檔案局意識形態(tài)精選(九篇)

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第1篇：檔案局意識形態(tài)范文

一、烈士陵園檔案管理工作及其意義

烈士陵園作為一個(gè)事業(yè)單位，其管理的檔案與其他檔案管理機(jī)構(gòu)既有共性也有個(gè)性。烈士陵園管理保存的檔案大致可以分為以下幾種：一是人事檔案。主要包括按照干部人事管理權(quán)限，應(yīng)由烈士陵園管理處保管的在職人員檔案、離退休人員檔案和曾在管理處工作以去世的工作人員檔案。二是陵園管理機(jī)構(gòu)日常工作中產(chǎn)生的文書類檔案，包括各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作、黨務(wù)財(cái)務(wù)、工程技術(shù)等工作檔案。以上兩種檔案，是烈士陵園作為公益性事業(yè)單位與其他檔案管理機(jī)構(gòu)都該具有的。第三種檔案是烈士陵園特有的檔案，我們可稱之為特色檔案，主要包括烈士檔案、歷史資料檔案、文物或烈士遺物檔案。烈士陵園區(qū)別于普通陵園的主要一點(diǎn)就在于它本身蘊(yùn)含的意識形態(tài)特征。園內(nèi)安葬的每一位烈士，每一棟紀(jì)念建筑，每一個(gè)陳列展覽，甚至每一棵花草樹木都蘊(yùn)含著特定的含義，凝聚著建設(shè)者強(qiáng)烈的意識形態(tài)方面的表達(dá)。同樣，每一位烈士、每一棟建筑或雕塑的背后都涉及一系列歷史記憶，這些記憶的物化就是這一系列的文件資料及實(shí)物，這是其他單位不具備的人文資源。烈士陵園檔案管理工作的重點(diǎn)和特殊性也主要體現(xiàn)在對這部分特色檔案的管理和利用上。

對烈士陵園來說，管理和利用好特色檔案具有重要意義。建設(shè)烈士陵園，目的就是褒揚(yáng)烈士，通過弘揚(yáng)和傳承烈士精神，強(qiáng)化愛國主義教育。弘揚(yáng)和傳承烈士精神不能僅靠空洞的宣傳和邏輯的推演。因此，史料的研究、實(shí)物的陳列、事跡的宣講在陵園工作中始終處于核心地位。這些工作的開展都離不開檔案資料的開發(fā)和利用。烈士陵園的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也證明，檔案資料越豐富、自主研究越深入，宣傳工作才能做得越好，愛國主義教育作用才能發(fā)揮得越充分。從這方面說烈士陵園檔案管理工作是烈士陵園中心工作的基礎(chǔ)，是愛國主義教育基地發(fā)揮作用的重要保障。

二、烈士陵園檔案人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題

正因?yàn)闄n案管理在烈士陵園整體工作的獨(dú)特作用，各地烈士陵園人才隊(duì)伍建設(shè)中對檔案人才的培養(yǎng)和使用都不可或缺，但按照專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)來看，烈士陵園檔案人才建設(shè)中還存在一些亟需解決的問題。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高。按照目前的管理體制烈士陵園絕大多數(shù)屬于民政系統(tǒng)，民政部門管理的專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)以社會工作為重點(diǎn)，但烈士陵園作為歷史較長的民政事業(yè)單位，陳列布展和文物管理歷來作為主要工作，所以專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍多數(shù)以文博序列為主體。不管從民政整體工作而已、還是烈士陵園的工作而言，都沒有把檔案專業(yè)人才作為重要的培養(yǎng)和使用對象。

二是缺乏人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。烈士陵園多數(shù)沒有把檔案人才隊(duì)伍建設(shè)納入人才隊(duì)伍建設(shè)的整體規(guī)劃，對檔案人才的梯次培養(yǎng)缺乏前瞻性的謀劃和設(shè)計(jì)，導(dǎo)致檔案人才青黃不接。

三是專業(yè)化水平不夠高。烈士陵園檔案管理人才中多數(shù)為半路出家，自學(xué)成才，真正受過專業(yè)化教育的人才較少。工作中，多數(shù)以經(jīng)驗(yàn)為主，滿足于以前怎么干現(xiàn)在還怎么干，或者文件要求怎么干就怎么干，對檔案工作規(guī)律性把握不深，不能創(chuàng)造性地開展工作。

四是檔案的開發(fā)利用不夠充分，檔案人才作用發(fā)揮不明顯。由于缺乏較高層次的專業(yè)人員，對資源的開發(fā)利用不夠充分。特別是傳統(tǒng)上，檔案工作者給人的印象似乎相當(dāng)于倉庫管理員，把檔案保管好就行了，對檔案人才的工作業(yè)績，也往往只強(qiáng)調(diào)默默無聞，循規(guī)蹈矩，不出差錯就是功勞。使得烈士陵園大量的珍貴資源默默地躺在資料庫里，潛在功能得不到發(fā)掘，社會職能得不到拓展。

三、烈士陵園檔案人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議

人才資源是第一資源，事業(yè)的發(fā)達(dá)離不開人才的支撐。烈士陵園特色檔案的開發(fā)利用，離不開高素質(zhì)的檔案人才隊(duì)伍。就目前情況看，烈士陵園檔案人才隊(duì)伍建設(shè)要立足于各單位建設(shè)發(fā)展的客觀需要，適應(yīng)當(dāng)前烈士褒揚(yáng)和愛國主義教育作用發(fā)揮的現(xiàn)實(shí)需求，順應(yīng)人才成長規(guī)律，圍繞“培養(yǎng)、吸引、使用”三個(gè)環(huán)節(jié)，不斷強(qiáng)化檔案人才隊(duì)伍建設(shè)。

一是統(tǒng)籌規(guī)劃，形成明確的檔案人才隊(duì)伍建設(shè)思路。各單位有各單位的實(shí)際情況。每個(gè)烈士陵園檔案管理工作的具體任務(wù)不同，機(jī)構(gòu)編制和隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀各異，要建立素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理的檔案人才隊(duì)伍，首先要對本單位的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，全面掌握本單位檔案干部隊(duì)伍學(xué)歷層次、職稱情況、培訓(xùn)情況和任職履職情況，形成明確的建設(shè)思路，制定人才培養(yǎng)和人才引進(jìn)計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施得當(dāng)。

二是強(qiáng)化培訓(xùn)，大力提高現(xiàn)有人員素質(zhì)。要貫徹落實(shí)《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》關(guān)于檔案人員具備專業(yè)知識和參加專業(yè)培訓(xùn)的要求，落實(shí)《國家檔案局關(guān)于加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)工作的意見》，全面提升現(xiàn)有人員的知識儲備和專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)，要努力進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和研究，特別是要加強(qiáng)與烈士陵園特色檔案管理聯(lián)系緊密的近現(xiàn)代革命史的學(xué)習(xí)，了解檔案資料得以產(chǎn)生的歷史背景，不斷強(qiáng)化檔案資源開發(fā)利用能力。

三是合理使用，積極營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍。要認(rèn)真貫徹“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的方針，積極主動地為檔案類專業(yè)技術(shù)員搭建施展才華的工作平臺。合理設(shè)置檔案類專業(yè)技術(shù)崗位。建立和完善合理的競爭激勵機(jī)制，鼓勵檔案人才在烈士陵園整體工作中發(fā)揮更大的作用。要用人所長，容人所短，力爭把所有人才都放在最適合其發(fā)揮作用的崗位上，做到人崗適配，人盡其才。

四是拓展思路，用好外部人才。要解放思想，拓展思路，采取多種措施和多種方式吸引人才、使用人才。特別是在自有人員專業(yè)水平不足的情況下，積極探索建立與專業(yè)機(jī)構(gòu)或高?？蒲袡C(jī)構(gòu)的合作機(jī)制，通過講座、咨詢、兼職、課題合作等方式，積極地進(jìn)行借腦引智，不求人才為我所有，但求人才為我所用。適當(dāng)?shù)那闆r下也可由流動轉(zhuǎn)為固定，由“借智”轉(zhuǎn)為“引才”。

第2篇：檔案局意識形態(tài)范文

關(guān)鍵詞：檔案學(xué)；基礎(chǔ)理論；直接形成；探索

《檔案直接形成論》一書由劉東斌著，河南大學(xué)出版社2016年4月出版。筆者自收到該書的第一時(shí)間起，就冒著室外最高超過攝氏40度的高溫，認(rèn)真拜讀并愛不釋手。僅僅用三天的時(shí)間就瀏覽了全書，并緊接著進(jìn)入重點(diǎn)內(nèi)容的細(xì)讀。該書是劉東斌先生苦坐冷板凳十余載，遍覽相關(guān)方面的論述，不畏艱辛深入研究，終于將他對“檔案直接形成論”（檔案形成在前）觀點(diǎn)思考與論證的結(jié)果以鴻篇巨制的形式，向檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域獻(xiàn)上了一份厚禮。

認(rèn)真拜讀之余，著實(shí)被他那嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的精神所感動。字里行間充分體現(xiàn)了劉先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不畏艱辛的敬業(yè)精神，并明顯感受到了這本書的特殊之處?，F(xiàn)就對該書的感受寫成系列讀后感，以表對劉先生的尊敬之情并與他就有關(guān)問題展開商討。此為開篇，主要論述該書與眾不同的特點(diǎn)，并為其點(diǎn)贊。

1 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”的特殊工作，從事學(xué)術(shù)研究者不僅需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，而且還必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，從某種意義上說治學(xué)是否嚴(yán)謹(jǐn)也是研究者人品的試金石。

縱觀《檔案直接形成論》一書，此書的參考文獻(xiàn)和腳注眾多。在“參考文獻(xiàn)”中分別列出“圖書”171條、“期刊”408條、“其他”9條，共計(jì)588條。而在504頁正文中使用的腳注共有1494條，其中6條以上者就有63頁，而沒有腳注的則只有52頁。當(dāng)然，由于參考文獻(xiàn)和腳注眾多，所以盡管全書依版權(quán)頁標(biāo)注有606千字，但真正屬于作者自己的論述比例頗少，綜觀作者本人論述（觀點(diǎn)）的篇幅或許難以超過四分之一，也許可以稱得上是專著之最了。但若要問對書中如此之多的引述閱讀之后的感覺如何？就筆者的直覺而言是讀來一點(diǎn)也不感到累驁，更不顯難以接受，反而覺得此種論述方式很有必要和味道。做學(xué)問就是要以廣泛瀏覽已有研究成果為基礎(chǔ)，以深入細(xì)仔的理解、分析和研究為基本要求，并最終提出自己的看法、認(rèn)識、觀點(diǎn)，這才是應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度。劉東斌先生在該書中體現(xiàn)的正是這樣的一種態(tài)度。

1.1 充分體現(xiàn)了劉先生做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。本書的立足點(diǎn)是顛覆“文件是檔案的前身，檔案是由文件轉(zhuǎn)化而來的”這一檔案學(xué)理論中傳統(tǒng)的基本觀點(diǎn)，并大膽提出“檔案是直接形成的”（檔案形成在前）的觀點(diǎn)。這涉及的是一個(gè)檔案學(xué)的基本理論問題，且作者是要對其實(shí)施徹底的顛覆，這就不僅需要極為大膽的魄力，更需要拿出系統(tǒng)的、符合邏輯的、有理有據(jù)的論述。也許正是出于這樣的一種需要，劉先生用了十幾年的功夫，化了大量的時(shí)間和精力，本著“沙里淘金”的精神，認(rèn)真研究了與之相關(guān)的論述，經(jīng)多聞闕疑后，針對各種論述做出了自己的點(diǎn)評，這就使得他的論述有理有據(jù)。讓人讀來不僅沒有通過剪切加粘貼的辦法，將別人的成果據(jù)為己有的感覺，反而明顯感到作者坐破寒氈、磨穿鐵硯的治學(xué)精神，這種做法也符合了科學(xué)研究所需要遵循的道德規(guī)范。

為了充分聽取反響意見，劉先生早在2008年5月就將其文章貼到了“檔案界論壇”上“《論檔案形成在前》歡迎拍磚，尤喜冷磚！” [1]廣泛聽取網(wǎng)友的意見，至當(dāng)年12月6日，共發(fā)帖202個(gè)，足見其反響的熱烈程度。隨后又于2011年5月由劉先生本人將此貼頂起，再次引起新一輪的討論，至2013年10月7日，帖子增至595個(gè)。2014年1月劉先生本人再次頂起，至2016年6月，帖子已經(jīng)增至947個(gè)。足見劉先生對此問題研究的執(zhí)著。

1.2 符合理論研究的基本方法和發(fā)展的基本規(guī)律。大凡理論尤其是基礎(chǔ)理論的產(chǎn)生、形成和發(fā)展都有一個(gè)基本的規(guī)律，即發(fā)展不能脫離原有的基礎(chǔ)，發(fā)展主要是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行三個(gè)方面的發(fā)展：一是通過對原有理論中合理內(nèi)核的不斷充實(shí)、豐富從而達(dá)到發(fā)展；二是通過對原有理論中不夠準(zhǔn)確甚至謬誤之處進(jìn)行揚(yáng)棄和修正，使其得以沿著科學(xué)的正確方向走向新的高度；三是隨著實(shí)踐的深入發(fā)展，對新情況、新問題進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、提煉和歸納，以實(shí)現(xiàn)對已有理論的補(bǔ)充和完善。理論的發(fā)展只能是腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走過來，而來不得半點(diǎn)的自以為是和憑拍腦袋隨意論述，而《檔案直接形成論》正符合了理論研究的基本方法和發(fā)展的基本規(guī)律。

1.3 此種方式對讀者大有益處。讀罷本書，面對如此特色，不僅不為厭惡，反倒還為其拍案叫絕，另一個(gè)原因是從讀者的角度來看，能夠從中得到諸多的益處。在我國檔案界，真正能夠從事檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究者也許為數(shù)不多，而長期在實(shí)踐部門工作的同志從事檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究者更是鳳毛麟角。但渴望了解檔案學(xué)基礎(chǔ)理論發(fā)展動向的檔案工作者卻為數(shù)眾多，而在這為數(shù)眾多的檔案學(xué)人中，對于現(xiàn)狀的了解則相對有限者居多。該書通過近1500條注釋，向讀者展示的是一個(gè)內(nèi)容豐富、高度濃縮的信息庫，為讀者提供了了解這方面研究中歷史發(fā)展信息的階梯。讀者通過對本書的閱讀可以獲取大量的信息，其中富含的“營養(yǎng)成分”對讀者來說是大有裨益的。

2 自成體系

對檔案學(xué)基礎(chǔ)理論的研究是一項(xiàng)繁鎖辛苦的工作，也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。大凡對于檔案學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，尤其是對原有檔案領(lǐng)域的名言（劉先生在“前言”的開頭講到，“中國檔案學(xué)理論有句名言：‘文件是檔案的前身，檔案是文件的歸宿?！喲灾础畽n案是由文件轉(zhuǎn)化而來的’?！保┑念嵏?，那勢必是需要有一個(gè)相對較為完整的理論體系才能勝任的。但這對于癡心于檔案事業(yè)，并對檔案學(xué)理論研究擁有高度責(zé)任心的劉東斌先生來講，卻注定也是一個(gè)充滿創(chuàng)新與挑戰(zhàn)的工作。記得這個(gè)問題在“檔案界論壇”上討論時(shí)，劉東斌先生面對大家觀點(diǎn)相左的議論曾談到“可能最關(guān)鍵的還是我的水平問題。限于水平，無法用簡短的論述來證明我的觀點(diǎn)。”[2]是的，這確實(shí)不是僅憑三言兩語就能說得到位的，而是需要有一個(gè)相對系統(tǒng)的理論體系才能讓讀者較為全面地理解“檔案直接形成論”“檔案形成在前”說，那怕最終還是認(rèn)為此觀點(diǎn)是不正確的。

2.1 追根溯源。一是從我國檔案產(chǎn)生之源來論述檔案形成在前。作者在第六章“檔案的直接形成歷程”中講到，“檔案之意先于文件，可以從‘結(jié)繩記事’‘刻木為契’等檔案起源時(shí)的原始檔案中看出端倪。檔案起源的動因只是為了滿足人們記憶的需要，人們發(fā)明‘結(jié)繩’‘刻契’等原始記事方法，其記事的主要目的在于幫助人們記憶，起到記事備忘的作用。它只有檔案的記憶作用，而沒有文件的管理辦事功用?！保?46頁，此為上述引文在《檔案直接形成論》中所在頁碼的序號，由于本文是該書的讀后感，所以凡對該書內(nèi)容的引用，均采用此種精簡的標(biāo)注法）

如果順著劉先生的思路來理解其結(jié)果，那么從人類產(chǎn)生檔案的源頭上來論述“檔案形成在前”的觀點(diǎn)似乎還是有些道理的，但筆者對這一觀點(diǎn)的認(rèn)識還是有所不同，具體論述將在隨后的讀后感中展開。

二是從“檔案形成在前觀”的提出追根溯源。劉先生引用了丁志民發(fā)表于《檔案工作》1985年第1期上的《檔案信息觀》一文中的一段話，“人類最早產(chǎn)生的比較完備的記錄形式當(dāng)首推檔案了，而其他記錄形式則是隨著歷史的發(fā)展，適應(yīng)社會需要逐步產(chǎn)生的，它們在某些方面取代或發(fā)展了檔案的功能”，“許多其他記錄形式部分地源于或派生于檔案?！保?46頁）由此看來，“檔案形成在前觀”早在30多年前就已經(jīng)提出，只是當(dāng)時(shí)沒有引起多大的反響。而劉先生對此問題卻引起了高度的關(guān)注，閱讀了大量的相關(guān)論述文章和著作，并孜孜不倦地注重對此問題的研究，以致最終將一部60余萬字的專著奉獻(xiàn)給了檔案界。

2.2 論述全面?！稒n案直接形成論》一書從分析“文件”和“檔案”的定義入手，論述了“檔案的本質(zhì)屬性”“檔案的形成觀”“檔案學(xué)邏輯起點(diǎn)”“檔案的直接形成歷程”“檔案實(shí)體”“檔案副本”“收文不是檔案”“檔案與文件的關(guān)系”“檔案與檔案工作的關(guān)系”“檔案價(jià)值”“檔案與現(xiàn)行文件公開”“電子檔案管理”“文件生命周期理論與文件連續(xù)體理論”，最終還著重論述了“檔案直接形成論的理論意義”。全書共設(shè)16章，從直接或間接的角度，對諸多領(lǐng)域進(jìn)行了全方位的論述，構(gòu)成了富有自身特色的“檔案直接形成論”（檔案形成在前）的理論體系。

3 實(shí)踐性強(qiáng)

本書論述的內(nèi)容屬于檔案學(xué)的基礎(chǔ)理論。大凡基礎(chǔ)理論往往會讓讀者感到晦澀難懂，尤其是對長期在實(shí)踐部門工作的檔案人員而言，往往在讀完一部十幾萬甚至幾十萬字的專著后，感到如同是霧里看花，實(shí)在難以看清其真正的面貌。即使是一些屬于檔案學(xué)應(yīng)用理論范疇的專著，如檔案價(jià)值、檔案價(jià)值鑒定等，往往讀完之后也讓讀者實(shí)在難以能在其理論與檔案工作實(shí)踐中找到一座聯(lián)系的橋梁。而《檔案直接形成論》盡管論述的是檔案學(xué)基礎(chǔ)理論，但由于其論述通俗易懂，且又是建立在對大量已有研究成果的引用、分析和點(diǎn)評的基礎(chǔ)之上，所以能讓讀者了解這一方面的研究現(xiàn)狀如何，作者的觀點(diǎn)是什么，這個(gè)觀點(diǎn)是如何形成的，新觀點(diǎn)的可取之處在哪兒，存在的問題是什么。整個(gè)論述不顯高深莫測，更不顯虛幻不定，讓讀者感到好讀、可親，這也許就是劉東斌先生長期在檔案局辦公室和業(yè)務(wù)指導(dǎo)科工作的緣故吧。

4 貢獻(xiàn)頗大

盡管《檔案直接形成論》一書，在“檔案的定義及其本質(zhì)屬性”“檔案形成在前”說，以及對“檔案是由文件轉(zhuǎn)化而來” 觀點(diǎn)的顛覆等，筆者自有不同看法（將在隨后的讀后感中逐一表述），但該書對于檔案學(xué)基礎(chǔ)理論的貢獻(xiàn)仍然不可低估。

4.1 做了必要的探索。作者在前言中講到：“檔案直接形成（檔案形成在前）的觀點(diǎn)，可以解釋許多‘文件是檔案的前身’的觀點(diǎn)無法解釋的理論問題?！蔽覀儠呵也徽摗皺n案直接形成（檔案形成在前）的觀點(diǎn)”是否真的“可以解釋許多‘文件是檔案的前身’的觀點(diǎn)無法解釋的理論問題?！钡P者還是愿意承認(rèn)劉先生所做的探索是非常有益的。既然傳統(tǒng)的“檔案是由文件轉(zhuǎn)化而來”的觀點(diǎn)已經(jīng)受到來自檔案、檔案工作、檔案事業(yè)、檔案學(xué)理論等諸多方面發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，并面對某些問題已經(jīng)呈現(xiàn)了無力解釋的窘境，那么我們就有必要對其進(jìn)行躬身反思。既然隨著檔案事業(yè)的深入發(fā)展，諸多新情況、新問題、新現(xiàn)象層出不窮，有很多問題擺在我們面前亟待我們?nèi)パ芯俊⑷スタ?，那就需要有大膽?chuàng)新者在檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究的崎嶇道路上勇敢地探索和攀登。毫無疑問，劉東斌先生用具體行動向業(yè)界表示：他做到了。

4.2 對檔案學(xué)基礎(chǔ)理論做出了有益的貢獻(xiàn)?！皺n案直接形成（檔案形成在前）的觀點(diǎn)”到底是否正確，或說其正確性占比有多大，自然還有商榷的余地，但就本書對檔案學(xué)基礎(chǔ)理論做出的有益貢獻(xiàn)還是應(yīng)當(dāng)給予充分肯定的。劉先生在前言中還講到，“誠然，它并非盡善盡美。但是，哪怕它只要能比‘文件是檔案的前身’的觀點(diǎn)多解釋一個(gè)理論問題，也算為中國檔案學(xué)理論添磚加瓦了?；蛟S它是個(gè)謬誤。只要經(jīng)過論證，它確實(shí)是謬誤，那也算為后人趟了回路，說明此路不通，為后人提供一個(gè)反面教材?！?/p>