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小班游戲活動總結(jié)精選(九篇)

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小班游戲活動總結(jié)

第1篇:小班游戲活動總結(jié)范文

   最新迎新年慶元旦活動總結(jié)400字

  家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動會,主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  本次活動主要以游戲?yàn)橹?,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)。活動結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

  本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情!

  最最新迎新年慶元旦活動總結(jié)400字

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

  最新迎新年慶元旦活動總結(jié)400字

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。

  此次活動各班準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。

  元旦親子晚會給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會,讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

第2篇:小班游戲活動總結(jié)范文

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些幼兒園活動總結(jié),請笑納!

幼兒園活動總結(jié)1六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來20__年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運(yùn)動的快樂,x月__日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時(shí),也展示了自我。

上午八點(diǎn)三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運(yùn)動員組成的方隊(duì)依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風(fēng)貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿,動作剛勁有力,時(shí)而變幻多姿的隊(duì)列,時(shí)而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機(jī)頻頻閃動,唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個(gè)表演精彩紛呈,迭起,9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽光健康的風(fēng)采。

最后進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目,本次運(yùn)動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂見的運(yùn)動游戲項(xiàng)目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動場。運(yùn)動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

本次親子運(yùn)動會在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運(yùn)動會也為親子互動打造了一個(gè)平臺,為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!

幼兒園活動總結(jié)2彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園活動總結(jié)3我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望,

接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱尯⒆痈惺芸鞓?、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒??;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

幼兒園活動總結(jié)4上午,我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家12月28日長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動,演出了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析,還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動,教學(xué)展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)左右家長看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個(gè)簡單的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!。

最后全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動,小腳踩大腳,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時(shí)光總是過得特別快?;顒右惨Y(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園活動總結(jié)5新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,__村幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、家園游藝會等活動形式慶祝____年的到來,豐富了校園文化生活。

走進(jìn)__村幼兒園,張燈結(jié)彩,到處洋溢著新年的喜氣,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的對聯(lián)、高高掛的紅燈籠、樹上掛滿的新年賀卡,飽含著濃濃的溫馨和暖意。班級門口是師幼自制的紅鞭炮,窗戶上是老師和小朋友們剪的窗花……孩子的心愿、老師的希望和家長的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中。以孩子能夠盡情地享受游戲、感受節(jié)日的歡快為宗旨,重在讓孩子在活動中體驗(yàn)到一份濃濃的溫馨與和睦。孩子們迎來了盼望已久的迎新活動。

在一個(gè)溫暖明媚的冬日,__村幼兒園舉行了豐富多彩的迎新年,慶元旦游藝活動,小朋友和家長在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地參加了各種有趣的活動。全園到處洋溢著孩子們開心的笑臉、活潑的身影。學(xué)校請了專業(yè)的演員在大活動室進(jìn)行小丑雜技表演;民俗活動包括:制作新年燈籠、捏面人、長卷畫、剪紙、糖畫和棉花糖等,民間游戲包括:猜燈謎、滾鐵圈、投壺、打年獸等,都是一些爸爸小時(shí)候常玩的民間游戲,大家一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,家長們也感覺到自己仿佛又回到了童年時(shí)代,幼兒們也體驗(yàn)到爸爸媽媽童年的快樂。游藝活動本著“快樂、合作、參與”的宗旨,使孩子們在愉快的游戲中迎接新年。

第3篇:小班游戲活動總結(jié)范文

婦女節(jié)的活動總結(jié)怎么寫?婦女節(jié)是國際設(shè)定的愛護(hù)女性的節(jié)日,是為了更好地保障女同志們的合法權(quán)利不受到損傷而設(shè)立的,所以我們要更好地維護(hù)好女性的權(quán)益。小編在這里給大家?guī)砣藡D女節(jié)的活動總結(jié)2021五篇,但愿對你有借鑒作用!

三八婦女節(jié)的活動總結(jié)1值此“三八節(jié)”之際,__酒店高度重視維護(hù)女職工權(quán)益,以女職工為首舉行了各種各樣豐富多彩的慶祝活動,讓女職工們在自己的節(jié)日中,感受到一份來自單位與項(xiàng)目誠摯的祝福。

2021年3月8日,__酒店全體女職工共35人在指揮部一起參加了座談會。會上,__酒店總經(jīng)理就2021年的形勢和女職工所付出的努力表達(dá)了肯定,還充分表揚(yáng)了女職工在項(xiàng)目及單位艱苦困難時(shí)期,所表現(xiàn)出的勇氣和樂觀精神。同時(shí),在會上,總經(jīng)理還宣讀了__酒店表彰先進(jìn)女職工集體、個(gè)人、“和諧”家庭的通知,砥礪在座的女職工在2021年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦工作精神,為__酒店2021年的工作增添更多的光輝.總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子成員對妻子一直陪伴在身邊表達(dá)了真誠的感謝,并祝愿在這個(gè)廣大女職工的節(jié)日中,能開開心心、快快樂樂的度過!

會后,__酒店圍繞“三八節(jié)”為主題,舉辦了羽毛球、兵乓球、跳棋、跳繩、猜謎語、搶板凳等娛樂文體活動,讓全體女職工在屬于自己的節(jié)日中,能感受到快樂的氣氛和節(jié)日的喜慶?;顒舆€分設(shè)了一名、二名、紀(jì)念獎(jiǎng),使項(xiàng)目全體女職工在參與娛樂活動時(shí),還充分參與到激烈的競爭中,并使活動的精彩程度提升到最大化。在猜謎語活動中,女職工們踴躍參與,積極搶答。本篇文章來自資料管理下載。并在短短十分鐘就將所有的謎底全部揭曉,充分體現(xiàn)了__酒店女職工們的智慧。隨后進(jìn)行的乒乓球比賽,更是吸引了廣大女職工的參與,競爭異常激烈。一共分成了五個(gè)小組進(jìn)行淘汰賽,緊接著進(jìn)入第二輪積分循環(huán)賽,最后由積分最高的前兩名獲得者角逐第一名與第二名。

“三八節(jié)”慶祝主題活動結(jié)束后,由__酒店組織與廣大女職工一起聚餐,慶?;顒拥膱A滿結(jié)束!并希望__酒店全體女職工在進(jìn)入施工時(shí),能更加全身心的為項(xiàng)目、為單位站好崗、守好家,讓__酒店在2021年中煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

三八婦女節(jié)的活動總結(jié)2在這春回大地、草長鶯飛的季節(jié),又一個(gè)“三八國際婦女節(jié)”翩然而至。3月8日,__酒店為激發(fā)企業(yè)女職工“主人翁”的意識,充分發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,讓酒店廣大女職工享受到快樂和幸福,感受到__酒店對女職工的關(guān)心和愛護(hù),組織開展了以“快樂工作、幸福生活”為主題的一系列慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。

由酒店工會牽頭主辦,精心策劃了“互動操”、“搭橋過河”、“長龍比賽”、“拉歌”、“聽音樂搶凳子”、“兔子舞”、“男女混合足球比賽”等多項(xiàng)游戲活動。女職工們都踴躍參加到活動中,在這個(gè)美麗的季節(jié),大家展示了積極向上、美麗健康的精神風(fēng)貌,收獲了健康和快樂的好心情!

在“聽音樂搶凳子”環(huán)節(jié),伴隨著裁判員的一聲令下,大家個(gè)個(gè)豎起耳朵,集中注意力,小心翼翼的繞著凳子走,生怕一不小心就搶不到凳子了,音樂聲一停,有的搶到了,有的摔倒了,有的還沒反應(yīng)過來……整個(gè)比賽現(xiàn)場極為熱烈,吶喊聲、歡笑聲響成一片,大家都沉浸在歡快、喜悅的氣氛中。

除了開展以上活動,酒店還在女職工中開展了以“引領(lǐng)女性閱讀.建設(shè)文明家庭”為主題的讀書征文活動,優(yōu)秀的作品將推選上報(bào)到區(qū)工會。

酒店開展這樣的活動,讓女職工過一個(gè)快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,也進(jìn)一步豐富了酒店女職工的業(yè)余文化生活,活躍了團(tuán)隊(duì)氣氛,增進(jìn)了大家的感情,凝聚了團(tuán)隊(duì)精神。活動結(jié)束后,大家紛紛表示:今后要用更加昂揚(yáng)的斗志和充滿激情的陽光心態(tài)投身到工作中去,為酒店的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

三八婦女節(jié)的活動總結(jié)3設(shè)計(jì)意圖

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。

因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn),我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí),學(xué)會表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。

活動目標(biāo)

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。

重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。

活動準(zhǔn)備

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

活動過程

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

三八婦女節(jié)的活動總結(jié)4為了體現(xiàn)__珠寶店健康、文明、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富珠寶店員工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)珠寶店員工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)把本職工作上一個(gè)新臺階,3月__日__珠寶店員工在__歡聚一堂,舉辦了“慶三八”趣味運(yùn)動會活動。

運(yùn)動會上珠寶店員工店長、經(jīng)理兼副店長在活動開始,向戰(zhàn)斗在珠寶銷售的一線工作人員表達(dá)了節(jié)日的問候。__做為東道主,做了大量細(xì)致的安排,在開場舞曲的伴奏下其保潔員以優(yōu)美的舞蹈拉開了活動的序幕。

首先是集體項(xiàng)目拔河,各參賽隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,一聲哨響,場上隊(duì)員相互配合,竭盡全力,拼命拉繩。場下的拉拉隊(duì)也不甘示弱,加油聲,一浪高過一浪,氣氛相當(dāng)熱烈。接下來又是個(gè)人項(xiàng)目:定點(diǎn)投籃,跳繩,托球跑。在大家的喝彩聲中,珠寶店員工都表現(xiàn)得相當(dāng)積極,都本著參與第一、友誼第一、比賽第二的精神在非常輕松和歡快的氛圍中進(jìn)行比賽。

在兩個(gè)多小時(shí)的趣味比賽中大家凝聚了力量,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),賽出了友誼。大家表示今后要多參與這樣的集體活動,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),把__珠寶店建成“溫馨活躍、安全穩(wěn)定、優(yōu)美和諧”的店鋪。

三八婦女節(jié)的活動總結(jié)5為了隆重慶?!叭藝H勞動?jì)D女節(jié)”__周年,激發(fā)全公司廣大女職工的勞動熱情和創(chuàng)造精神,豐富女職工的業(yè)余文化生活,鼓勵(lì)她們立足本職崗位建功立業(yè),__珠寶店按照總公司的統(tǒng)一布署,結(jié)合珠寶店的實(shí)際,認(rèn)真組織、開展了“三八”節(jié)的慶?;顒樱〉昧祟A(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、早計(jì)劃、早安排

作為珠寶店的常規(guī)工作,對“三八”節(jié)的有關(guān)慶?;顒?,今年我們珠寶店較早地作了安排,制定了具體的活動方案,并及時(shí)與珠寶店行政部門協(xié)商、完善方案,公布實(shí)施,以求取得較好的效果。

二、有創(chuàng)新、講實(shí)效

為了取得更好的活動效果,今年珠寶店對活動的內(nèi)容和形式都進(jìn)行了一定程度的改變。具體來說,就是根據(jù)珠寶店工作的實(shí)際,結(jié)合珠寶店的特點(diǎn),除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展?fàn)巹?chuàng)巾幗文明示范崗活動外,還舉辦了豐富多采的業(yè)余文化活動。

1、為了更好的配合慶三八節(jié)廚藝大賽,珠寶店進(jìn)行了廚藝大賽的選拔賽。

選拔賽由全廠女職工參加,進(jìn)行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養(yǎng)這三個(gè)方面進(jìn)行評比。經(jīng)過了綜合評比,最后選定3名選手參加決賽。在隨后的總公司的慶三八節(jié)廚藝的決賽上,3名選手精心準(zhǔn)備了10道菜,最后以優(yōu)異的成績獲得了組織獎(jiǎng)。

2、“三八”節(jié)期間,在全體女職工中開展了以展現(xiàn)個(gè)人才干、體現(xiàn)人文藝術(shù)素養(yǎng)為目的的才藝作品征集。

活動的內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣,又富有實(shí)效。女職工創(chuàng)作的文學(xué)類作品,包括小說、詩歌、散文等;美術(shù)作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設(shè)計(jì)等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣,既結(jié)合公司實(shí)際,豐富了職工的業(yè)余生活,又避免了以往征文等形式容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)上隨便下載文章的現(xiàn)象發(fā)生,活動取得了實(shí)效。

3、為了更好的宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承文明,在婦女節(jié)前夕公司開展了好媽媽的評選活動。

評選活動在3個(gè)候選人中進(jìn)行,由全體職工投票選舉。最后獲得票數(shù)最多的陳永巧成為這次活動的好媽媽人選。

三、造氣氛、送溫馨

為了讓廣大女職工過好節(jié)日,珠寶店為全體女工辦理了安康保險(xiǎn),并對廣大職工宣傳了保險(xiǎn)的意義,體現(xiàn)了珠寶店對全體女職工的關(guān)懷和愛護(hù)。

四、今后努力的方向

1、加大婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。

2、充分發(fā)揮總公司的教育、參與、代表、服務(wù)、聯(lián)誼維權(quán)等六大職能作用。

3、活動內(nèi)容要豐富多彩、形式靈活多樣。

第4篇:小班游戲活動總結(jié)范文

   幼兒園冬季運(yùn)動會活動總結(jié)1

   “生命在于運(yùn)動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個(gè)人知道。現(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運(yùn)動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。

   在這場親子運(yùn)動會中,我們每一個(gè)幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運(yùn)動會”正式拉開了帷幕。

   幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進(jìn)場,大家都給了他們熱烈的掌聲??吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機(jī)與活力,父母們在此時(shí)注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個(gè)操場上都是洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個(gè)人都是那么的快樂。

   運(yùn)動會既鍛煉了幼兒的身體,同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。為這個(gè)“親子運(yùn)動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。

   xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神,認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動會”,這次運(yùn)動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚(yáng)和評價(jià)。

   這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

   通過了“親子運(yùn)動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì),組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動會。讓孩子在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,感受和理解奧運(yùn)精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動也是同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。

   這次運(yùn)動會被稱為“親子運(yùn)動會”,我想還有另一層含義:每個(gè)孩子都生活在家庭之中,今天好的運(yùn)動成績要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運(yùn)動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運(yùn)動的最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。

   最后,我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。

   幼兒園冬季運(yùn)動會活動總結(jié)2

   為了增強(qiáng)小朋友的體質(zhì),讓小朋友更加熱愛體育,我們特舉辦了冬季親子運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上,小朋友們與家長齊心協(xié)力,增進(jìn)了彼此的感情。小朋友也很快樂。

   在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結(jié)束了冬季親子運(yùn)動會。這也是我們托班家長和孩子第一次參加這樣的活動。在這次活動中,幼兒收獲了成功;家長收取了童趣;教師也從中獲得了成就感。活動中大家都非常的投入,也玩的非常的瘋狂、開心。通過這次活動,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。在我們游戲中來看家長們都積極參與,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

   為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子和自己最好的一面展現(xiàn)給家長們。在本次活動中能給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多。這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,相信幼兒和家長都在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

   讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!

   幼兒園冬季運(yùn)動會活動總結(jié)3

   201x年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動會總結(jié)如下:

   一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動會

   在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動過程中沒有發(fā)生安全事故。

   二、運(yùn)動會上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌

   賽場上,小運(yùn)動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

   三、賽事回顧、精彩無限

   我們的運(yùn)動項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的.游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運(yùn)動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運(yùn)動會推向一個(gè)又一個(gè)的。

   四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)

   整個(gè)活動由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。

   五、家長支持配合

   運(yùn)動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動會助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!

   六、存在的不足工作總結(jié)

   1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。

   2、運(yùn)動會的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。

   3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。

   總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動會是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,

   學(xué)會了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動會中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動辦的更加出色。

   幼兒園冬季運(yùn)動會活動總結(jié)4

   激動人心的運(yùn)動會結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂當(dāng)中!這次的運(yùn)動會舉辦的很成功!所有的老師齊心協(xié)力,在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運(yùn)動會的召開,一切看起來都是那么的積極快樂!

   運(yùn)動會當(dāng)天,老天還是小小考驗(yàn)了我們一番,在開幕式前夕竟下起小雨,著急啊!所有的老師和行政人員,都在心中默默祈禱,在開幕式前一分鐘雨停啦,老天看好努力的人們呢!開心,小雨讓大家更有信心要將此次的運(yùn)動會辦好!八點(diǎn)半,所有的家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,在老師們的加油歌舞表演中熱烈開場!隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,和老師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常接著,孩子們向家長和來賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。為了這次的運(yùn)動會,我們的孩子在幼兒園不斷練習(xí),不怕苦不怕累的精神感動著我們的老師,有的孩子回家還會將操節(jié)回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時(shí)間詢問孩子們的排演情況??粗⒆觽兊恼J(rèn)真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當(dāng)天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機(jī)和攝像機(jī),場面壯觀的勝似一場記者招待會!更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團(tuán)結(jié)的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵(lì)中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數(shù)體育游戲競賽內(nèi)容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐后,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體,讓健康和快樂延續(xù)下去。

   這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發(fā)揮了個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動會助力。因?yàn)橛行┘议L的幫忙和支持,我們的運(yùn)動會表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的`幫助和理解!

   通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧!

   幼兒園冬季運(yùn)動會活動總結(jié)5

   這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,這一次的活動效果是比較的成功的,運(yùn)動會現(xiàn)場的氣氛是非常的熱烈的,這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運(yùn)動會是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動會之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備,從活動的選擇到活動流程的策劃,每一個(gè)老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動會。好在活動是非常的成功的,家長們對我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的。

   這一次運(yùn)動會所有的項(xiàng)目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀(jì)都不大,所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸?shù)娜耍斄说娜丝隙ㄊ遣粫吲d的,所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子,家長們也都對我們這樣的做法給予了認(rèn)可。

   平時(shí)很多的家長都忙于工作,是很少有時(shí)間和機(jī)會和孩子一起進(jìn)行這樣活動的。所以我們舉辦這一個(gè)活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點(diǎn)聯(lián)系,多一點(diǎn)對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚(yáng)了我們這一次的活動,在這一次的運(yùn)動會上家長們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長能夠一起游戲,也讓家長們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來陪伴自己的孩子。

第5篇:小班游戲活動總結(jié)范文

一、主題來源:

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒印_@些活動可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

二、主題目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、主題活動:

根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)開展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動,參考方案如下:

小班活動:我們一起過端午

(一)活動目標(biāo):

1、知道端午節(jié)的日期,

2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

(二)、活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動畫。

(三)、活動過程:

1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

“五月五,是端陽;

插艾葉,掛香囊;

五彩線,手腕綁;

吃粽子,沾白糖;

龍舟下水喜洋洋。”

2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等,可配合圖片和動畫講解。

3.吃粽子

(1)出示粽子實(shí)物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。

(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識粽葉。

(3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。

(四)、活動總結(jié):

總結(jié)端午節(jié)活動,讓幼兒回家與家長一起分享在幼兒園的端午活動內(nèi)容。

中班活動:快樂端午

(一)、活動目標(biāo):

1、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、用彩紙、軟陶和繩子等自制"粽子",讓幼兒在動手過程中加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的興趣。

3、注意保持桌面的干凈,培養(yǎng)良好的活動習(xí)慣。

(二)、活動準(zhǔn)備:

彩紙、繩子、軟陶、裝制作完手工粽子的塑料盒或展示的紙盤、各種制作工具等輔助材料,準(zhǔn)備粽子實(shí)物。

(三)、活動過程:

1、出示實(shí)物粽子,讓幼兒觀察外形,激發(fā)興趣。

2、在老師引導(dǎo)下讓幼兒討論制作粽子的方法及要求。

3、通過示范操作后,分組制作。

4、完成的作品展示。

5、將實(shí)物粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。

(四)、活動總結(jié):

展示結(jié)束,老師對端午節(jié)進(jìn)行概括總結(jié),讓幼兒將手工作品帶回家與家長一起分享節(jié)日的快樂。

大班活動:我知道的端午節(jié)

(一)、活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解端午節(jié)的由來,理解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒用流暢的語言將自己知道的端午節(jié)的內(nèi)容表述出來,表達(dá)自己的見解。

3、明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)集體吃粽子的快樂,感受節(jié)日的氛圍。

(二)、活動準(zhǔn)備:

1、活動前要求家長與幼兒一起了解端午節(jié)。

2、賽龍舟的錄像。

3、幾個(gè)不同大小的香包;幾個(gè)粽子。

4、有關(guān)《屈原的故事》的書籍或視頻及圖片資料。

(三)、活動過程:

1、講述故事,介紹端午節(jié)的來歷--出示圖片,播放視頻《屈原的故事》。

2、了解相關(guān)風(fēng)俗活動

(1)出示香包,欣賞和了解民俗文化。

(2)觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

3、帶領(lǐng)幼兒做賽龍舟的游戲。

將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個(gè)小組還可以比賽。

4、大家分享品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。

第6篇:小班游戲活動總結(jié)范文

一、班級概況: 

我班開學(xué)初原有25名幼兒?,F(xiàn)有23名幼兒,其中2名幼兒由于生病請假時(shí)間較長,不適應(yīng)幼兒園的生活,家長要求下學(xué)期再入園。 

在新生剛?cè)雸@時(shí)我們班老師與家長進(jìn)行了交談,在交談中,我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,并做好了詳細(xì)的記錄,使幼兒來園時(shí),我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒很快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。 

在班級工作中,我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。我們每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干干凈凈,盡職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一學(xué)期來,我班無任何責(zé)任事故發(fā)生。 

二、教育教學(xué)工作: 

本學(xué)期,我班兩位教師共同商議,根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。圍繞這一《綱要》精神,我們開展了一系列活動,本學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),我班開展了“自己的事情自己做”、“穿衣服比賽”等系列活動。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時(shí)間,與家長建立溝通的橋梁,滲透《新綱要》精神,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,家長也紛紛表示支持與贊同。在園里,我們老師通過正面教育,樹立榜樣,獎(jiǎng)勵(lì)等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)期下來,孩子們有了明顯的變化和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服,更重要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。通過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。 

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),我們布置了與主題有關(guān)的“我上幼兒園啦”、“秋天到”、“可愛的小動物”“冬天不怕冷”。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引導(dǎo)幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。 

三、家長工作: 

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況,在早晚接待中,對于有問題的孩子,及時(shí)與家長溝通,取得一致的教育方法。我們通過“家長園地”宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學(xué)到不少育兒的常識和理論經(jīng)驗(yàn),還在上面公布教學(xué)內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,也便于回家進(jìn)行督促、輔導(dǎo),對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。這學(xué)期,我們還認(rèn)真地開好家長會和家長訪園日活動。通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。    1      | | | | | | | |

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四、今后努力的方向: 

在這一學(xué)期中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,回首所做過的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。力爭在今后的工作中一如既往的以孩子為中心,以工作為重心,將《新綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。繼續(xù)為幼兒園大集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教師:吳麗芳  徐曉峰

2010.1.15

第7篇:小班游戲活動總結(jié)范文

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料,兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一?;顒觾?nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

第8篇:小班游戲活動總結(jié)范文

萬圣節(jié)幼兒活動方案一一、活動目的

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

3. 提供家長與校園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

二、活動時(shí)間

10月30日(星期四)下午

三、活動地點(diǎn)

操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準(zhǔn)備

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

2. 活動前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3. 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、游園活動

活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

游戲之后是戶外活動時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦 化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬圣節(jié)快樂happy Halloween

七、注意事項(xiàng)

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。。

3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

4. 校園在制作該活動方案時(shí),請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

5. 可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

萬圣節(jié)幼兒活動方案二一、 活動目的:

1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

二、 活動時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

三、 活動地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所

四、 活動準(zhǔn)備:

(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

2、 幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二) 班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月2428日)

1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )

5、 每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、 活動流程:

1、 活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候happy Halloween

2、 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會

3、 戶外活動時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝萬圣節(jié)快樂happy Halloween

5、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、 注意事項(xiàng)

1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)幼兒活動方案三一、萬圣節(jié)活動背景:

萬圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,流傳到今天它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,成了一個(gè)孩子們的節(jié)日. ,也是充滿神秘的節(jié)日, 這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日.隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的鬼這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動方案。

二、活動目的:

1、 通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn):

10月31號上午,幼兒園院內(nèi)場地。

四、萬圣節(jié)活動準(zhǔn)備階段

(一)活動前期準(zhǔn)備(10月8日10月30日):

1、了解萬圣節(jié)來歷:十月份開始,各班開展萬圣節(jié)的認(rèn)識的活動。讓幼兒了解萬圣節(jié)的來歷,以及萬圣節(jié)時(shí)的活動方式;

2、熟悉游戲中角色,減少幼兒在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子;

3、熟悉主題歌trick or treat的旋律;

4、各班級為萬圣節(jié)畫臉譜做前期訓(xùn)練;

5、十月第三周,各班開始畫臉譜,托、小班老師提前做好控制線;

6、通知家長準(zhǔn)備萬圣節(jié)服飾。

7、幼兒必須會的討糖果朗詩:

Trick or treat. 不給糖就搗蛋

Smell my feet. 聞聞我的腳,

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

8、萬圣節(jié)英語詞匯:

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋

Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛

(二)活動準(zhǔn)備

1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜并加上英文;

3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》,各班教會孩子唱《trick or treat 》;

4、從十月第三周開始制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

5、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬圣節(jié)游樂園會。各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到各班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。

五、活動人員安排

1、各班級老師負(fù)責(zé)本班孩子的活動安排、活動安全;

2、行政干部按園要求進(jìn)行節(jié)日裝扮;

3、行政干部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

4、保安負(fù)責(zé)入園安全。

六、活動流程

1、布置幼兒園大門,活動開始;

2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

3、9:00園長宣布萬圣節(jié)活動開始;

4、各年級以班為單位開展慶祝活動;

5、各班級老師帶本班幼兒到辦公室、班級討糖,并唱圣誕節(jié)討糖歌;

6、10:00活動結(jié)束.

七、活動總結(jié)

1、各班寫班級活動總結(jié)報(bào)告

2、11月3日全園活動總結(jié),評出活動優(yōu)秀班級;

第9篇:小班游戲活動總結(jié)范文

保教工作制度

(一)幼兒園成立保教組,負(fù)責(zé)組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。

保教組由幼兒園保教主任和各年級教師、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負(fù)責(zé)。

(二)幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園實(shí)際,認(rèn)真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和階段性工作任務(wù),有計(jì)劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學(xué)活動的開展。

并及時(shí)進(jìn)行階段性工作總結(jié)。

(三)幼兒園保教組應(yīng)根據(jù)幼兒園要求和工作實(shí)際情況及時(shí)向園長匯報(bào),按時(shí)向幼兒園園長提交工作計(jì)劃和總結(jié)。

接受園長工作指導(dǎo)、督促。園長對其工作進(jìn)行檢查和評估。

提交計(jì)劃和總結(jié)的時(shí)間:

1、學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)半月內(nèi);

2、月、周工作計(jì)劃應(yīng)在月、周開始前一周內(nèi);

3、其它工作或活動計(jì)劃應(yīng)在工作或活動開始之前;

4、學(xué)期工作總結(jié)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前半月內(nèi);

5、月、周工作總結(jié)應(yīng)在本月、周工作結(jié)束,下一個(gè)工作周期開始之前;

6、其它工作或活動總結(jié)應(yīng)在工作或活動結(jié)束(階段結(jié)束)后一周內(nèi)。

(四)保教組應(yīng)與各年級組、班組討論交流,在研究基礎(chǔ)上指導(dǎo)各年級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標(biāo),在幼兒廣泛的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開展具體活動,有目的、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習(xí)和生活。

并評估年級組、班組工作績效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。

(五)保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真履行工作職責(zé),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。

(六)保教組應(yīng)督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構(gòu)建教育、教學(xué)活動,主動向家長交換幼兒在園情況。

向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育。對家長的意見和建議認(rèn)真分析,積極落實(shí),件件回復(fù)。

(七)保教組應(yīng)督促各班教師尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設(shè)和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,積極制作教玩具并引導(dǎo)幼兒共同參與。

根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時(shí)投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供充分的條件。

(八)保教組應(yīng)督促保教人員認(rèn)真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內(nèi)務(wù)整潔。

做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護(hù)理不當(dāng)和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達(dá)標(biāo):中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達(dá)標(biāo)。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴(yán)重事故范疇。

(九)保教組應(yīng)督促各班教師協(xié)調(diào)配合,做好本班工作。

定期召開班務(wù)會,及時(shí)討論、總結(jié)班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。

(十)保教組應(yīng)督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項(xiàng)工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時(shí)入檔。

保教常規(guī)工作制度

(一)認(rèn)真制定各種計(jì)劃和做好工作總結(jié)

1、預(yù)定計(jì)劃:各班組能結(jié)合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,制定班級工作目標(biāo)和教育教學(xué)、活動計(jì)劃。并在觀察、反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整,做好活動、工作總結(jié)。計(jì)劃、總結(jié)按時(shí)完成。

2、生成計(jì)劃:各班組成員能根據(jù)教育教學(xué)和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動,延伸和拓展主題,使幼兒在自主活動中不斷獲得體驗(yàn)。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)須深入實(shí)際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應(yīng)對活動進(jìn)行反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)策略。

(二)認(rèn)真組織幼兒半日活動根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動,認(rèn)真履行保教工作職責(zé)。

活動內(nèi)容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質(zhì)量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

(三)認(rèn)真做好班務(wù)工作

1、每周五按時(shí)召開班務(wù)會,總結(jié)本周工作,安排協(xié)調(diào)好班級下周工作。

2、認(rèn)真管理好班級內(nèi)務(wù),整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學(xué)工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發(fā)生不安全事故。

4、按要求做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、消毒工作。

5、根據(jù)需要和幼兒園工作安排及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

6、按保育工作細(xì)則做好幼兒的生活護(hù)理和保育工作,促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達(dá)90%以上,小班幼兒平均出勤率達(dá)85%以上。

7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。