶熱,順利完成了訓(xùn)練科目,達(dá)到了預(yù)期效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓(xùn)練,更注重思想上的潛移默化。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)基本動(dòng)作的同時(shí),也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到,軍營(yíng)與學(xué)校的融合,學(xué)校與軍營(yíng)的相似。

九天時(shí)間,雖然短暫,同學(xué)們學(xué)到的東西也很有限,但這些知識(shí)都是課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的。我相信,在軍訓(xùn)中,所學(xué)到的有限隊(duì)列知識(shí)和無(wú)限軍人氣概,必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、應(yīng)用技能和內(nèi)在潛力,必將成為同學(xué)們?nèi)松?、受用不盡的一筆財(cái)富。:

九天時(shí)間,雖然短暫,同學(xué)們的精神面貌,發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質(zhì)增強(qiáng)了,嗓子喊啞了、組織紀(jì)律性提高了,腿腳練疼了,文明行為提升了。

同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,高中三年的緊張生活就要開(kāi)始。在此,我告誡大家,要把軍訓(xùn)期間,表現(xiàn)和培養(yǎng)起來(lái)的、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、優(yōu)良的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣,帶到班集體,帶到學(xué)習(xí)中。要自我文明、以身示范,樹(shù)立高一新形象,展示學(xué)校新座標(biāo),用持久的行動(dòng),去營(yíng)造優(yōu)秀的班風(fēng),去造就輝煌的集體、去發(fā)展學(xué)校的文明。

第4篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。下面是小編為大家收集的初一軍訓(xùn)作文600字,望大家喜歡。

初一軍訓(xùn)作文600字范文一告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告誡自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話(huà),那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。一天下來(lái),我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

初一軍訓(xùn)作文600字范文二今天使我升入初中的日子,一走進(jìn)教室,一陣恐怖地氣氛傳來(lái):同學(xué)們正緊張討論著教官的嚴(yán)厲:“早聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)是折磨人的了!”“沒(méi)錯(cuò),軍訓(xùn)會(huì)逼你做不想做與做不到的事,很?chē)?yán)哦!”......聽(tīng)著這些話(huà),我不寒而栗。軍訓(xùn)到底是什么樣的呢

正想著,一陣踏步聲傳來(lái)。噢,原來(lái)是部隊(duì)到了。這時(shí),一個(gè)教官向我們班級(jí)走來(lái),先發(fā)表“就職宣言”:“同學(xué)們,我是你們初一六班的教官,在這幾天的軍訓(xùn)生活我將與你們度過(guò)難忘的3天,預(yù)祝我們合作愉快!”手一揮,結(jié)束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松,心想:“嘿嘿,這個(gè)教官還挺幽默的,誰(shuí)說(shuō)教官?lài)?yán)明明很不錯(cuò)嘛!”此時(shí),我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿(mǎn)了期待......

演講完了,該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓??山坦俨灰啦火垼l(shuí)叫喚,誰(shuí)動(dòng)彈,跑操場(chǎng)!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無(wú)睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序......看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號(hào)就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽?zhuān)乙丶?!!

經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績(jī),看著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!

我們正分享勝利的喜悅時(shí),教官卻要走了??粗坦龠h(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練,哪有我們今天的榮譽(yù)這次軍訓(xùn),我們似乎懂得了很多。這次軍訓(xùn)生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我期待高一年級(jí)的軍訓(xùn)......

初一軍訓(xùn)作文600字范文三沒(méi)有人不崇拜解放軍,沒(méi)有人不敬佩八一帽徽,沒(méi)有人不感嘆當(dāng)兵的生活。雖然,不是真槍實(shí)彈的體驗(yàn),不是翻山越嶺的磨練,但對(duì)于小學(xué)生的我們而言,也是人生中的一次考驗(yàn)。前幾天在字典上看到過(guò)“洗禮”這個(gè)詞,我覺(jué)得這次對(duì)于軍訓(xùn)生活的總結(jié)用這個(gè)詞恰到好處。正是這次的軍訓(xùn)生活,重新洗禮了我的人生。

總的來(lái)說(shuō)這次軍訓(xùn)生活是有意思,有收獲,有感慨的。至少對(duì)我而言是這樣。我們經(jīng)歷了四天的訓(xùn)練,第五天總結(jié)匯報(bào)演出。在這次軍訓(xùn)中,每個(gè)同學(xué)都很努力。我們昂首挺立的站軍姿。我們簡(jiǎn)明快速的稍息、立正。我們一絲不茍的練習(xí)正步走。在這每一項(xiàng)訓(xùn)練中,我們都是以一名軍人的姿態(tài)要求自己,爭(zhēng)取做到最好。嚴(yán)格的要求自己是我們最初的目標(biāo)??赡艽蠹易龅倪€不夠好,跟真正的解放軍叔叔是沒(méi)辦法比較的,但是我知道,每一名同學(xué)都使出了百分之一百的努力。

在這次軍訓(xùn)中,我受益匪淺。雖然每一項(xiàng)訓(xùn)練都是很累很苦的,可我覺(jué)得這個(gè)辛苦是值得的。在烈日下,我可以忍住汗水滑下額頭,依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心,腳跟都疼的時(shí)候我也不會(huì)偷懶,爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。這樣我學(xué)會(huì)了不輕言放棄。因?yàn)槲抑?,只有有恒心的人,才?huì)有所作為。

第5篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。軍訓(xùn)中,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓同學(xué)們有了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神;讓同學(xué)們懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的道理。下面就讓小編帶你去看看班主任軍訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告1新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì)。

今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,學(xué)生科、團(tuán)總支精心安排,班主任嚴(yán)格管理下,形成了職責(zé)分明,相互配合的保障體系。按照《____體育學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校2017級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,通過(guò)匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿(mǎn)意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓(xùn)從月日開(kāi)始日結(jié)束,歷時(shí)一周,本次受訓(xùn)學(xué)生人。以《____體育學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校2017級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,科學(xué)施訓(xùn)。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),了解了一些國(guó)防常識(shí),取得了較好的效果。

二、主要特點(diǎn)

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密計(jì)劃

為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”為目標(biāo)的根本保證。針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):

一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。

二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過(guò)人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選,把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。

三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。

四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),軍訓(xùn)中,根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)的強(qiáng)弱,采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐項(xiàng)過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。

3、訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng)培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,一是嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。

三、存在的不足

1、部分學(xué)生的吃苦精神較差,有訓(xùn)練暈倒現(xiàn)象。

2、個(gè)別班主任不能按時(shí)到位跟班。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,總體感覺(jué)是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,當(dāng)然,也體會(huì)到了班主任過(guò)程中的諸多問(wèn)題。整體來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲。思來(lái)想去,覺(jué)得可能有以下兩個(gè)因素:

第一,學(xué)生的班級(jí)凝聚力還不夠強(qiáng)。

班級(jí)凝聚力是一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)鍵,然而,國(guó)際班的連隊(duì),班級(jí)的凝聚力還不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)在男生的動(dòng)力遠(yuǎn)不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在,對(duì)集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然,這也并不是說(shuō)所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如,有些同學(xué),在家里的時(shí)候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊(duì)列動(dòng)作不好,被教官拉出來(lái)時(shí)非常認(rèn)真,生怕拖了后腿。然而,從總體來(lái)看,學(xué)生對(duì)自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

1、學(xué)生相處時(shí)間太短,尤其兩個(gè)班合班,兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問(wèn)題;

2、班級(jí)文化建設(shè)遲遲未展開(kāi),一方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一方面是疏忽了這件事情;

3、班主任平時(shí)對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強(qiáng)調(diào)教育,并沒(méi)有更多的情感教育;

4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班級(jí)發(fā)展上。

介于以上的原因,我感覺(jué)到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

1、要開(kāi)展全面的班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級(jí)形象,通過(guò)讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。

同時(shí),很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比如這次班歌過(guò)后,有些學(xué)生提出來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)要好好弄,不能丟人,這就是一個(gè)很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的心歸攏到一起。

第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

事前的學(xué)生動(dòng)員工作,專(zhuān)注于細(xì)節(jié),并沒(méi)有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來(lái)完成任務(wù)一樣,專(zhuān)注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,選出來(lái)的班歌難度太大,而訓(xùn)練時(shí)間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度,覺(jué)得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因?yàn)閷W(xué)生排練時(shí)間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識(shí)到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時(shí)候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的。

從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒(méi)有到位,學(xué)生在排練過(guò)程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng),班主任介入之后,一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過(guò)關(guān),然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,這并不是一個(gè)好現(xiàn)象,今后還會(huì)面臨更多的文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這并不是一個(gè)長(zhǎng)久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間完成,然后推動(dòng)強(qiáng)力實(shí)施;而學(xué)生對(duì)于活動(dòng),必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

說(shuō)了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也來(lái)說(shuō)說(shuō)一些值得欣慰的地方。

國(guó)際班五個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)選擇的時(shí)候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長(zhǎng)都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時(shí),也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時(shí)候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類(lèi)學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級(jí)的班風(fēng)和思想。

最后,祝莘莘學(xué)子們?cè)谌甑母咧械膶W(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī)!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告3伴著似火的驕陽(yáng),伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,______第二中學(xué)為期8天的2017屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,回顧這8天的軍訓(xùn)生活,我擔(dān)任16班的班主任,對(duì)于我這個(gè)剛工作一年的老師來(lái)說(shuō)也是一次歷練和成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

良好的開(kāi)端是成功的一半,可以說(shuō)能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好,能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學(xué)生思想工作,指出這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學(xué)生,鼓勵(lì)他們,大膽實(shí)行管理,表明我對(duì)他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的、自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣。其次,強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)期間的準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)比較特殊,是去______部隊(duì)軍訓(xùn),所以,特別強(qiáng)調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓(xùn)期間的紀(jì)律。同時(shí),向全體同學(xué)明確了本次集體活動(dòng)的重要性,指出軍訓(xùn)后要評(píng)“優(yōu)秀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號(hào),而這些評(píng)比將作為學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并主要從尊時(shí)守紀(jì)、隊(duì)列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀(jì)律。極大的鼓舞了學(xué)生,都想以最好的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。

軍訓(xùn)第三天我們班就有一個(gè)叫做______的女生胃疼、嘔吐,當(dāng)時(shí)我們班主任還都在吃飯,學(xué)生找到我后,我一下子就著急了,對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,當(dāng)時(shí)只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室,可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好______老師及時(shí)趕到,我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學(xué)生慢慢說(shuō)著話(huà),讓學(xué)生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個(gè)小時(shí)過(guò)去后,______果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說(shuō)話(huà)了,我也總算放心了。通過(guò)這次學(xué)生生病,我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂,在學(xué)生看來(lái),我們做班主任的就是她們?cè)趯W(xué)校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。

后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)會(huì)操表演,我班的男生被分到了正步方隊(duì),他們都認(rèn)真的訓(xùn)練著,正步方隊(duì)的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊(duì)中的學(xué)生表現(xiàn)不好,隨時(shí)都有“踢出”方隊(duì)的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認(rèn)真的完成每一個(gè)動(dòng)作,終于在正步方隊(duì)中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的______被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,______、______、______被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)會(huì)操表演,我班的女生被分到軍體拳方隊(duì)。開(kāi)始,她們對(duì)于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動(dòng)作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動(dòng)在心里。我班的郭慧慧被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅體會(huì)了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活,給高一的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅(jiān)持到最后。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。而此次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō),也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財(cái)富。在此,我還要特別感謝年級(jí)主任李莉老師的教導(dǎo),德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細(xì)心的安排工作和對(duì)我工作上的提點(diǎn),感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對(duì)我的幫助。謝謝你們!今后我會(huì)更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告4軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國(guó)防觀念競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織

軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。首先,加強(qiáng)制度建設(shè),我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度,而且針對(duì)我團(tuán)實(shí)際,制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理等等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場(chǎng)地灑水、車(chē)輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡(jiǎn)報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。

二、密切配合,整合力量

為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:第一,要求新生班主任下班級(jí)指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開(kāi)展思想政治工作,并定期對(duì)其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對(duì)內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對(duì)方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問(wèn)官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對(duì)方的信任。團(tuán)長(zhǎng)——同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒(méi)有理由不爭(zhēng)取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳,鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營(yíng)造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。其次,開(kāi)展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來(lái),以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營(yíng)造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來(lái),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,在火熱的太陽(yáng)下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到?“軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來(lái),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?!蓖瑢W(xué)們普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢______學(xué)校的通力配合下,我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績(jī),再次被評(píng)為_(kāi)______單位。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告5為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場(chǎng)上思考,現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候,只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來(lái)才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難,但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室,對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒(méi)什么大礙,我算是放了心,可是后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)中第一場(chǎng)比賽就是拔河比賽,孩子們都很期待,我們班第一輪是和初一八班比,開(kāi)始前王教官對(duì)他們進(jìn)行了科學(xué)的教導(dǎo),教他們站位,孩子們果然不負(fù)眾望,順利的將八班拿下了,可是稍后的對(duì)手就是14班,那是個(gè)實(shí)例相當(dāng)強(qiáng)大的班級(jí),最終我們沒(méi)有戰(zhàn)勝14班,回來(lái)時(shí)我們班的孩子們都問(wèn)我是否還有加賽,我看的出來(lái)他們那種急切的渴望為班級(jí)爭(zhēng)光的心愿,我安慰他們說(shuō)盡管這次我們輸了,但是同學(xué)們都做得很好,我們盡了最大努力就沒(méi)什么遺憾的,以后在其他方面

我們可以找回來(lái),后來(lái)14班拿了第一名,我們也算是沒(méi)什么遺憾了,對(duì)手是在太強(qiáng)大,還有就是運(yùn)氣不夠好,過(guò)早的遇到了14班吧。第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,挖空心思的搞花樣,玩創(chuàng)新,可是時(shí)間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手,他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量,劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來(lái)臨,兩位同學(xué)都是樂(lè)器高手,我打電話(huà)給他們的父母說(shuō)把他們的樂(lè)器送來(lái),家長(zhǎng)也很支持我的工作,從老遠(yuǎn)的地方把樂(lè)器送了過(guò)來(lái),潘旭乾的媽媽還說(shuō)她的小孩平時(shí)很內(nèi)向,不愛(ài)參加活動(dòng),這次竟然愿意演奏,他們真的很開(kāi)心,還說(shuō)我班主任的工作做得好,我聽(tīng)了甚是欣慰,隨后這兩個(gè)孩子就開(kāi)始了緊鑼密鼓的練習(xí),我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng),我覺(jué)得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛(ài)了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見(jiàn)底,沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò),高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問(wèn)題,但是我們總體表演不錯(cuò),創(chuàng)意十足,最終拿到了第二名,有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒(méi)有得到第一名而哭了起來(lái),哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過(guò)了我,我為此感到慚愧不已。

最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會(huì)操表演,孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練,尤其是喻可詩(shī)同學(xué)還當(dāng)起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長(zhǎng)得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張,所有的家長(zhǎng)在注視著我們,所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我

第6篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

按照縣委和局黨委的要求,對(duì)解決問(wèn)題、完善制度和測(cè)評(píng)總結(jié)三個(gè)階段整合集中進(jìn)行。今天晚上,我們?cè)谶@里召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),主要任務(wù)是總結(jié)分析檢查階段工作,安排部署解決問(wèn)題、完善制度和測(cè)評(píng)總結(jié)階段的工作,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)會(huì),領(lǐng)會(huì)精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)做好本階段各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)完成試點(diǎn)工作任務(wù)。下面,我講兩方面意見(jiàn):

一、分析檢查階段工作扎實(shí)有效,成績(jī)突出。

學(xué)校按照“緊密結(jié)合實(shí)際,突出一項(xiàng)中心任務(wù),抓好四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作引向深入”的總體要求,明確提出了“環(huán)節(jié)不能少、步驟不能亂、標(biāo)準(zhǔn)不能降、力度不能減”的要求,強(qiáng)化工作紀(jì)律,狠抓工作落實(shí)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)新本領(lǐng)。我們按照“理論學(xué)習(xí)貫徹教育活動(dòng)全過(guò)程”的要求,采取強(qiáng)化培訓(xùn)集中學(xué)、結(jié)合崗位深化學(xué)、交流互動(dòng)探討學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭引導(dǎo)學(xué)、寓教于樂(lè)靈活學(xué)等方式,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,提高境界,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求組織黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2、深刻剖析,挖掘突出問(wèn)題。全體黨員教職工緊緊圍繞學(xué)校高考質(zhì)量不高這一核心問(wèn)題,本著“重點(diǎn)擺問(wèn)題、認(rèn)真找原因、關(guān)鍵查實(shí)踐”的原則,結(jié)合工作實(shí)際,嚴(yán)格堅(jiān)持“五查五看”,從思維理念、工作思路中找不足,從落實(shí)措施、推行機(jī)制中找差距、從工作成效中找教訓(xùn),敢于揭短,勇于亮丑,認(rèn)真查找問(wèn)題,深入分析根源,科學(xué)制定對(duì)策,努力把問(wèn)題分析的過(guò)程變成深入認(rèn)識(shí)、錘煉自己、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力的過(guò)程。撰寫(xiě)了客觀合理的分析材料。

3、精心組織,四會(huì)質(zhì)量“高”。為保證黨員組織生活會(huì)、民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果,學(xué)校制訂了《關(guān)于召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)等四會(huì)的有關(guān)要求》,詳實(shí)安排了會(huì)議時(shí)間、會(huì)議程序和相關(guān)要求。會(huì)議采取了“一人談、眾人幫、逐人評(píng)、書(shū)記點(diǎn)評(píng)”的方式,認(rèn)真組織召開(kāi)了各支部專(zhuān)題組織生活會(huì)、班子民主生活會(huì)。會(huì)上,各位黨員能夠緊密結(jié)合本人的工作實(shí)際,認(rèn)真查找和分析了自己在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題和原因,分析發(fā)言開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,客觀實(shí)在。其他同志按照實(shí)事求是的原則,客觀分析,宏觀評(píng)價(jià),切實(shí)幫助查擺問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議。隨后,學(xué)校又邀請(qǐng)社會(huì)各界代表及學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表召開(kāi)了班子分析報(bào)告的評(píng)議會(huì),各位代表都能夠積極發(fā)言,以主人翁的姿態(tài)圍繞學(xué)校發(fā)展大計(jì)建言獻(xiàn)策,為進(jìn)一步修改完善學(xué)校班子分析報(bào)告提出了寶貴意見(jiàn)建議。

4、真學(xué)真用,公開(kāi)承諾。按照“科學(xué)定諾、公開(kāi)示諾、扎實(shí)踐諾、民主評(píng)諾”的環(huán)節(jié)步驟,一方面學(xué)校組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在??傊U(kuò)大會(huì)和群眾民主評(píng)議會(huì)上公開(kāi)承諾。將各位領(lǐng)導(dǎo)的承諾內(nèi)容及時(shí)匯總制表,噴繪懸掛于宣傳櫥窗,向社會(huì)公示。另一方面匯總其他黨員教職工承諾內(nèi)容,在校園內(nèi)公開(kāi)欄公開(kāi)示諾。并將班子成員及黨員教職工的承諾內(nèi)容已全部上傳學(xué)校網(wǎng)站。

5、抓好當(dāng)前工作,確保“兩不誤、兩促進(jìn)”。本期,我們堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的原則,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)分析檢查階段工作取得的成效。一是開(kāi)展教師聘任聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為幫助教師尋找課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,做好教師聘任工作,學(xué)校開(kāi)展了全體教師參與的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。二是召開(kāi)班主任研討會(huì)。通過(guò)各班主任自我查擺班級(jí)管理中存在的突出問(wèn)題,大家相互評(píng)議的形式,為班級(jí)管理把脈導(dǎo)航,進(jìn)一步推動(dòng)班主任工作上水平。三是開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng),幫助學(xué)生查擺影響學(xué)習(xí)和進(jìn)步的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。四是狠抓高考沖刺復(fù)習(xí),努力提高高考質(zhì)量。今年,高考文理科本科上線(xiàn)252人,創(chuàng)歷史新高。五是舉辦高三學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)培訓(xùn)會(huì)和做好高考考務(wù)工作,學(xué)校與學(xué)生簽訂了誠(chéng)信應(yīng)考責(zé)任書(shū),并安排得力人員提前準(zhǔn)備高考各項(xiàng)工作,有力的保證了高考工作順利進(jìn)行。六是扎實(shí)開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。自5月12日四川汶川縣大地震后,一方面學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,成立防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體師生學(xué)習(xí)防震自救知識(shí)和演練地震疏散活動(dòng),安排由班子成員擔(dān)任組長(zhǎng)的24小時(shí)值班人員,做好防震工作。另一方面做好抗震救災(zāi)宣傳工作,及時(shí)動(dòng)員全體師生開(kāi)展向?yàn)?zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),共為災(zāi)區(qū)募捐款項(xiàng)21200元人民幣。七是高中招生工作進(jìn)展順利,圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)。

二、精心組織,細(xì)化要求,切實(shí)做好解決問(wèn)題、完善制度和測(cè)評(píng)總結(jié)階段的各項(xiàng)工作

解決問(wèn)題階段是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間、集中力量進(jìn)行整改提高的階段,也是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)抓落實(shí)、抓深化、看效果、看收獲的階段。完善制度和測(cè)評(píng)總結(jié)階段則是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果、建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的階段。全體黨員教職工要高度重視,趁勢(shì)而上,充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性,努力在抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展上有新的突破。這里,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)確把握形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)本階段工作的重要性。集中整改解決問(wèn)題是整個(gè)試點(diǎn)工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是對(duì)試點(diǎn)工作實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)。衡量試點(diǎn)工作是否取得實(shí)效,群眾是否滿(mǎn)意,歸根到底要看解決問(wèn)題。在前兩個(gè)階段,我們梳理出了一些影響、制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和關(guān)系教職工切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。只有及時(shí)有效地解決好這些問(wèn)題,整個(gè)試點(diǎn)工作才能達(dá)到預(yù)期效果;只有不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的制度措施,才能使黨員教職工受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的要求真正落到實(shí)處。因此,要充分認(rèn)識(shí)解決突出問(wèn)題、完善各項(xiàng)制度的重要性,增強(qiáng)解決問(wèn)題、完善制度的自覺(jué)性和責(zé)任感,努力在抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展、保長(zhǎng)效上取得新突破。

2、明確重點(diǎn),理清突出問(wèn)題。要以“雙諾整推”活動(dòng)為主要內(nèi)容,針對(duì)學(xué)校存在的突出問(wèn)題,立足全縣高中教育實(shí)際,在建立良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上狠下功夫。著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,編制好學(xué)??茖W(xué)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步建立健全推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度體系,保證廣大群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)更滿(mǎn)意。各位班子成員要結(jié)合局黨委評(píng)諾意見(jiàn),采取科學(xué)合理的措施,積極踐諾,確?!半p諾整推”工作落到實(shí)處,達(dá)到群眾評(píng)諾滿(mǎn)意的目標(biāo)。

3、確保成效,制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)分析評(píng)議階段查找出的突出問(wèn)題,結(jié)合班子分析總結(jié)報(bào)告提出的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措,制定既符合科學(xué)發(fā)展觀要求、又符合實(shí)際,具有針對(duì)性、可操作性的整改方案。整改方案要明確指導(dǎo)思想、明確整改內(nèi)容、明確整改目標(biāo)、明確整改措施、明確整改時(shí)限、明確責(zé)任人員。黨員教職工個(gè)人還要根據(jù)征求到的對(duì)班子和個(gè)人的意見(jiàn),以及專(zhuān)題民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)的情況制定個(gè)人的整改措施,明確今后的努力方向和具體舉措。

4、落實(shí)責(zé)任時(shí)限,認(rèn)真進(jìn)行整改。要切實(shí)抓好學(xué)校和黨員教職工的整改工作,充分調(diào)動(dòng)教職工參與整改的積極性,營(yíng)造全員參與、共同整改的濃厚氛圍。對(duì)情況復(fù)雜、涉及面廣的問(wèn)題,要成立專(zhuān)項(xiàng)整改工作小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,主要職能處室具體負(fù)責(zé),相關(guān)處室配合協(xié)助,通過(guò)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)討論會(huì)、上下互動(dòng)等形式進(jìn)行整改。對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)不能解決的問(wèn)題,要及時(shí)上報(bào)局黨委協(xié)調(diào)解決。同時(shí),對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題和整改措施進(jìn)行梳理分類(lèi),結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)分工和處室職能,建立落實(shí)工作責(zé)任制,分解任務(wù),責(zé)任到人進(jìn)行整改。

5、注重創(chuàng)新,建立科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。各主管領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮中心作用,協(xié)同職能處室積極探索建立一套有利于學(xué)校發(fā)展的具有較強(qiáng)操作性的規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度進(jìn)行全面細(xì)致的修訂和完善,形成一系列抓管理、抓質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。一是進(jìn)一步完善“兩抓一促”工作機(jī)制,形成更細(xì)、更具體的管理制度;二是進(jìn)一步完善教育教學(xué)考核和課堂教學(xué)改革的相關(guān)規(guī)定和辦法;三是進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍建設(shè)管理辦法;四是進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度;五是制定實(shí)施“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,特別是對(duì)外地先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)借鑒。

第7篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)1

 

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

 

  我是來(lái)xxx的學(xué)生,我叫xxx,在大學(xué)這年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。

 

  在思想上,用心要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)持續(xù)與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線(xiàn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。

 

  在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書(shū),拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下,我取得了比較理想的成績(jī),平均成績(jī)?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力,我很有幸,在過(guò)去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自我學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專(zhuān)業(yè)第一。

 

  在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。本人此刻對(duì)自我的要求越來(lái)越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也務(wù)必花超多的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會(huì)學(xué)到在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),在工作之余也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展,用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自我并提升自我,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4*400接力第四名。

 

  在生活中,我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿(mǎn)了信心,無(wú)怨無(wú)悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是透過(guò)借錢(qián)來(lái)交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題而為省錢(qián)不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛(ài)你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢(qián)的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,個(gè)性是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自我做兼職辛苦得來(lái)的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)狀況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂(lè)。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什么需要幫忙的,我也很樂(lè)意的去幫忙他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。我從沒(méi)因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),自從十一年前離開(kāi)父母外出求學(xué)開(kāi)始,媽媽只能給我一句話(huà)“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話(huà)深深

 

  的刻在我心里,。我時(shí)刻告訴自我,既然我不能選著我的出生,我能夠把握我自我的命運(yùn),掌舵自我的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

 

  正是基于以上事實(shí),為了能圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要個(gè)性感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫忙。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。

 

  以上即為我個(gè)人的基本狀況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

 

  此致

 

  敬禮

 

  申請(qǐng)人:

 

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)2

 

  xx年進(jìn)入中關(guān)村第二小學(xué)學(xué)習(xí)。在獨(dú)唱與繪畫(huà)方面拿過(guò)區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在課余,不僅多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)中提琴,還曾長(zhǎng)期作為XX市金帆少年交響樂(lè)團(tuán)、華音音樂(lè)樂(lè)團(tuán)的司儀主持了許多場(chǎng)重要的演出,均圓滿(mǎn)完成任務(wù),受到了好評(píng)。這些豐富的社會(huì)活動(dòng)使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。

 

  xx年成為**中學(xué)的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎(jiǎng)學(xué)金。是連續(xù)三年校級(jí)三好學(xué)生、XX區(qū)三好學(xué)生,年級(jí)第一批入團(tuán)成員。在周一莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中,我榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了指揮。在同學(xué)們的信任下,被選舉為北達(dá)學(xué)生會(huì)副主席。擔(dān)任職務(wù)的過(guò)程中,我盡力為同學(xué)們服務(wù),組織并主持了學(xué)校的一些大型活動(dòng),如:年級(jí)辯論賽,入團(tuán)儀式及校新年聯(lián)歡會(huì)等。初中三年培養(yǎng)了我對(duì)于集體和社會(huì)的責(zé)任感,也讓我越發(fā)地感覺(jué)到做一名對(duì)集體和社會(huì)有用的人是多么的幸福。

 

  20xx年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實(shí)驗(yàn)班的競(jìng)爭(zhēng)激烈,我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然保持優(yōu)秀,取得過(guò)年級(jí)第九名的成績(jī)。在這次期中考試中六科成績(jī)位于年級(jí)第二。在剛剛過(guò)去的高一學(xué)年被評(píng)為:“優(yōu)秀文明附中人”,“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,校級(jí)三好學(xué)生和XX區(qū)三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上自覺(jué)勤奮,在班級(jí)與學(xué)校的活動(dòng)中也積極參與:時(shí)常幫助宣委出板報(bào),在今年的藝術(shù)節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔(dān)任指揮,獲得了一等獎(jiǎng)。在體育文化節(jié)上與同學(xué)合力取得了兩項(xiàng)四人接力的第一名。

 

  伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)而又寬松的校風(fēng)下,我更加的關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕瓦@個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢(qián);在同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答;在團(tuán)員的公益活動(dòng)和學(xué)農(nóng)的`活動(dòng)中,熱情地響應(yīng)并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無(wú)償獻(xiàn)血并到貧困山區(qū)支教時(shí),我告訴她“我很愿意”。

 

  如果**獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)能夠給予我這份榮譽(yù),將是對(duì)我的一種鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力。

 

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)3

 

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

 

  你們好!我是高一年級(jí)Xx班的Xx,我的籍貫是Xx,我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,幫我和我們家度過(guò)難關(guān),幫我順利完成學(xué)業(yè)。

 

  我的家庭有五口人,爸爸媽媽?zhuān)?,還有倆個(gè)姐姐。由于媽媽常年有病,幾乎不能干活,再加上文化的需要,媽媽也很難在外打工,所以爸爸就成了家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,由于在姐姐小時(shí)候家里的地就已經(jīng)被賣(mài)了,因此,老爸就一直都在四處打工,可爸爸一個(gè)月掙的那幾百塊錢(qián)還不夠我們的生活費(fèi),倆個(gè)姐姐都在上大學(xué)。

 

  大學(xué)那昂貴的費(fèi)用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了,每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費(fèi),我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此時(shí)老爸更愁了,姐弟三個(gè)的學(xué)費(fèi)就將近五萬(wàn)塊錢(qián),而我家就算不吃不喝的攢錢(qián)也只有兩萬(wàn)塊錢(qián),況且爸爸的工作又不固定,當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法,可爸爸卻說(shuō):我不會(huì)讓你再像我們的。

 

  于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢(qián)。最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過(guò)五萬(wàn)的債務(wù),讓我來(lái)到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。當(dāng)時(shí)我就有想放棄的想法,可爸爸卻說(shuō):我不會(huì)讓你再像我們的。

 

  于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢(qián)。最后爸媽為了我們的前途背負(fù)了超過(guò)五萬(wàn)的債務(wù),讓我來(lái)到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育?,F(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年,在這半年里,我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我省吃?xún)€用,化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平,積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),熱心的幫助同學(xué),我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親戚朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

 

  新學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活如期而至,而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶(hù)的為我們的學(xué)費(fèi)奔走,爸爸此時(shí)的心情別人根本不理解,我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門(mén)羹。我還知道有很多給我家借錢(qián)的親戚朋友也不再愿意借錢(qián)給我們家了,我新學(xué)期的學(xué)費(fèi)又在哪兒呢?現(xiàn)如今黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望,我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心,真誠(chéng)希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

 

  再次真摯的感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。

 

  此致

 

敬禮

 

  申請(qǐng)人:xxx

 

第8篇:高一軍訓(xùn)總結(jié)范文

一、一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些條件呢?

1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略;它是校長(zhǎng)向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過(guò)程;辦學(xué)思想不是抄來(lái)的,是校長(zhǎng)在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、創(chuàng)新的結(jié)果。

2、始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長(zhǎng)既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變,而是具有動(dòng)態(tài)特征,教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā),隨時(shí)調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識(shí),即思考矛盾必須超常,安排工作必須超前,具體事物必須超脫。

3、有人格的影響力,思想的輻射力,道德的感召力,威信的穿透力。

校長(zhǎng)的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的,不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然,這里所指的不是說(shuō)不要規(guī)矩,不要規(guī)章制度,規(guī)章制度是跟在思想后面的。

先進(jìn)的辦學(xué)思想,具體而言,即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為,第一,學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果;第二,校長(zhǎng)要尊重、理解、信任、幫助每個(gè)人;第三,學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的;第四,校長(zhǎng)要把上級(jí)組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來(lái)。結(jié)合這樣的理解,我們就可以這樣說(shuō),校長(zhǎng)的最大價(jià)值不在于自己做了什么事,而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專(zhuān)注于發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題、找教師毛病的心態(tài),調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的心態(tài)。

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐。辦學(xué)思想就是校長(zhǎng)把先進(jìn)的教育思想理念、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合,包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動(dòng)策略等。

當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢?一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好,更有意義,更有價(jià)值,更加幸福,教育必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面向未來(lái);二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展;三是教育要開(kāi)發(fā)學(xué)生智慧的潛能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明;四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展;五是課程不只是解決知識(shí)、能力的培養(yǎng)問(wèn)題,還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成;六是未來(lái)的社會(huì)必將是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力;七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)就是喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望,這樣才能產(chǎn)生主體精神;八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一,教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個(gè)成功校長(zhǎng),他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革,都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。

二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子

一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無(wú)論是哪一口都能獨(dú)當(dāng)一面。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識(shí)到,振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專(zhuān)家化教師隊(duì)伍。要建立這樣一支隊(duì)伍,就要制訂切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì),有組織有目的地開(kāi)展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光,必須明確,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,這既是一個(gè)全新的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增,使師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長(zhǎng)可以公開(kāi)招聘,老師為什么就不能公開(kāi)招聘?必要時(shí),通過(guò)打擂臺(tái)的形式,向校外公開(kāi)招聘教師,逐漸形成一個(gè)庸者下能者上的合理化的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

三、一流的師資隊(duì)伍

一流的師資隊(duì)伍,是一支能團(tuán)結(jié)起來(lái)打造青春的校園、民主的校園、開(kāi)放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍的隊(duì)伍。

一流的師資隊(duì)伍,體現(xiàn)為年老的不以老賣(mài)老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗(yàn),弄得好,可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持,弄不好,就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的絆腳石。信息社會(huì),知識(shí)更新真可謂坐地日行八萬(wàn)里,如果總認(rèn)為,文憑有了,職稱(chēng)有了,船到碼頭了,車(chē)到站了,刀槍入庫(kù)了,馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒(méi)有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。

一流的教師隊(duì)伍,還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說(shuō)了算”的隊(duì)伍。作為教師,以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人,人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處,互相尊重,共同進(jìn)步。

四、一流的教代會(huì)

通過(guò)民主選舉,組建起來(lái)的學(xué)校教代會(huì),不再是形同虛設(shè),學(xué)校的重要活動(dòng),重要決策,都應(yīng)在教代會(huì)的有效監(jiān)督下決定和實(shí)施。

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。一流的教代會(huì),就要多為教職工利益著想,把維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位,多為教職工說(shuō)話(huà),多為教職工辦事。學(xué)校召開(kāi)了教代會(huì),重新修改通過(guò)學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案,使每個(gè)教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。

五、一流的班主任

好的校風(fēng),是建立在好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,好的班風(fēng),又是由好的班主任帶出來(lái)。在具體的教育教學(xué)工作中,必須承認(rèn),班主任壓力最大,工作最辛苦。因此,理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面,學(xué)校應(yīng)該制定出一套強(qiáng)有力的措施,要逐步形成一種人人都想當(dāng)班主任個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著當(dāng)班任的良好勢(shì)頭。

六、一流的年級(jí)組

隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,在教育教學(xué)過(guò)程中,全校性的統(tǒng)一活動(dòng)將不復(fù)存在,取而代之的是以年級(jí)組為單位的活動(dòng)。因此,要形成一流的年級(jí)組,就必須具備一流的年級(jí)組長(zhǎng)。一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng),既是校長(zhǎng)的得力助手,直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),又是一個(gè)名符其實(shí)的小校長(zhǎng)。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級(jí)教育教學(xué)的能力,而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。

七、一流的教研組

學(xué)校把加強(qiáng)教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍,制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認(rèn)真做好課題的申報(bào),每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長(zhǎng)一定是名副其實(shí)的學(xué)術(shù)帶頭人,科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。

八、一流的硬件設(shè)施

有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音、地理、音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室和多媒體教室。

九、一流的軟件設(shè)施

過(guò)去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)調(diào)利用好兩個(gè)工具,即字典和圖書(shū)館。今后要增加一個(gè)工具,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。教師要注重自身素質(zhì)的提高,注重利用新技術(shù)開(kāi)發(fā)課程課件,只會(huì)利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會(huì)淘汰。

通過(guò)宣傳教育、思想政治工作、理論學(xué)習(xí)講座、行政和經(jīng)濟(jì)手段等多種形式,不斷強(qiáng)化廣大教師現(xiàn)代化教育意識(shí),樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念。

觀念問(wèn)題是教育信息化快速發(fā)展的主要障礙,無(wú)論是校長(zhǎng),還是教師、學(xué)生,都應(yīng)在觀念上進(jìn)行一次革命。不能僅認(rèn)為只有進(jìn)入課堂才是學(xué)習(xí),只有教師講的才是知識(shí),要全面、正確地理解教育信息化。要求我們的教師,不再是談網(wǎng)色變的教師,而是能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué),能充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,并能引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。就學(xué)生而言,教育信息化肯定不能等同于簡(jiǎn)單的互聯(lián)網(wǎng)的概念,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,將信息網(wǎng)絡(luò)及技術(shù),變成自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自主探索的工具。

在較短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校網(wǎng)站建立起來(lái),并逐步加以完善。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)展現(xiàn)學(xué)校的面貌及師生的風(fēng)采。鼓勵(lì)和幫助有條件的教師和學(xué)生建立個(gè)人網(wǎng)站或個(gè)人頁(yè)面,盡快融入信息社會(huì)的洪流。

十、 一流的德育教育

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