獎(jiǎng)勵(lì)制度精選(九篇)

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第1篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

【關(guān)鍵詞】班級管理 獎(jiǎng)勵(lì)制度 保鮮

優(yōu)秀班集體的形成，需要班規(guī)作保障，班規(guī)的落實(shí)，少不了獎(jiǎng)勵(lì)制度的有效助力。但無論何種獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)施時(shí)間久了，都會(huì)失效，如何讓獎(jiǎng)勵(lì)制度長期“保鮮”，班主任不妨試試以下幾種方法。

一、依據(jù)年段設(shè)獎(jiǎng)

心理學(xué)研究證明：小學(xué)生的滿足感一般來自于直接的物質(zhì)刺激。然而不同的年級對物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的需求又有所不同。比如，一、二年級的學(xué)生偏愛零食類獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，筆者經(jīng)常采用“棒棒糖”獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓班規(guī)落到了實(shí)處，促使班集體在短時(shí)間內(nèi)迅速成型。而中年級學(xué)生目標(biāo)有所轉(zhuǎn)移，“棒棒糖”對他們的吸引力已經(jīng)減弱，隨著知識(shí)的積累，這個(gè)階段的學(xué)生希望得到更深層次的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，筆者采用圖書獎(jiǎng)勵(lì)制度，當(dāng)學(xué)生考核積分積累到一定程度，就可得到自由閱讀一本書的獎(jiǎng)勵(lì)。圖書的來源，一部分來自于學(xué)生自主籌備，一部分來自于教師提供，還有一部分來自受罰的學(xué)生。到了高年級階段，學(xué)生對獎(jiǎng)勵(lì)的要求又會(huì)偏移，隨著自我意識(shí)的覺醒，以及青春期的到來，他們需要得到關(guān)注和認(rèn)可，希望獲得社會(huì)認(rèn)同類獎(jiǎng)賞。因此，筆者會(huì)將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)逐漸淡化，進(jìn)而轉(zhuǎn)向精神的鼓勵(lì)。比如實(shí)行量化考核制，對表現(xiàn)突出者給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)分?jǐn)?shù)積累達(dá)到某一定量時(shí)，可以獲得喜報(bào)或獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，評優(yōu)樹模直接從量化考核成績中產(chǎn)生，讓獎(jiǎng)勵(lì)制度成為學(xué)生不斷努力的動(dòng)力。

二、因人各異施獎(jiǎng)

每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，再合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，也不能保證對所有的學(xué)生都有促進(jìn)作用。事實(shí)上，很多時(shí)候，教師制定的獎(jiǎng)勵(lì)制度要求過高，完成難度過大，會(huì)使一部分“問題生”產(chǎn)生“高不可攀”的畏懼感。在他們眼中，“獎(jiǎng)品”就是專門給那些“優(yōu)等生”準(zhǔn)備的。因得不到期望的獎(jiǎng)賞，他們就會(huì)直接放棄努力。所以，在制定獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)，班主任一定要考慮到這些學(xué)習(xí)吃力、自我約束力較差的學(xué)生，給他們一些“優(yōu)惠”政策，讓其也嘗到獲獎(jiǎng)的成功與快樂。

比如，對于學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，本周能按時(shí)交作業(yè)者，可以當(dāng)下周的收查作業(yè)組長；對于書寫潦草者，作業(yè)有三次“優(yōu)”就可以當(dāng)一天教師助手；對于行為習(xí)慣差者，只要在本周內(nèi)沒有扣分現(xiàn)象，可以當(dāng)一天的值日班長；對于自制力差，站隊(duì)“不安穩(wěn)”者，只要本周內(nèi)不被體育委員點(diǎn)名，即可獲得下周當(dāng)小隊(duì)長的資格；對于衛(wèi)生習(xí)慣差的學(xué)生，只要一周內(nèi)保潔進(jìn)步者，可做室內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員一星期……

實(shí)踐證明，這種帶有“優(yōu)惠”政策的獎(jiǎng)勵(lì)措施，不但對“問題生”有積極的促進(jìn)作用，對其他學(xué)生的激勵(lì)作用也不小。

三、獎(jiǎng)勵(lì)方式多樣化

再有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，時(shí)間久了都可能產(chǎn)生“疲勞”。因此，在實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)方式上教師應(yīng)做到方法多樣化。盡量采取口頭表揚(yáng)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，書面表揚(yáng)與行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)相融合等方法。如對于有進(jìn)步的學(xué)生打表揚(yáng)電話，與家長分享孩子的進(jìn)步。讓有進(jìn)步的學(xué)生，在集會(huì)列隊(duì)或放學(xué)排隊(duì)時(shí)站在最前面，享受因努力而獲得的榮耀感。適當(dāng)減少有進(jìn)步的學(xué)生的作業(yè)量，讓其享受因努力而獲得的特殊感。給有進(jìn)步的學(xué)生權(quán)利，讓他可以按自己的意愿換座位，享受因努力而獲得的自由感。班級若獲得本周流動(dòng)紅旗，對全班學(xué)生實(shí)行下周一“無作業(yè)日”的獎(jiǎng)勵(lì)，享受合作共贏的成功感等。

獎(jiǎng)勵(lì)方式的多樣化可以給學(xué)生帶來更多的榮譽(yù)感、成就感和責(zé)任感，也會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的“內(nèi)驅(qū)力”，驅(qū)使他們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加積極地融入班級。

四、獎(jiǎng)罰有機(jī)結(jié)合

獎(jiǎng)罰制度的“保鮮”，還需要懲罰教育作“調(diào)味劑”。著名教育家孫云曉曾說過：“教育本就是十八般武藝，表揚(yáng)批評獎(jiǎng)勵(lì)懲罰，什么都應(yīng)有。沒有懲罰的教育是不完整的教育，沒有懲罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負(fù)責(zé)任的教育?！币晃顿p識(shí)、激勵(lì)中的孩子未必能成長為有用之才。因此，教師大可不必“談罰”色變，必要的懲罰措施不但是可行的，而且是必需的。

在制定班規(guī)時(shí)，筆者會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)制度與懲罰制度結(jié)合，借以規(guī)范學(xué)生行為。比如，低年段的“棒棒糖”獎(jiǎng)勵(lì)制度中規(guī)定：一周內(nèi)在作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等活動(dòng)中違規(guī)者要根據(jù)自己的扣分情況繳納相應(yīng)的“棒棒糖”作為懲罰。對于中、高年段中的違規(guī)者，就要根據(jù)班規(guī)扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，或者懲罰他為班級購買一本書，當(dāng)然，書在六年級可歸還本人。但這種懲罰制度的實(shí)施，一定要先征得家長的支持，買獎(jiǎng)品的“資金”必須由學(xué)生給家長“打工”來獲得，家長不得直接將費(fèi)用交給孩子使用。此法使學(xué)生在接受懲罰時(shí)，學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任感。

有時(shí)，教師可根據(jù)具體情況實(shí)施“特殊”懲罰，如體育懲罰法：對于經(jīng)常遲到或站隊(duì)拖拉、愛打鬧的學(xué)生，罰其在操場跑兩圈或做下蹲、立定跳遠(yuǎn)、高抬腿跑等項(xiàng)目。智育懲罰法：對于自控能力差，上課隨便說話的學(xué)生罰其進(jìn)行五分鐘口頭演講，或?qū)懻f話心得；不遵守課堂紀(jì)律者寫說明書，說明自己不愿聽課的原因及對教師的意見、建議；打架鬧事者要寫清事情的經(jīng)過，闡述打架的理由以及打架后的心理變化……

這樣的懲罰不但能讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且能挖掘其潛力，使智育得以培養(yǎng)。重要的是通過懲罰，能使學(xué)生懂得自己必須為錯(cuò)誤付出代價(jià)，引導(dǎo)其從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到“吃一塹長一智”的教育目的。

第2篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

第二條任何單位或者個(gè)人對生產(chǎn)安全事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為，均有權(quán)向當(dāng)?shù)卣蛘甙踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門舉報(bào)。

第三條居民委員會(huì)、村民委員會(huì)發(fā)現(xiàn)其所在社區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營單位存在重大事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為，應(yīng)當(dāng)向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門舉報(bào)。

第四條事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為的舉報(bào)范圍：

（一）工礦企業(yè)、危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存單位的重大事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為；

（二）民用爆破物品、煙花爆竹、化學(xué)危險(xiǎn)品運(yùn)輸中的重大事故隱患；

（三）建設(shè)工程項(xiàng)目及建設(shè)施工單位重大事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為；

（四）道路交通、水上交通、漁業(yè)捕撈及鐵路等重大事故隱患；

（五）消防及火災(zāi)重大事故隱患；

（六）學(xué)校、醫(yī)院、旅游及公共娛樂場所重大事故隱患；

（七）鍋爐、壓力容器、電梯、防爆電器等特種設(shè)備、安全裝置的重大事故隱患；

（八）無證違法生產(chǎn)經(jīng)營單位的重大事故隱患；

（九）各類未按規(guī)定上報(bào)、隱瞞不報(bào)的生產(chǎn)安全事故；

（十）其它構(gòu)成重大傷亡或財(cái)產(chǎn)損失危險(xiǎn)的事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為。

第五條縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門建立舉報(bào)制度，向社會(huì)公布事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為第六條縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門，接到有關(guān)安全生產(chǎn)的舉報(bào)后，應(yīng)登記編號，核查處理；受理的舉報(bào)事項(xiàng)經(jīng)核實(shí)后，形成書面材料。

第七條事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為的舉報(bào)，按隸屬關(guān)系實(shí)行分級處理。

第八條縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對群眾舉報(bào)，經(jīng)查實(shí)，未列入政府部門監(jiān)控范圍的重大事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為，由受理舉報(bào)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門按有關(guān)規(guī)定給予舉報(bào)人獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金由縣財(cái)政預(yù)算或其他資金中落實(shí)。

第3篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

第二條本縣公民、縣外公民以及外國人、無國籍人均可就本縣改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、政府工作等方面提出意見和建議。

所提意見和建議（以下統(tǒng)稱人民建議）應(yīng)以書面為主，也可通過來訪、電話或網(wǎng)絡(luò)等形式，但應(yīng)注明建議人的姓名和通信地址。

縣人民政府對有價(jià)值的人民建議給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第三條人民建議獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主的原則。

第四條縣人民政府設(shè)立人民建議獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)金由縣財(cái)政直接劃拔。

人民建議獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)哂煽h人民政府頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰，并發(fā)給獎(jiǎng)金。

特等獎(jiǎng)：所提建議對本縣的建設(shè)和發(fā)展具有重要價(jià)值或產(chǎn)生了重要作用的，獎(jiǎng)金不低于10000元人民幣。

一等獎(jiǎng)：所提建議能夠產(chǎn)生或產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，獎(jiǎng)金5000元人民幣。

二等獎(jiǎng)：所提建議能夠產(chǎn)生或產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，獎(jiǎng)金2000元人民幣。

三等獎(jiǎng)：所提建議能夠產(chǎn)生或產(chǎn)生了一定的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的，獎(jiǎng)金800元人民幣。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：經(jīng)常提出建議，并有一定參考價(jià)值的，獎(jiǎng)金300元人民幣或紀(jì)念品。

第五條人民建議獎(jiǎng)每年頒發(fā)一次,由縣人民建議獎(jiǎng)評審小組組織評審。評審小組由縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣辦、縣目標(biāo)辦、縣人事局、縣財(cái)政局、縣人民政府人民建議征集辦公室（以下簡稱縣征集辦）等相關(guān)部門和有關(guān)專家組成。

第六條獎(jiǎng)勵(lì)評審程序：

（一）每年3月，由縣征集辦商縣人事局提出上年度獎(jiǎng)勵(lì)建議名單，填寫《人民建議獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)表》，并根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)建議名單，確定參加評審的單位和人員；

（二）提請?jiān)u審小組審核獎(jiǎng)勵(lì)建議名單；

（三）獎(jiǎng)勵(lì)建議名單評審?fù)戤吅髨?bào)縣人民政府審批；

（四）向社會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，并采用適當(dāng)方式頒獎(jiǎng)。提請?jiān)u審的建議，須附具原始件、有關(guān)部門對建議作出的論證結(jié)論及其它應(yīng)附的材料。

同一內(nèi)容的建議，以收文時(shí)間為序，提請?jiān)u審最早提出的建議。

同一內(nèi)容、互相補(bǔ)充的多個(gè)建議，作為共同建議提請?jiān)u審。

第七條人民建議獎(jiǎng)勵(lì)為專項(xiàng)獎(jiǎng)，不涉及獲獎(jiǎng)?wù)叩娜耸?、工資等其它待遇。

第八條本辦法由大足縣人民政府人民建議征集辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第4篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

第二條：凡在*縣投資興辦的各種類型企業(yè)，積極為我縣引進(jìn)縣外資金的國內(nèi)外單位或個(gè)人，均享受此優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

第三條：凡在*縣投資興辦企業(yè)者，縣內(nèi)手續(xù)由縣招商局三日內(nèi)辦齊。凡是招商引資項(xiàng)目，各職能部門一律免費(fèi)辦理各種手續(xù)；需上級審批的，實(shí)行全程跟蹤服務(wù)，負(fù)責(zé)到底。

第四條：凡在*縣黃龍園區(qū)興辦工業(yè)企業(yè)，固定資產(chǎn)投資50萬元以上的，實(shí)行零地價(jià)進(jìn)入，零規(guī)費(fèi)征收，由縣政府無償提供項(xiàng)目用地。固定資產(chǎn)投資達(dá)到500萬元的工業(yè)項(xiàng)目，提供30畝土地;固定資產(chǎn)投資達(dá)到1000萬元的工業(yè)項(xiàng)目，提供50畝土地。在項(xiàng)目運(yùn)營期間，投資商如果有意購買土地，按國家有關(guān)政策執(zhí)行。所有投資項(xiàng)目，合同簽訂后，應(yīng)在半年內(nèi)開工，一年半內(nèi)建成投產(chǎn)，不得無限期拖延。否則，將土地收回。

第五條：凡在*縣興辦固定資產(chǎn)投資50萬元以上的工業(yè)企業(yè)，自建成投產(chǎn)之日起，企業(yè)照章納稅，縣政府按地方財(cái)政所得部分的50%連續(xù)十年予以獎(jiǎng)勵(lì)；對收購現(xiàn)有國有破產(chǎn)企業(yè)并興辦工業(yè)企業(yè)的，對新增技改投入擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，研制開發(fā)新產(chǎn)品新增部分，縣政府按地方財(cái)政所得部分的50%連續(xù)五年予以獎(jiǎng)勵(lì).

第六條：對來*縣投資數(shù)額較大的國內(nèi)外投資者，一事一議，一項(xiàng)一策，特事特辦。

第七條：對遵紀(jì)守法、貢獻(xiàn)較大的外來投資企業(yè)，授予先進(jìn)企業(yè)稱號，推薦其法人代表為人大代表、政協(xié)委員，授予勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號。

第八條：凡是來*縣投資興辦企業(yè)的外地客商，享受*縣城鎮(zhèn)居民的同等待遇，并優(yōu)先安排子女入托、就讀重點(diǎn)學(xué)校、入伍、就業(yè)等事宜。

第九條：對在*縣投資100萬美或1000萬元人民幣以上興辦工業(yè)企業(yè)，對*縣地方財(cái)政收入年貢獻(xiàn)額達(dá)50萬元以上者，可解決一人財(cái)政供給指標(biāo)。

第十條：連續(xù)五年交納稅金50萬元以上的企業(yè)，其法人代表由政府負(fù)責(zé)交納三金（醫(yī)療保險(xiǎn)金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、失業(yè)保障金）。

第十一條：凡個(gè)人介紹縣外投資者來*縣興辦工業(yè)企業(yè)的（免稅企業(yè)除外），待項(xiàng)目建成后，縣政府按固定資產(chǎn)投資總額的3%一次性獎(jiǎng)勵(lì)引薦人；單位引資從該項(xiàng)目地方財(cái)政所得部分中提取30%獎(jiǎng)勵(lì)單位，其他項(xiàng)目按投入資金的1%予以獎(jiǎng)勵(lì)。

第十二條：對縣直各部門、各企業(yè)事業(yè)單位引進(jìn)資金50萬美元或500萬元人民幣以上的工業(yè)項(xiàng)目，直接有功人員除享受第十一條優(yōu)惠政策外，將記三等功一次，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一級浮動(dòng)工資，并作為提撥重用依據(jù)之一。

第十三條：有償有息引進(jìn)資金，利率不高于銀行貸款基準(zhǔn)利率，使用期一、二、三年以上，分別按引資總額1‰、2‰、3‰提獎(jiǎng)；有償無息引資金使用在一年以上按3‰提獎(jiǎng)；引進(jìn)無償資金的，按實(shí)際到位資金鐵10%提獎(jiǎng)，資金由受益單位支付。

第5篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

關(guān)鍵詞：高校；本科生；獎(jiǎng)勵(lì)制度

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：1002-4107（2017）02-0068-02

高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是我國高等教育制度的重要組成部分，在學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。高校通過正面激勵(lì)的方式，教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做、做什么以及做到什么程度，高校獎(jiǎng)勵(lì)制度是學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的指揮棒。本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制能否切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有作用，不僅關(guān)涉學(xué)生個(gè)人利益，更關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)，也關(guān)系到高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)制度現(xiàn)狀

自20世紀(jì)80年代以來，高等院校在教育教學(xué)管理的制度建設(shè)上取得巨大進(jìn)步。依據(jù)時(shí)展和社會(huì)需要，圍繞高等教育辦學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)，高校本科學(xué)生教育和管理方面進(jìn)入全面建設(shè)的新時(shí)期，學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度不斷完善，獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置日趨科學(xué)、合理，逐漸形成覆蓋面廣、獎(jiǎng)勵(lì)受眾多、正面激勵(lì)作用突出等良性發(fā)展趨勢。

普通高校針對本科學(xué)生設(shè)置的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目概括起來主要分為兩個(gè)類型、三個(gè)層級、四個(gè)內(nèi)容。高校本科學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的兩個(gè)類型是指物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩類，一般是指獎(jiǎng)金和榮譽(yù)；三個(gè)層級是指國家級獎(jiǎng)勵(lì)、省部級獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校級獎(jiǎng)勵(lì)；四個(gè)內(nèi)容是指獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的針對性一般涵蓋獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展的四個(gè)基本要素，即德、智、體、美所指的基本要求。目前高校本科學(xué)生最高等級的獎(jiǎng)勵(lì)為國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，屬于國家級別，獎(jiǎng)金額度高、獎(jiǎng)勵(lì)對象明確，受到廣大學(xué)生的熱切關(guān)注。一些省市、部委根據(jù)本部門特點(diǎn)設(shè)置省部級獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，包括榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)兩類，如省市級“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生及省部級獎(jiǎng)學(xué)金等，在學(xué)生就業(yè)、升學(xué)等方面受到高度認(rèn)可。高等院校自身也會(huì)依據(jù)財(cái)務(wù)預(yù)算、辦學(xué)規(guī)模等情況設(shè)置校級獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，以及三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，體現(xiàn)了高等院校在人才培養(yǎng)方面的目標(biāo)追求，在學(xué)生中間較好地發(fā)揮了辦學(xué)方針、學(xué)風(fēng)建設(shè)和育人成才等方面的引領(lǐng)作用。

目前的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制運(yùn)行多年，學(xué)者對其研究也較為深入，研究成果也大量涌現(xiàn)。從現(xiàn)有研究成果來看，高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制發(fā)揮了正面激勵(lì)的作用，但也存在一些庸俗化、普遍化、物質(zhì)化的問題，這些問題主要有：第一，重獎(jiǎng)金輕榮譽(yù)的傾向。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)直接而又明確，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)一般都只是名分，在學(xué)生中容易受到輕視。第二，重結(jié)果輕過程。學(xué)生對獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果非常看重，甚至一些學(xué)生產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，為獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)，圍繞獎(jiǎng)勵(lì)開展不當(dāng)競爭，輕視獎(jiǎng)項(xiàng)本身所帶有的正面效果。第三，重先進(jìn)輕總體的傾向。獎(jiǎng)勵(lì)一定是對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)的，但對一些其他未能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生關(guān)注度不夠。獎(jiǎng)勵(lì)工作是思想政治教育的一部分，高校要根據(jù)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)情況開展全體學(xué)生思想政治教育，做好落選學(xué)生、未獲獎(jiǎng)學(xué)生的教育工作，更加關(guān)注他們的成長歷程中遇到的問題和困難，

協(xié)助他們形成正確認(rèn)識(shí)，找到解決辦法，最終獲得成才機(jī)會(huì)。

二、高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)制度的運(yùn)行機(jī)制

高等院校本科生獎(jiǎng)勵(lì)制度一般是結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)測評結(jié)果，按照由學(xué)生個(gè)人申報(bào)，學(xué)校認(rèn)定、審批的工作流程及程序開展的。通過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，學(xué)生實(shí)現(xiàn)對自我價(jià)值的肯定、對培養(yǎng)目標(biāo)的認(rèn)同以及對全體學(xué)生的良好導(dǎo)向。

首先，高等院校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是學(xué)生自我肯定的過程。高等院校本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行起點(diǎn)是加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體進(jìn)步的激勵(lì)。學(xué)生通過不同等級的獎(jiǎng)勵(lì)，對自我能力、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在一定范圍和一定程度上受到肯定與鼓勵(lì)。

其次，高等院校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)高等教育目標(biāo)認(rèn)同的過程。高等院校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是鼓勵(lì)學(xué)生自覺參與接收高校教育的結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是在學(xué)生中強(qiáng)化對教育目標(biāo)認(rèn)同的過程，也是樹立學(xué)生樹立自信，培養(yǎng)他們對自我肯定、對教育教學(xué)目標(biāo)認(rèn)同的過程。

最后，高等院校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是形成教育導(dǎo)向的過程。

通過獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)楷模和標(biāo)桿，引導(dǎo)廣大學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí)，切實(shí)發(fā)揮群體帶動(dòng)功能。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是目標(biāo)明確、特點(diǎn)突出的指揮棒，是鞏固教育教學(xué)效果的重要抓手。

學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行，是教育教學(xué)的結(jié)果反饋，也

是開展正面教育的過程。從高校獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和體系的實(shí)際運(yùn)行的情況來看，高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)工作中存在的問題主要有以下幾個(gè)方面。

第一，高校獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目設(shè)置的協(xié)調(diào)性問題。高等院校本科學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置圍繞學(xué)生德、智、體、美多方面的素質(zhì)教育培養(yǎng)開展，既要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面獲得的突出進(jìn)步，也要兼顧到學(xué)生在個(gè)性發(fā)展方面得以肯定和鼓勵(lì)。既要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，也要對在德育、體育、美育等其他方面表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。第二，高校獎(jiǎng)勵(lì)的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表性問題。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置要具有典型代表性，要既能夠選拔出綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀人才予以表彰和鼓勵(lì)，也要兼顧到大多數(shù)學(xué)生能夠通過切實(shí)努力達(dá)到的目標(biāo)，既要把各方面表現(xiàn)確實(shí)優(yōu)秀的學(xué)生選，也要兼顧到普通學(xué)生的努力和進(jìn)步。第三，高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)代性問題。目前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”形勢下，高等院校在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方面要更加鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)觀念，尤其是在學(xué)業(yè)方面能夠做出創(chuàng)新成就的學(xué)生，要重點(diǎn)加以表彰。

三、優(yōu)化高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)制度的對策

教育部在開展全國高校本科教學(xué)水平評估以來，建立了相對比較完善的評估指標(biāo)體系。在評估指標(biāo)體系中，對學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)情況進(jìn)行了一些基本指標(biāo)設(shè)計(jì)，這些基本指標(biāo)包括：學(xué)生獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)人數(shù)、獎(jiǎng)項(xiàng)涵蓋范圍以及獎(jiǎng)項(xiàng)的影響力。在評估數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，不僅要統(tǒng)計(jì)學(xué)生獲得校級獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，還要重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)生獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目；不僅要統(tǒng)計(jì)學(xué)生的獲獎(jiǎng)人數(shù)、次數(shù)，還要統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)學(xué)生在總體學(xué)生的占比；不僅要統(tǒng)計(jì)學(xué)生獲獎(jiǎng)的范圍，還要統(tǒng)計(jì)學(xué)生所獲獎(jiǎng)的影響力，即獎(jiǎng)項(xiàng)在社會(huì)中的認(rèn)可度。

從教育部評估指標(biāo)體系來看，要進(jìn)一步做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)工作，還要從“優(yōu)化”和“協(xié)調(diào)”兩個(gè)角度，對現(xiàn)行高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制做出新的調(diào)整和革新。高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“優(yōu)化”是指優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)工作的實(shí)效。高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“協(xié)調(diào)”是指獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)施方面要更好地彼此補(bǔ)充、相互搭配，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的最終目的。從操作層面來說，高校本科生獎(jiǎng)勵(lì)制度的探索要在以下幾個(gè)方面做出努力。

第一，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置兼顧物質(zhì)性與精神性。獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)都是對某些方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀大學(xué)生的肯定和鼓勵(lì)，二者相輔相成，不可偏頗。高校獎(jiǎng)勵(lì)體系中的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)也要突出精神效果，不但要給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金，還要把思想政治教育工作提上來，配合獎(jiǎng)金發(fā)放做好宣傳工作，挖掘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目所提倡的精神價(jià)值。榮譽(yù)性的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目要適當(dāng)配套一些物質(zhì)附屬品，除頒發(fā)榮譽(yù)證書之外，還要精心設(shè)計(jì)一些具有紀(jì)念和傳承價(jià)值的獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)。高校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的所有項(xiàng)目首先都應(yīng)當(dāng)是榮譽(yù)性的，要注重維護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)價(jià)值，在獎(jiǎng)金性的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目上更要強(qiáng)化宣傳效果，維護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。

第二，獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)施兼顧先進(jìn)性與全面性。目前我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾教育的發(fā)展階段，大學(xué)生群體是社會(huì)發(fā)展需要的寶貴人力資源，每一名大學(xué)生的成長成才都關(guān)乎家庭教育和學(xué)校教育的成敗。高校獎(jiǎng)勵(lì)制度設(shè)計(jì)上既要選拔拔尖人才予以表彰，同時(shí)也要能夠鼓勵(lì)后進(jìn)共同成長。獲獎(jiǎng)學(xué)生作橐桓黿錐位蛞桓齜矯嫻南冉分子要能夠帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)上要覆蓋因區(qū)域教育資源發(fā)展不平衡、個(gè)性發(fā)展進(jìn)步不同步等造成的被動(dòng)后進(jìn)分子，重點(diǎn)關(guān)注因家庭經(jīng)濟(jì)困難、

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍斐傻钠瘘c(diǎn)稍低又有進(jìn)步追求的學(xué)生，他們的進(jìn)步空間和進(jìn)步愿望更需要得到正面的肯定和激勵(lì)，要全面發(fā)展、整體進(jìn)步。

第三，獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)定兼顧公平與公正。高校獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)定是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，具有嚴(yán)格的紀(jì)律要求和監(jiān)督監(jiān)

管。高校管理部門和學(xué)校教師要在評獎(jiǎng)過程堅(jiān)持全程公開、公正和透明，主動(dòng)向?qū)W生公開評獎(jiǎng)程序和評獎(jiǎng)依據(jù)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作和照顧性獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)象，弘揚(yáng)正氣清風(fēng)，

形成能夠經(jīng)受考驗(yàn)的評獎(jiǎng)結(jié)果，讓學(xué)生在評獎(jiǎng)過程中受到紀(jì)律教育、理想信念教育和工作方法教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)多重效應(yīng)。高校要加強(qiáng)對獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)金的紀(jì)律監(jiān)督和財(cái)務(wù)審計(jì)，做到獎(jiǎng)勵(lì)資金?？顚Ｓ?，提升獎(jiǎng)勵(lì)工作質(zhì)量，形成良好的評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

第四，獎(jiǎng)項(xiàng)宣傳兼顧典型性和普遍性。高校要加強(qiáng)校際工作交流，學(xué)習(xí)其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，前瞻性地做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)工作，也要依據(jù)自身辦學(xué)特色創(chuàng)新學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)管理機(jī)制，鼓勵(lì)全體師生共同參與和創(chuàng)造具有典型意義的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。高校獎(jiǎng)勵(lì)工作既要堅(jiān)持教育發(fā)展中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)工作的與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代性的要求，在大眾教育的大背景下做好獎(jiǎng)勵(lì)制度的普遍性設(shè)計(jì)，充分激勵(lì)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，全面發(fā)展。高校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度要注重鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)個(gè)性自由發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣、學(xué)有所長，鼓勵(lì)全體學(xué)生自覺追求進(jìn)步。

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第6篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

理論研究的成熟可以使得一制度不僅在學(xué)界獲得發(fā)展，更能在司法實(shí)踐中解決具體問題。而理論研究的成熟需要理論界形成共識(shí)，或者通說。“通說在多種法解釋中，具有支配地位，通說就是—不得已的—‘準(zhǔn)法’” ，通說可以為實(shí)踐通過理論支持，通說機(jī)制在一定程度上還承擔(dān)了完善法律秩序的功能。但是，我們在行政獎(jiǎng)勵(lì)中的現(xiàn)狀是，學(xué)者對行政獎(jiǎng)勵(lì)的研究少，研究不深入、不系統(tǒng)，各個(gè)研究者之間還存在很多的分歧。這樣的現(xiàn)狀直接導(dǎo)致的結(jié)果是對于行政獎(jiǎng)勵(lì)的研究不成熟。

和理論上行政獎(jiǎng)勵(lì)的不成熟交相輝映的是實(shí)踐中的制度缺失。制度的缺失具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是在行政獎(jiǎng)勵(lì)的立法中，涉及行政獎(jiǎng)勵(lì)的法律法規(guī)多，但是不體系，對獎(jiǎng)勵(lì)的具體實(shí)施方面的規(guī)定缺失。這也直接導(dǎo)致實(shí)踐中的另一個(gè)問題，就是實(shí)施的錯(cuò)亂，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)無原則，名目多而濫，行政獎(jiǎng)勵(lì)沒有規(guī)范化。

行政獎(jiǎng)勵(lì)不管是對于行政主體來說還是行政相對人來說，可謂一種雙贏的制度，通過實(shí)施行政獎(jiǎng)勵(lì)，行政主體可以更好更高效的完成行政任務(wù)，行政相對人可以從行政獎(jiǎng)勵(lì)制度中獲得利益。行政獎(jiǎng)勵(lì)的過程一般是首先由行政機(jī)關(guān)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，之后依次是獎(jiǎng)勵(lì)的提出，獎(jiǎng)勵(lì)的審查批準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)的公布評議和獎(jiǎng)勵(lì)的授予，這樣一個(gè)完整的行政獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施過程。對行政獎(jiǎng)勵(lì)的完善也需要把行政獎(jiǎng)勵(lì)看作是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中完善。限于學(xué)識(shí)以及本文篇幅的有限，我們提出以下三點(diǎn)建議：

（一）明確行政獎(jiǎng)勵(lì)的對象和原則

大體而言，行政獎(jiǎng)勵(lì)的對象是行政相對人，即對行政主體實(shí)施行政職權(quán)完成行政任務(wù)提供幫助或者有重大貢獻(xiàn)的行政相對人。但是這樣一個(gè)描述是存在很大的判斷空間的，在實(shí)踐中給操作帶來不確定性，從而給行政主體留有很大的裁量余地，而對于行政相對人來說這是不利的。從完善角度來說，需要明確行政獎(jiǎng)勵(lì)的對象，這在立法之中就需要給予確定。我們認(rèn)為，對社會(huì)、集體、他人有重要貢獻(xiàn)，乃至作出犧牲的；在本職工作中取得顯著成果的，或者有重大貢獻(xiàn)的；模范守法的；積極協(xié)助執(zhí)法或參與民主管理的 ；犧牲局部、個(gè)體利益以保全整體即國家、公共利益的等等做出這些行為的行政相對人都可以獲得行政獎(jiǎng)勵(lì)。

另外，作為一種制度，行政獎(jiǎng)勵(lì)行為的實(shí)施被規(guī)范，行政獎(jiǎng)勵(lì)不能是無原則的實(shí)施，需要遵守一定的原則。以我們之見，至少有四個(gè)原則在行政獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施中是需要遵守，在立法中需要明確：首先是依法獎(jiǎng)勵(lì)原則，獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施需要有法律規(guī)范上的依據(jù)；其次是公平原則，獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施必須是公平公正的；再次是公開原則，行政獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施必須是透明公開的；最后是物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合原則。對象和原則明確的前提下，行政獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施將變得清晰，在“蘇湘渝系列持槍搶劫殺人案”中就不會(huì)出現(xiàn)這么多數(shù)額不一的獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）完善行政獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范

這是和上述建議是息息相關(guān)的，對象和原則的明確、確定需要在法律上來具體規(guī)定，只有這樣行政獎(jiǎng)勵(lì)才能從制度上獲得保障。但是完善行政獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范并不僅僅局限在明確獎(jiǎng)勵(lì)對象和原則，而是在制度層面對行政獎(jiǎng)勵(lì)制度的確認(rèn)。我國法律中并不缺乏對行政獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，但規(guī)定的簡單化和抽象化，程序的缺失才是問題的關(guān)鍵。所以完善行政獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范，需要從此處著手，將有關(guān)行政獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)范體系化和具體化，增加獎(jiǎng)勵(lì)程序的規(guī)定，真正做到行政獎(jiǎng)勵(lì)具體實(shí)施中“有法可依”。

在現(xiàn)有有些法律、法規(guī)中還有另一個(gè)比較突出的問題，就是行政獎(jiǎng)勵(lì)還只是行政主體的權(quán)力，而不是行政相對人的權(quán)利。在法律中沒有規(guī)定行政機(jī)關(guān)沒有實(shí)施行政獎(jiǎng)勵(lì)的責(zé)任規(guī)定，對行政相對人實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)利約束行政權(quán)力的內(nèi)容也少有規(guī)定。這對相對人來說是不利的，在完善

之中，需要對行政相對人在行政獎(jiǎng)勵(lì)中的權(quán)利做出規(guī)定。

（三）確立行政獎(jiǎng)勵(lì)救濟(jì)

作為一種具體行政行為，需要有救濟(jì)途徑來保障相對人的權(quán)利。對行政獎(jiǎng)勵(lì)中的權(quán)利侵害提供救濟(jì)，在理論上說是沒有困難的，根據(jù)我國《行政訴訟法》的規(guī)定，行政訴訟審查的是具體行政行為的合法性，行政獎(jiǎng)勵(lì)作為一種具體行政行為，是可以通過司法路徑獲得救濟(jì)的。但是因?yàn)樾姓?jiǎng)勵(lì)理論的不成熟，現(xiàn)實(shí)中也很少出現(xiàn)這樣的案例，行政獎(jiǎng)勵(lì)是一種新型的行政管理關(guān)系，是現(xiàn)代法治行政的產(chǎn)物，加之行政獎(jiǎng)勵(lì)是授益性行政行為，不是負(fù)擔(dān)行政行為，所以我們認(rèn)為，對于行政獎(jiǎng)勵(lì)的救濟(jì)路徑應(yīng)該多樣化，而不僅僅局限于行政訴訟，訴訟只能是作為最后的手段，在之前應(yīng)該是以行政機(jī)關(guān)與行政相對人之間的協(xié)商、調(diào)解和非訴糾紛解決機(jī)制等路徑為主。總之，不管如何，在行政獎(jiǎng)勵(lì)中需要確立救濟(jì)路徑保護(hù)行政相對人的權(quán)益。

注釋：

此案最終結(jié)果是重慶的公安部門偵破，由重慶的公安和公安部給予線索提供者獎(jiǎng)金.

黃卉.論法學(xué)通說[j].北大法律評論， 2011， 12卷，第2輯：339.

第7篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

關(guān)鍵詞：科技；獎(jiǎng)勵(lì)；改革；問題；建議

中圖分類號：D63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2013）01-0221-03

科技獎(jiǎng)勵(lì)是對在科技活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的科技人員進(jìn)行的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，是科技人員獲得科學(xué)研究領(lǐng)域認(rèn)可的重要方式，也是推動(dòng)科技發(fā)展的重要政策和手段之一。新時(shí)期為了進(jìn)一步繁榮發(fā)展中國科技工作，改革和完善科技獎(jiǎng)勵(lì)體制，已經(jīng)成為科技主管部門亟待解決的難題。

一、科技獎(jiǎng)勵(lì)的作用

科技獎(jiǎng)勵(lì)反映了一個(gè)國家或民族尊重知識(shí)、尊重人才和重視科技的程度。通過設(shè)置科技獎(jiǎng)勵(lì)，可以承認(rèn)科技工作者的勞動(dòng)成果，引導(dǎo)科技發(fā)展方向，激勵(lì)科研人員積極從事科技工作，促進(jìn)科技事業(yè)更大發(fā)展。

（一）承認(rèn)作用

從研究領(lǐng)域來講，科技獎(jiǎng)勵(lì)是對科研工作者研究成果的鑒定，也體現(xiàn)了對科研工作者研究能力的承認(rèn)。承認(rèn)作用是科技獎(jiǎng)勵(lì)的基本作用。縱觀世界各國政府機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體對科技工作者的獎(jiǎng)勵(lì)都是對科研工作者的貢獻(xiàn)和研究成果的認(rèn)可或肯定。相反，如果科技工作者的勞動(dòng)得不到認(rèn)可，則會(huì)嚴(yán)重影響他們的科研工作熱情，不僅會(huì)對科研工作人員造成巨大的個(gè)人傷害，也會(huì)反映出科技獎(jiǎng)勵(lì)體制的缺陷，并給整個(gè)科技領(lǐng)域帶來不可估量的損失。

（二）引導(dǎo)作用

科技獎(jiǎng)勵(lì)是中國科技政策的重要組成部分，對科技發(fā)展方向起著重要的引導(dǎo)作用。無論是從享譽(yù)全球的諾貝爾獎(jiǎng)，還是日臻完善的中國的科技獎(jiǎng)勵(lì)體系，都明顯了體現(xiàn)了科技獎(jiǎng)勵(lì)的引導(dǎo)作用?？萍吉?jiǎng)勵(lì)的宗旨一方面是表彰、獎(jiǎng)勵(lì)高水平研究成果，同時(shí)也反映了當(dāng)前科技工作者研究的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向；另一方面吸引科技工作者圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)展開公關(guān)，引導(dǎo)社會(huì)資源支持科技研究與發(fā)展。

（三）激勵(lì)作用

科技獎(jiǎng)勵(lì)的核心目的是激發(fā)科技工作者的工作熱情，激勵(lì)科技創(chuàng)新。科技獎(jiǎng)勵(lì)能夠給科技工作者在物質(zhì)、生活、科研條件等各方面帶來很大受益，從需求理論出發(fā)，這種獎(jiǎng)勵(lì)有很大的激勵(lì)性。從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來分析，科技獎(jiǎng)勵(lì)作為一種制度安排，對優(yōu)秀科技成果給予獎(jiǎng)勵(lì)，無論采用哪種方式，獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金最終的獎(jiǎng)勵(lì)對象是科技工作者，其目的都是為了調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性，不僅是針對獲獎(jiǎng)?wù)?，更重要的是激?lì)未獲獎(jiǎng)?wù)??？萍吉?jiǎng)勵(lì)是充分調(diào)動(dòng)科技人員積極性和創(chuàng)造性的一種特殊的激勵(lì)手段。

總之，科技獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)是承認(rèn)科技工作者的研究成果水平，認(rèn)可他們的研究能力；同時(shí)充分發(fā)揮科技獎(jiǎng)勵(lì)的引導(dǎo)作用，吸引科技工作者開展相關(guān)研究；科技獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用激勵(lì)他們繼續(xù)投身科技工作，加強(qiáng)創(chuàng)新、提高研究水平，以期獲得更進(jìn)一步的認(rèn)可。

二、中國科技獎(jiǎng)勵(lì)制度存在的問題

經(jīng)過多年的發(fā)展，中國的科技獎(jiǎng)勵(lì)體制已經(jīng)走上了制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，但是獎(jiǎng)勵(lì)體系的合理性有待進(jìn)一步提高。

（一）科技獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)不合理

目前中國科獎(jiǎng)勵(lì)體系中一個(gè)突出的問題就是獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)不合理。

第一，獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量過多。從下頁表1可以看出，2006—2010年，這五年中，國家自然科學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)平均每年在30項(xiàng)左右，國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)為50項(xiàng)左右，國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)多至250多項(xiàng)。僅此三類獎(jiǎng)勵(lì)每年都要超過330項(xiàng)。

第二，缺乏人物獎(jiǎng)。中國目前的科技獎(jiǎng)勵(lì)體系中，絕大多數(shù)是科技成果獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)的對象都是優(yōu)秀科技成果，完成科技成果的單位或個(gè)人，則作為項(xiàng)目完成者在其成果獲獎(jiǎng)時(shí)給予連帶性的間接獎(jiǎng)勵(lì)，對人物的獎(jiǎng)勵(lì)程度總體較低。

第三，缺乏對青年科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)。青年科技人員是中國科技隊(duì)伍的核心力量，也是未來科技創(chuàng)新工作的重要推動(dòng)者。目前，中國國家科技獎(jiǎng)勵(lì)體系中沒有專門為青年科技工作者設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，只有少數(shù)社會(huì)力量獎(jiǎng)項(xiàng)中體現(xiàn)了對青年科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)。盡管一些獎(jiǎng)項(xiàng)中的主要完成人包含青年科學(xué)家，受論資排輩等各類因素的影響，青年科技人員很難脫穎而出。如何在國家層面上突出對杰出青年科技人才的獎(jiǎng)勵(lì)，已成為一個(gè)十分緊迫的問題。

第四，缺乏科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。中國以科技成果為主的獎(jiǎng)勵(lì)中，各項(xiàng)成果上報(bào)人數(shù)都有了規(guī)定，這樣難免會(huì)忽略一些人的勞動(dòng)成就。一項(xiàng)優(yōu)秀的科研成果是一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，雖然貢獻(xiàn)有大小之分，但是我們不能只顧及資格老、貢獻(xiàn)大的人員，而忽略了整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這樣不利于科研團(tuán)隊(duì)的培育和成長。

第五，缺乏國際性獎(jiǎng)勵(lì)?？v觀世界科技強(qiáng)國科技獎(jiǎng)勵(lì)體系，都包含了不限獲獎(jiǎng)人員國籍的國際性獎(jiǎng)勵(lì)。目前，中國僅有一項(xiàng)政府設(shè)立的國際科技獎(jiǎng)——中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)，且其國際權(quán)威性不強(qiáng)，國際聲望不高，國際影響力也不大。另外，各類獎(jiǎng)勵(lì)評審中只有國內(nèi)專家，沒有邀請相關(guān)領(lǐng)域國外優(yōu)秀專家參與。設(shè)立國際獎(jiǎng)勵(lì)，邀請外國專家參與中國科技獎(jiǎng)勵(lì)評審，不僅有利于中國科技工作者參與國際合作與交流，也有利于吸引世界著名科學(xué)家參與中國現(xiàn)代化建設(shè)，激勵(lì)國內(nèi)科技人員參與國際科技競爭，提高中國在科技領(lǐng)域的國際地位。

（二）社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)相對薄弱

隨著中國科技獎(jiǎng)勵(lì)體制的改革與完善，社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)已成為中國科技獎(jiǎng)勵(lì)制度的重要組成部分，但中國社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)與政府獎(jiǎng)還處于非公平地位，多年以來中國社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)一直在200家左右，沒有明顯發(fā)展。究其原因，一方面，政府總是強(qiáng)調(diào)政府獎(jiǎng)的主體地位，對社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)主要是進(jìn)行規(guī)范與管理，嚴(yán)重影響了社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)的權(quán)威性和影響力；另一方面，政府獎(jiǎng)勵(lì)派生待遇多，社會(huì)力量獎(jiǎng)項(xiàng)地位低。目前，各單位在職稱評級、職務(wù)晉升、津貼等相關(guān)的規(guī)定中，對獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)、省部級獎(jiǎng)勵(lì)等政府獎(jiǎng)項(xiàng)都有明確激勵(lì)機(jī)制；一些科技工作者獲得某項(xiàng)國家獎(jiǎng)勵(lì)后，即使以后不再有新的科技成就，優(yōu)厚的派生待遇也能夠長期維持其聲望、地位及科研條件等，容易產(chǎn)生獲獎(jiǎng)后的“馬太效應(yīng)”。這一方面導(dǎo)致某些獲獎(jiǎng)?wù)咧共讲磺?，另一方面也?huì)嚴(yán)重挫傷那些有貢獻(xiàn)卻未獲獎(jiǎng)科技人員的工作積極性，削弱科技獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)功能。

三、完善中國科技獎(jiǎng)勵(lì)制度的建議

中國科技獎(jiǎng)勵(lì)體制經(jīng)過六十多年的發(fā)展，取得了重大成就，對中國的科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。針對新時(shí)期存在的突出問題，要及時(shí)采取有效措施，完善中國的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（一）調(diào)整科技獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)

第一，獎(jiǎng)勵(lì)對象要以人為主。改變目前國家科技獎(jiǎng)勵(lì)主要將給優(yōu)秀科研項(xiàng)目的現(xiàn)狀，重點(diǎn)要突出對優(yōu)秀科技工作者個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化科技人才的重要作用。這樣做既有利于在科技領(lǐng)域樹立榜樣，也能夠避免一些“搭便車”行為，有利于凈化科研環(huán)境，提升科學(xué)道德。在一定程度上也能解決論資排輩和平均主義現(xiàn)象，讓科研業(yè)績突出、具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀科技人才脫穎而出。

第二，增加針對青年科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)。對青年科技人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)有助于增強(qiáng)其信心，使其獲得優(yōu)厚的科技資源，為其進(jìn)一步開展研究創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。對青年科技人員獎(jiǎng)勵(lì)，在給予獎(jiǎng)金和榮譽(yù)的同時(shí)，要為其提供三至五年的科研經(jīng)費(fèi)支持，改善其工作環(huán)境，激勵(lì)青年科技工作者成長，為中國趕超世界先進(jìn)科技水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三，設(shè)立科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。在重視對科技人才個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還應(yīng)注重對科研團(tuán)隊(duì)（課題組）的獎(jiǎng)勵(lì)，使那些長期配合默契、科技成就突出的科研集體得到應(yīng)有的認(rèn)可。這樣不僅有助于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部科研人員的快速成長，也將吸引更多科研人員加入科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，從而促進(jìn)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。

第四，增設(shè)國際性獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)今科技獎(jiǎng)勵(lì)的國際化趨勢越來越明顯，各國科技獎(jiǎng)勵(lì)開始積極與國際接軌，我們要積極借鑒國際性科技獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)驗(yàn)和做法來完善自己。在已有的國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，增設(shè)新的國際科技獎(jiǎng)，并使之逐漸成為國際知名的權(quán)威大獎(jiǎng)。這一獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該首先在中國參與的區(qū)域合作共同體（如金磚國家、上海經(jīng)濟(jì)合作組織等）中開展，逐步擴(kuò)大這類獎(jiǎng)項(xiàng)的影響力和知名度，使其與國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)形成互補(bǔ)作用。

（二）積極發(fā)展社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)，合理減少派生待遇

隨著科技獎(jiǎng)勵(lì)體制改革的深化，社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)在中國科技獎(jiǎng)勵(lì)中的數(shù)量和地位應(yīng)該明顯提升，不僅有利于科技獎(jiǎng)勵(lì)體制的完善，也會(huì)為促進(jìn)中國科技事業(yè)的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

第一，減少政府獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量。從前面的分析可知，中國政府獎(jiǎng)勵(lì)每年評定的項(xiàng)目數(shù)量在330項(xiàng)以上，從下頁表2我們也能看到每年獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)2 300人以上，這樣獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目多、獲獎(jiǎng)人數(shù)多的政府科技獎(jiǎng)勵(lì)體制，受獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、上報(bào)人數(shù)的限制，很難做到該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。這樣不僅浪費(fèi)了很大的人力、物力、財(cái)力，也影響了各類獎(jiǎng)勵(lì)的公平性、合理性、權(quán)威性。而且政府獎(jiǎng)勵(lì)派生待遇多，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)、項(xiàng)目的有限性與獲獎(jiǎng)后的“馬太效應(yīng)”形成巨大反差，極易影響科技工作人員的工作積極性。既然獎(jiǎng)勵(lì)不能保證全面性，就獎(jiǎng)勵(lì)最突出的科技人員。為此，在調(diào)整科技獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，要減少政府獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置規(guī)模。政府獎(jiǎng)勵(lì)就是要少而精，這樣才能保證政府獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)威性。政府獎(jiǎng)的減少，有利于人們積極關(guān)注和重視社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)，促進(jìn)社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)的發(fā)展，提高其影響力。

第二，科學(xué)引導(dǎo)社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)。政府獎(jiǎng)勵(lì)減少了，要鼓勵(lì)學(xué)術(shù)團(tuán)體、民間機(jī)構(gòu)、企業(yè)和個(gè)人等社會(huì)力量設(shè)置科技獎(jiǎng)，發(fā)揮社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)對國家獎(jiǎng)勵(lì)的有效補(bǔ)充作用，激勵(lì)各學(xué)科科技人員勇于創(chuàng)新，多出成果。一方面，政府部門應(yīng)對社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)進(jìn)行依法監(jiān)督，適度管理。對于遵守法律和規(guī)章的社會(huì)力量獎(jiǎng)項(xiàng)，政府應(yīng)盡量不干預(yù)，使其按照登記的內(nèi)容規(guī)范運(yùn)作，增強(qiáng)它們的自主性。另一方面，政府部門要對社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)給予一定的資金支持，尤其是針對一些非盈利的研究機(jī)構(gòu)。同時(shí)，政府應(yīng)出臺(tái)措施積極引導(dǎo)社會(huì)資金支持社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)（如為捐資的企業(yè)減稅），保證社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)資金來源的持續(xù)性、穩(wěn)定性。

第三，合理減少派生待遇?？萍脊ぷ魅藛T在獲得科技獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，已經(jīng)獲得了物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，如果派生待遇過多容易造成“馬太效應(yīng)”，為此，要逐步調(diào)整派生待遇政策。首先，規(guī)定科技獎(jiǎng)勵(lì)獲得者享受各類派生待遇的年限，最多不能超過五年，五年之后的待遇恢復(fù)正常水平；也可采取一次性獎(jiǎng)勵(lì)，而不增加派生待遇的方法。這樣既能激勵(lì)已獲獎(jiǎng)?wù)叱掷m(xù)努力、不斷創(chuàng)新，又能保證未獲獎(jiǎng)?wù)叩墓ぷ鞣e極性。其次，提高對社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)的認(rèn)可度。在各類派生待遇政策規(guī)定中，政府獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)力量獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)一視同仁，不應(yīng)有差別或不承認(rèn)社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)，這樣可以增加科技將工作者獲得認(rèn)可的渠道和方式，也促進(jìn)了各類社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)的發(fā)展。

總之，減少政府獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量，促進(jìn)社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)，合理減少派生待遇，對更好地發(fā)揮科技獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用，構(gòu)建中國合理、健全的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度具有積極意義。

四、結(jié)語

科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)制度是中國科技政策的重要組成部分，已經(jīng)成為國家對科學(xué)技術(shù)發(fā)展實(shí)施宏觀調(diào)控的有力杠桿。面對目前中國科技獎(jiǎng)勵(lì)體制存在的問題，我們希望能夠通過采取科學(xué)、合理的措施，完善中國的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步激發(fā)科技工作者的奮斗熱情，努力實(shí)現(xiàn)中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的再一次飛躍，為中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

一、實(shí)行地產(chǎn)品出口按基數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。以當(dāng)年出口收匯核銷數(shù)(50萬美元為獎(jiǎng)勵(lì)起點(diǎn))，地產(chǎn)品出口收匯1美元獎(jiǎng)勵(lì)人民幣0.01元。地產(chǎn)品是指企業(yè)所購商品供貨單位為**市的地方產(chǎn)品。外貿(mào)企業(yè)以增值稅發(fā)票為準(zhǔn)，自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、外商投資企業(yè)以出口總值扣除加工貿(mào)易總值和企業(yè)從**市以外的地區(qū)所購商品總值后的數(shù)字為準(zhǔn)。

二、對外貿(mào)出口業(yè)績突出的企業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：

(一)對當(dāng)年出口實(shí)績達(dá)300萬美元以上，且完成當(dāng)年出口任務(wù)、出口凈增額列全市前三名的企業(yè)授予“**市出口先進(jìn)企業(yè)”稱號，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中：第一名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3萬元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2萬元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1萬元。

(二)對當(dāng)年出口100萬美元以上(上年出口實(shí)績應(yīng)在50萬美元以上)，且超額完成當(dāng)年出口任務(wù)，出口增幅列全市前三名的企業(yè)授予“**市出口先進(jìn)企業(yè)”稱號，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中：第一名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3萬元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2萬元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1萬元。

三、對新獲進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的出口領(lǐng)先企業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對新獲進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)、出口額在100萬美元以上，且超額完成當(dāng)年出口任務(wù)，出口額列全市前三名的企業(yè)授予“**市出口先進(jìn)企業(yè)”稱號，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中：第一名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3萬元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2萬元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1萬元。

四、對超額完成當(dāng)年出口任務(wù)的縣(市)、區(qū)政府和市直企業(yè)主管部門給予通報(bào)表彰；對完成年度工作任務(wù)并為出口工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的涉外管理部門予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)資金來源：地產(chǎn)品出口獎(jiǎng)勵(lì)資金及出口先進(jìn)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金由企業(yè)屬地財(cái)政解決。各級財(cái)政應(yīng)將出口獎(jiǎng)勵(lì)資金列入預(yù)算，確保足額兌現(xiàn)。

六、獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)：年度終了，由市商務(wù)局會(huì)同市財(cái)政局分別對各類出口企業(yè)當(dāng)年的地產(chǎn)品實(shí)際收匯數(shù)(以外匯管理局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn))和當(dāng)年出口實(shí)績(以海關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn))進(jìn)行審核測算依照本辦法提出獎(jiǎng)勵(lì)意見，報(bào)市政府批準(zhǔn)。本《辦法》第二條不實(shí)行重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)，按獎(jiǎng)金額度高的一項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第9篇：獎(jiǎng)勵(lì)制度范文

第一條為了鼓勵(lì)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。

第二條市人民政府設(shè)立市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)在本市科學(xué)技術(shù)活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。

第三條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)分為市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)和市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。每年評審一次。

市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)3個(gè)等級；獎(jiǎng)勵(lì)等級數(shù)量為一等獎(jiǎng)一般不超過3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)不超過9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)不超過18項(xiàng)。

市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)不分等級。獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量一般不超過2個(gè)，可以空缺。

第四條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的推薦、評審和授獎(jiǎng)實(shí)行公開、公平、公正原則。

第五條市科學(xué)技術(shù)局負(fù)責(zé)本市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審的組織、管理、審核工作。

第二章獎(jiǎng)勵(lì)范圍和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

第六條市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)授予在研究開發(fā)、技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用推廣科技成果取得成就的單位和個(gè)人。

（一）科學(xué)技術(shù)研究成果：具有先進(jìn)性、實(shí)用性的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝、新設(shè)計(jì)和生物新品種、軟件設(shè)計(jì)及技術(shù)研究成果；取得實(shí)效的科學(xué)考察、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、科技信息、科技管理、工程實(shí)施等方面的研究成果。

（二）科學(xué)技術(shù)推廣成果：在實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化中，通過技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造，應(yīng)用實(shí)踐并取得實(shí)效的推廣成果。

第七條市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)候選項(xiàng)目必須具有先進(jìn)性和創(chuàng)造性，在本市本行業(yè)同類技術(shù)中科學(xué)技術(shù)水平最高、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步作用最大、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著的項(xiàng)目。

（一）技術(shù)創(chuàng)新性突出：在技術(shù)上有重要的創(chuàng)新，特別是在高新技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行自主創(chuàng)新，形成了產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)品牌；或者應(yīng)用高新技術(shù)改造、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，解決了行業(yè)發(fā)展中的共性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)和技術(shù)難點(diǎn)問題。

（二）經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益顯著：項(xiàng)目經(jīng)過一年以上的實(shí)施應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益，為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

（三）推動(dòng)行業(yè)科技進(jìn)步作用明顯：項(xiàng)目實(shí)施后，發(fā)揮了良好的示范、帶動(dòng)作用，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化、升級和產(chǎn)品的更新?lián)Q代，提高了行業(yè)的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

第八條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)候選單位應(yīng)當(dāng)是在項(xiàng)目研制、開發(fā)、投產(chǎn)應(yīng)用和推廣過程中提供技術(shù)、設(shè)備和人員等條件，對項(xiàng)目的完成起到組織、管理和協(xié)調(diào)作用的主要完成單位。

第九條市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)完成人應(yīng)當(dāng)具備下列條件之一：

（一）是技術(shù)發(fā)明的全部或者部分創(chuàng)造性技術(shù)內(nèi)容的獨(dú)立完成人；

（二）提出總體研究方案或在設(shè)計(jì)項(xiàng)目的總體技術(shù)方案中作出重要貢獻(xiàn)；

（三）在關(guān)鍵技術(shù)和疑難問題的解決中作出重要技術(shù)創(chuàng)新；

（四）在成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用過程中作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)；

（五）在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面作出重要貢獻(xiàn)。

第十條市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中，取得重要技術(shù)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新，為本市創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益，對促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)的個(gè)人。

第十一條市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的候選人應(yīng)當(dāng)熱愛祖國，具有良好的科學(xué)道德，并仍活躍在科學(xué)技術(shù)工作領(lǐng)域，直接從事科學(xué)研究或者技術(shù)開發(fā)工作。在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)中僅從事組織管理和輔助服務(wù)的工作人員，不得作為市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的候選人。

第三章評審機(jī)構(gòu)

第十二條市人民政府設(shè)立市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審委員會(huì)（以下簡稱評審委員會(huì)），主要職責(zé)是：

（一）對市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)等級進(jìn)行審定；

（二）對市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人進(jìn)行審定；

（三）對市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的評審工作提出意見和建議。

（四）研究解決市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)評審工作中出現(xiàn)的其他問題。

第十三條評審委員會(huì)由主任委員、副主任委員和委員組成。主任委員由市人民政府分管科技的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副主任委員由市科學(xué)技術(shù)局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，委員由有關(guān)部門的行政主管人員和有關(guān)專家組成，人數(shù)為9-13人。

評審委員會(huì)的日常工作，由市科學(xué)技術(shù)局承擔(dān)。

第十四條評審委員會(huì)可以根據(jù)當(dāng)年候選項(xiàng)目的行業(yè)分布情況，組織相應(yīng)的行業(yè)評審組，負(fù)責(zé)各相關(guān)評審范圍內(nèi)市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的初評。行業(yè)評審組成員由相關(guān)領(lǐng)域的專家、學(xué)者組成，可從專家?guī)熘须S機(jī)抽取。評審委員會(huì)委員可以兼任行業(yè)評審組成員。

第十五條評審委員會(huì)委員、各行業(yè)評審組成員應(yīng)秉公辦事，在評審工作中不代表本人所屬部門和單位，只對市人民政府負(fù)責(zé)。評審委員及行業(yè)評審組成員以及相關(guān)的工作人員應(yīng)當(dāng)對評審項(xiàng)目的技術(shù)內(nèi)容及評審情況嚴(yán)格保守秘密。

第四章申報(bào)

第十六條申報(bào)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)目應(yīng)同時(shí)具備：

（一）前三年內(nèi)取得成果的科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目；

（二）已通過相關(guān)專家的技術(shù)鑒定（驗(yàn)收、評審）并做出技術(shù)評價(jià)結(jié)論。

第十七條經(jīng)評審未授獎(jiǎng)的項(xiàng)目，如果在此后的研究開發(fā)活動(dòng)中獲得新的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，并符合本辦法規(guī)定條件的，可以重新申報(bào)。

第十八條凡有下列情況之一的項(xiàng)目，不能申報(bào)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)：

（一）存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及項(xiàng)目完成單位、完成人員等方面的爭議未解決的；

（二）法律、法規(guī)規(guī)定必須取得有關(guān)許可證，且直接關(guān)系到人身和社會(huì)安全、公共利益的項(xiàng)目，如動(dòng)植物新品種、食品、藥品、基因工程技術(shù)和產(chǎn)品等，未獲得主管行政部門批準(zhǔn)的；

（三）項(xiàng)目未實(shí)施（應(yīng)用）或中止實(shí)施，未產(chǎn)生效益的；

（四）弄虛作假、剽竊他人成果的。

第十九條申報(bào)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)，由項(xiàng)目完成單位或個(gè)人填報(bào)《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)書》，并附相關(guān)的技術(shù)資料，經(jīng)所在單位或主管部門簽署初審意見后，報(bào)市科學(xué)技術(shù)局。

第二十條兩個(gè)以上單位合作完成的項(xiàng)目，由第一完成單位申報(bào)。

第二十一條申報(bào)市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，由推薦單位填報(bào)《科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)推薦書》，并附相關(guān)資料，經(jīng)推薦單位簽署初審意見后報(bào)市科學(xué)技術(shù)局。

第二十二條申報(bào)截止期為每年二月底。

第五章評審

第二十三條市科學(xué)技術(shù)局負(fù)責(zé)對申報(bào)材料進(jìn)行形式審查。對不符合規(guī)定的申報(bào)材料，可以要求申報(bào)單位和申報(bào)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)正，逾期不補(bǔ)正或者補(bǔ)正后仍不符合要求的，不提交評審。

第二十四條對形式審查合格的申報(bào)材料，由市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)行業(yè)評審組進(jìn)行初評。

第二十五條市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的評審程序：

（一）初評：評審組以會(huì)議方式進(jìn)行評審。采用評議與定量指標(biāo)評分相結(jié)合的方法，經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算產(chǎn)生初評結(jié)果，并按得分高低排序。

（二）公示：初評結(jié)果在*科技信息網(wǎng)（網(wǎng)址：*）上公示。

（三）異議及處理：任何單位及個(gè)人對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的候選項(xiàng)目有異議的，可在公示期內(nèi)向市科學(xué)技術(shù)局提出。

（四）提出獎(jiǎng)勵(lì)建議：市科學(xué)技術(shù)局根據(jù)初評結(jié)果及異議處理情況，提出市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)建議。

（五）審定批準(zhǔn)：獎(jiǎng)勵(lì)建議提交評審委員會(huì)審定后，報(bào)市人民政府批準(zhǔn)。

第二十六條市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的評審程序：

（一）初評：評審組以會(huì)議方式對候選人進(jìn)行評議。評議后由評審組成員采取記名打分方式進(jìn)行評審，并按得分高低排序。

（二）公示：初評結(jié)果在市級主要傳播媒體上公示。

（三）異議及處理：任何單位及個(gè)人對科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的候選人有異議的，可在公示期內(nèi)向市科學(xué)技術(shù)局提出。

（四）提出獎(jiǎng)勵(lì)建議：異議處理程序結(jié)束后，由市科學(xué)技術(shù)局根據(jù)初評結(jié)果及異議處理情況，在綜合評價(jià)的基礎(chǔ)上確定獎(jiǎng)勵(lì)方案，并提出獎(jiǎng)勵(lì)建議。

（五）審定批準(zhǔn)：獎(jiǎng)勵(lì)建議提交評審委員會(huì)審定后，報(bào)市人民政府批準(zhǔn)。

第二十七條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審實(shí)行回避制度。被推薦為市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的候選人或項(xiàng)目完成人，與候選人或項(xiàng)目完成人有直接利害關(guān)系的，不得參加當(dāng)年的評審工作。

第二十八條參與市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審活動(dòng)的評審委員和其他工作人員在評審活動(dòng)中有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止其參與市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評審活動(dòng)，并根據(jù)情節(jié)輕重，依法給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

（一）收受賄賂的；

（二）弄虛作假、的；

（三）違反有關(guān)評審制度的；

（四）影響公正評審或破壞評審制度的其他行為。

第六章異議及處理

第二十九條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的評審工作實(shí)行異議制度。任何單位或者個(gè)人對推薦的市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)候選人、候選項(xiàng)目及其初評結(jié)果持有異議的，應(yīng)當(dāng)在公示之日起20日內(nèi)向市科學(xué)技術(shù)局提出；逾期且無正當(dāng)理由的，不予受理。

第三十條提出異議的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)提供書面異議材料，并提供必要的證明材料。以單位名義提出異議的，應(yīng)當(dāng)在異議材料上加蓋本單位公章；個(gè)人提出異議的，應(yīng)當(dāng)簽署真實(shí)姓名。

第三十一條異議分為實(shí)質(zhì)性異議和非實(shí)質(zhì)性異議。凡對涉及候選人、項(xiàng)目的創(chuàng)新性、先進(jìn)性、實(shí)用性等，以及推薦書填寫不實(shí)所提的異議為實(shí)質(zhì)性異議；凡對項(xiàng)目完成單位、完成人及其排序的異議，為非實(shí)質(zhì)性異議。

推薦單位及項(xiàng)目的完成單位和完成人對評審等級的意見，不屬于異議范圍。

第三十二條市科學(xué)技術(shù)局在接到異議材料后，應(yīng)當(dāng)對異議內(nèi)容進(jìn)行審查，如果異議內(nèi)容屬于本辦法第三十一條所述情況，并能提供充分證據(jù)的，應(yīng)予受理。

第三十三條實(shí)質(zhì)性異議由市科學(xué)技術(shù)局負(fù)責(zé)調(diào)查，由有關(guān)申報(bào)單位協(xié)助。涉及異議的任何一方均應(yīng)積極配合，不得推諉和延誤。申報(bào)單位接到異議通知后，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)核實(shí)異議材料，并將調(diào)查、核實(shí)的情況報(bào)送市科學(xué)技術(shù)局審核，必要時(shí)可以組織評審委員及專家進(jìn)行調(diào)查，提出處理意見。

非實(shí)質(zhì)性異議由申報(bào)單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，提出初步處理意見報(bào)送市科學(xué)技術(shù)局審核。

申報(bào)單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未提出調(diào)查、核實(shí)報(bào)告和協(xié)調(diào)處理意見的，不提交評審和不建議獎(jiǎng)勵(lì)。

第七章獎(jiǎng)勵(lì)

第三十四條市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)由市人民政府頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為：一等獎(jiǎng)10000元，二等獎(jiǎng)6000元，三等獎(jiǎng)4000元。

市科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為：每人50000元。

獎(jiǎng)金由市財(cái)政安排。

第三十五條獎(jiǎng)勵(lì)證書的歸屬及獎(jiǎng)金的分配：

（一）對提供工作條件的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，獎(jiǎng)勵(lì)證書歸屬獲獎(jiǎng)單位，所得獎(jiǎng)金額70%以上應(yīng)分配給項(xiàng)目的完成人員。獲獎(jiǎng)單位應(yīng)尊重獲獎(jiǎng)項(xiàng)目主持人對獎(jiǎng)金分配的意見。

（二）兩個(gè)以上單位合作完成的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，獎(jiǎng)勵(lì)證書分別授予各主要完成單位，獎(jiǎng)金由各主要完成單位自行協(xié)商，按貢獻(xiàn)大小合理分配。授獎(jiǎng)人數(shù)和授獎(jiǎng)單位數(shù)按獎(jiǎng)勵(lì)等級確定，一等獎(jiǎng)的人數(shù)可列7人，單位可列5個(gè)；二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的人數(shù)可列5人，單位可列3個(gè)。

（三）單位未提供工作條件，由個(gè)人努力所取得的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)金歸屬個(gè)人。