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老教師事跡材料精選(九篇)

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老教師事跡材料

第1篇:老教師事跡材料范文

 一、愛崗敬業(yè) 、共同進步

我把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個字謹記心間,并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對教育事業(yè)有著一份執(zhí)著的熱愛,我還積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升,將新的教學(xué)理念快速的融入到教學(xué)中,使學(xué)生喜歡運動,愛運動,學(xué)生的身體素質(zhì)有了很大的提高,體能訓(xùn)練再也不是一件痛苦的事情。在教學(xué)上得到全體師生的一致贊揚。曾被評為優(yōu)秀教師。妻子是一位計生工作者,平時工作非常辛苦繁忙,為了支持她的工作,平時只要有時間,我就會主動洗衣做飯整理房間等瑣碎的勞動,照顧老人的生活,輔導(dǎo)孩子的功課,帶孩子出去錘煉和玩耍,在我們的共同努力下,妻子的工作也取得了很大的成績,曾多次被評為計生系統(tǒng)優(yōu)秀工作者。

二、身體力行,弘揚家庭美德

比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。我深深地懂得這個道理,也是親身去做的,我積極倡導(dǎo)男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。家中兩位老人雖年過六旬,但精神矍鑠,身板硬朗,老當(dāng)益壯,生活上堅持自主自立,基本不向子女伸手。農(nóng)忙時節(jié)種植有5畝田地,豐衣足食;農(nóng)閑季節(jié)將自家栽植的無公害蔬菜運到街道上從事銷售,逸然自得。全家和睦,家中奉行尊老愛幼。冬天未到,就為雙方父母準備好厚厚的衣物;夏天剛至,又為老人們送來了防暑降溫的電器,真正成為父母“貼心的小棉襖”。2006 年的春天,我們女兒的出世給家里帶來了無比的喜悅,同時使我們多了一份更大的責(zé)任,我和妻子下定決心,孩子由我們自己來照顧,盡量不給雙方年邁的母親再添麻煩,孩子一天天長大,現(xiàn)已上三年級,學(xué)習(xí)很好,也很懂事。雖然我們自己照顧孩子很辛苦,但是我們照顧過程的每分每秒都非??鞓烦鋵?。 結(jié)婚之初,我們倆工資都不高,生活壓力很大,日子過得緊緊巴巴,隨著國家對教師收入投入的加大和我們夫妻   二人的勤儉持家,我們家的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著生活條件的改善,前兩年我們終于有了屬于自己的樓房,雖然不太大,但是我們很滿足,因為那是我和妻子共同努力的結(jié)果,所以格外珍惜。如今的我們對未來生活充滿了希望,相信我們的生活會更加幸福美滿。

三、熱心公益,同情弱者

有人說,愛如果只停留在一家人之間,那么這種愛是小愛,如果把這種愛,這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就了一種大愛。我們一家一直樂于關(guān)心幫助鄰里朋友和同事,只要大家有什么需要幫忙的,我們一定二話不說,盡可能地給予幫助,時刻保持謙和和熱心。 除了關(guān)心鄰里朋友,我們一家還能夠積極參與公益事業(yè),對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。我們深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),教育孩子對學(xué)校舉辦的各種募捐活動積極參加,孩子很少買零食吃,每年把自己的零花錢基本全都通過學(xué)校捐給了殘疾兒童。對在街上乞討的老人、殘疾人或小孩,我們經(jīng)常會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢群體要有愛心。

四、勤儉持家,保護環(huán)境

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們二人能吃苦耐勞,勤奮工作,勤儉持家,一分一厘,一釘一鉚,一草一木,都合理使用,把錢花在刀刃上。能搞好個人,家庭和工作場所、公共場所的衛(wèi)生及綠化工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,鄰里之間互相幫助,互相關(guān)心,自覺維護居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。孩子在很小時,我們就教育她保護環(huán)境意識。在我們一家出去郊游時,女兒會將垃圾收拾整理好后,帶回扔進垃圾箱。為保護環(huán)境我們家庭力行低碳生活:手洗服裝,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、;出行選擇自行車、公交車或步行,減少出租車;分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源等等。

第2篇:老教師事跡材料范文

學(xué)生時代的余xx尤其愛好工藝美術(shù),到xx玻璃廠工作后,余xx不但保留著工藝美術(shù)這一愛好,他還將工藝美術(shù)的基礎(chǔ)修養(yǎng)融入玻璃深加工領(lǐng)域。即便是在從xx玻璃廠申請離職后的十年間,他仍然從事著與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè):個體玻璃工藝實用美術(shù)品噴、印、畫綜合技術(shù)生產(chǎn)制造玻璃工藝品,供應(yīng)蘇北市場。作為個體經(jīng)營創(chuàng)業(yè)者他多次受到縣政府、鄉(xiāng)政府、縣工商聯(lián)合會獎勵和表彰。

1997年,余xx加盟秀強公司,創(chuàng)建技術(shù)開發(fā)部,主要研發(fā)玻璃鑲嵌門,大、中、小型玻璃水族箱,該產(chǎn)業(yè)成為公司當(dāng)時與玻璃周邊注塑并行的重要產(chǎn)業(yè)。

2004年,余xx參與創(chuàng)建彩晶玻璃產(chǎn)業(yè)。2004年上半年,在自家樓房擴建尚未完工、自營網(wǎng)版印刷加工業(yè)訂單接二連三趕來時,余xx接到公司老總指令:到上海國美電器看韓國三星在中國第一款彩晶玻璃面板。接下來等著他的就是馬不停蹄南下北上為開創(chuàng)彩晶玻璃產(chǎn)業(yè)找油墨、找設(shè)備、組建實驗室、培養(yǎng)技術(shù)骨干。在團隊共同努力下,半年內(nèi)創(chuàng)造出國內(nèi)第一款彩晶玻璃,填補了國內(nèi)市場空白,產(chǎn)品受到海爾、新飛等知名企業(yè)的高度評價。而余xx自己的“家事”也因此一拖再拖,直到自營的網(wǎng)版加工停業(yè)。

彩晶玻璃產(chǎn)業(yè)制造技術(shù)對于當(dāng)時中國玻璃深加工行業(yè)是一項沒有樣板的新課題,對于秀強玻璃也不例外,要將產(chǎn)品做大做強,必須深入研究玻璃深加工技術(shù),平面弧彎網(wǎng)印版制作技術(shù)、油墨調(diào)配技術(shù)、機器印刷一致性控制技術(shù)、有效烘干適度固化技術(shù),并將此一系列冷門跨行業(yè)工藝技術(shù)橫向連接,縱向深入應(yīng)用至開發(fā)、生產(chǎn)、營銷、售后各項工作中去。

第3篇:老教師事跡材料范文

“兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)子,默默無聞做園丁?!蔽沂且幻胀ǖ泥l(xiāng)村教師,如今已工作18年整。18年來,我始終把“做好老師,做好人”作為自己的座右銘,兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,用自己的勤勞、樸實、智慧、愛心,把鄉(xiāng)村教師這一普通的職業(yè)書寫得絢麗多彩。

播灑愛心,鑄就師生情深

教師的愛是塑造學(xué)生靈魂的偉大力量。身為班主任,我把學(xué)生視為生命中不可缺少的一部分,真誠關(guān)愛每一名學(xué)生,特別是單親家庭、貧困家庭的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上,給予學(xué)生們無微不至的關(guān)愛。

教2002級時,班里有個叫李萍的女生,她的家庭就很特殊。父親外出打工受傷后因搶救無效去世,她的媽媽因此患上了精神病,病一發(fā)作就會在街上跑。我了解到她的家庭情況后,多次找她談話,并鼓勵她一定要放下這份心理負擔(dān),一定要在學(xué)習(xí)上取得成就。我在的鼓勵下,她樹立了明確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)勁頭非常充足。鑒于她的家庭情況,我常常將我對象的衣服給她穿,星期六放學(xué),我便去菜園里摘一些菜給她,讓她回家做給她的媽媽吃。她一直堅持到初三畢業(yè),畢業(yè)那天,到我面前什么都沒說,只給我深深地鞠了三躬。面對著她這一舉動,我什么話也說不來,心里在酸酸地,但同時,我也深刻地體會到作為班主任的特有的幸福。

2012級4班,是我新接的一個畢業(yè)班,開始是紀律很差的一個班級。班里有一個姓馬的女生,特別能調(diào)皮,給老師們起綽號,晚作息搗亂,讓女生們無法睡覺。老師們誰都拿她沒辦法,同學(xué)們也排擠她。通過家訪我得知,她的父母都在外地打工,因為從小缺少親情,她的性格變得很叛逆,但、在她的內(nèi)心深處還渴望得到老師的關(guān)愛,同學(xué)們的理解。我便經(jīng)常找她談心,放大她的優(yōu)點,有時拿出手機讓她和父母聊聊天。慢慢地,她感受到了老師對她的關(guān)愛,放下了戒備的心理,把我當(dāng)成了朋友。盡管學(xué)習(xí)不好,但開始時時處處為班級做好事。在她的帶動下,班里曾一直調(diào)皮違紀的學(xué)生,都有了班集體榮譽感,班級有了很正的學(xué)風(fēng),和很濃的學(xué)風(fēng),讓其他班主任們刮目相看。畢業(yè)前3月的一天,是她生日。生日委員長很不情愿給她組織這次生日會,我便自個在課前讓幾個有音樂特長的學(xué)生唱了幾首歌,然后對全體同學(xué)們說:“剛才這幾位同學(xué)的歌聲,是為大家清消除疲勞的,其實我還有最誠摯的心情,就是要將這幾首歌送給馬同學(xué)。今天是她的生日,祝她生日快樂!”她聽了,抬頭看了看,然后俯在桌子上,我知道,她是在流淚。這兩年來,我常常收到她的短信祝福,,說她永遠忘不了我為她過的這次生日,我是她永遠最感激的老師。

我現(xiàn)在所帶的班級,班級的“特殊學(xué)生”也比較多。其中一個姓周的男生,智力有問題,上七年級了自己的名字還寫不了。當(dāng)初家長把他交到我手里時說:“我們都在外地打工,沒時間看孩子,孩子在家不放心,我們就把他交給您了?!边@樣的學(xué)生,的確給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。很多時候,學(xué)生都在教室上課了,他還不起床,我得去宿舍把他喊醒,然后教他穿好衣服,疊好被子。去年冬天,他還尿了褲子,因為沒有其它衣服換,一個人躺在宿舍的被窩里發(fā)抖。我得知后,便買了一身保暖內(nèi)衣給他換上。

十幾年的班主任工作使我深深認識到,一個立志為教育事業(yè)做貢獻的人,關(guān)心愛護學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ),我的事業(yè)就在三尺講臺上延伸,我要把我的愛、我的智慧和我的整個生命都獻給學(xué)生,在教育這塊平凡而孕育著無限生機的沃土上,辛勤耕耘,默默奉獻。

任勞任怨,本職工作堪擔(dān)當(dāng)

農(nóng)村學(xué)校,師資力量不足,常常一人身兼數(shù)職。我就是其中的一個。自2011年以來,我擔(dān)任學(xué)校團支部書記一職,擔(dān)任九年級畢業(yè)年級主任,同時擔(dān)任九年級六班的班主任,并教兩個班的語文。老師都開玩笑對我說,學(xué)校的“官”都叫我“霸”了。我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,尤其將升學(xué)的重擔(dān)壓在我的肩上,我感到責(zé)任的重大。工作中,我一方面要積極做好學(xué)校里的活動的籌劃與組織,另一方面要想方設(shè)法搞好年級管理,爭取優(yōu)異的中考成績,還要抓好自己的班級建設(shè),帶好頭,樹好榜樣。繁重的工作,常常在工作期間很難完成,于是周末便成了我工作時間的延續(xù)。時間長了,同樣當(dāng)老師的妻子也不理解,父母更是埋怨不回家?guī)忘c忙??蓻]辦法,我要對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。

2012年中考,學(xué)校升學(xué)率首次突破40%,我所帶的班級學(xué)生升入高中25人,名列全級第一;而且,這一年,學(xué)校的文體、團隊活動搞得有聲有色,形成了鮮明的德育特色。

去年,我又開始從事政教工作,我每天早起晚睡,在學(xué)生安全、學(xué)校衛(wèi)生、德育活動開展等方面盡職盡責(zé),所擔(dān)負的各項工作經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評。在今年民主評議中,我也得了滿票?!袄詈椴ü苷?,學(xué)生管理就不用愁了!”一年來,領(lǐng)導(dǎo)們常常這樣褒獎我。我聽了樂滋滋的,同時,對自己的要求也就更高了。

大愛無言,奉獻不求回報

這些年來,我深愛著自己的工作,深愛著我的學(xué)生,同時,我還熱衷于公益事業(yè),力所能及地為需要幫助的奉獻微薄的力量。

學(xué)校里一個叫郭霞的學(xué)生,家庭非常困難,去年學(xué)校組織學(xué)生去青少年培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她知道自己的家庭情況,向班主任提出請假。我聽到這個消息后,不愿她放棄這么好的實踐機會,便掏出100元錢給她交了培訓(xùn)費和車費。

寒假期間我到梅家坡進行家訪時,發(fā)現(xiàn)有個叫楊錦枝學(xué)生家庭很困難,她的母親改嫁,父親在外打工,跟著年齡大的爺爺奶奶一起生活。我于是便買了米和面送給他們。

第4篇:老教師事跡材料范文

各區(qū)委、縣委,市委各部委,各局、總公司和市屬高等院校黨委(黨組):

經(jīng)市委同意,自1992年7月1日起,凡本市黨政機關(guān)、事業(yè)單位中時期參加革命工作、1982年底前行政15級的離休干部,可享受“優(yōu)診醫(yī)療”待遇,用車包干費每人每月按50元發(fā)給。

國營企業(yè)1983年底以前,事業(yè)單位1982年底以前的非國家行政級而工資額高于行政15級工資額、時期參加革命工作的離休干部,參照以上辦法執(zhí)行。

上述離休干部享受“優(yōu)診醫(yī)療”、用車包干費的審批手續(xù)和實施辦法,分別按京組通〔1992〕270號文和(91)京衛(wèi)醫(yī)字第21號文的規(guī)定執(zhí)行。

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