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頒獎典禮主持串詞精選(九篇)

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頒獎典禮主持串詞

第1篇:頒獎典禮主持串詞范文

晚會開場白音樂:開場響起屠洪綱雄壯的《精忠報國》歌曲。

元宵晚會開場白:

男主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女主持人:職工朋友們、家屬朋友們

合:大家好!

男主持人:風(fēng)雨送春歸,

女主持人:飛雪迎春到。

男主持人:在新春佳節(jié)到來之際,我們滿懷喜悅的心情,全體**人歡聚一堂,

女主持人:在這歡慶的時刻,我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以新春的問候!

男主持人:祝您在新的一年里:

女主持人:一帆風(fēng)順、三羊開泰、五福臨門、七星高照、九九同心、百事可樂

男主持人:二龍騰飛、四季平安、六六大順、八方來財、十全十美、千事吉祥、

合:萬事如意!

男主持人:回首20**,我們在**收獲了可觀的成績;

女主持人:展望20**,讓我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手打造**燦爛的未來;

男主持人:**有限公司第一屆《團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 喜迎元宵》企業(yè)年會

合:現(xiàn)在開始!

女主持人:首先,有請公司**總經(jīng)理為大家致詞,掌聲有請!

~~~~~總經(jīng)理致辭~~~~~

企業(yè)自編歌曲串詞:

男主持人:感謝**總經(jīng)理振奮人心的講話,一首歌唱出心情澎湃

女主持人:一曲舞跳出心中熱情

男主持人:今朝讓我們載歌載舞,縱情飛翔

女主持人:請欣賞**為我們帶來歌曲:《坤恒》(企業(yè)自創(chuàng)歌曲)

《我的左手旁邊是你的右手》串詞:

男主持人:感謝**的創(chuàng)意演唱,左手代表方向,

女主持人:右手代表希望,接下來請欣賞**為我們帶來的《我的左手旁邊是你的右手》

《心雨》串詞:

女主持人:思念是一首歌,思念是一首詩。在這飄雨的日子里,讓《心雨》帶你深深地想起曾經(jīng)的那個她…..

《中國人》串詞:

男主持人:一首情意綿綿的深情對唱,讓大家深深沉醉在昔日回憶中。

女主持人:XX(對方主持人小名),現(xiàn)在請拉你的思緒,我有個問題要考考你。

男主持人:什么問題?你說

女主持人:你說“今天在座的都是什么人呢?

男主持人:這個問題小KS,《中國人》

《印度舞》串詞:

男主持人:中國人的鐵骨錚錚、滾滾熱血讓人動容。大家想不想領(lǐng)略一下異國風(fēng)情?接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進(jìn)神秘的國度 。請欣賞**帶來的《印度舞》

《一場雪》串詞:

女主持人:非常感謝印度美女主持人帶來婀娜多姿的舞蹈。大家是否還記得十年前那第一場雪,十年后由**再為大家獻(xiàn)上一場雪。

男主持人:所謂瑞雪兆豐年,大家覺得這場雪夠大嗎?還想繼續(xù)下嗎?(觀眾回答)

回答想:下面就讓**為我們再把雪飄起來

回答不想:那沒辦法,雪已經(jīng)飄過來了

《傻子上學(xué)》小品串詞:

女主持人:逝去的愛情,曾經(jīng)的生活,過去的點滴都讓人是那么難以忘懷;

而曾經(jīng)上學(xué)的趣事、傻事更是終身難忘,下面的小品《傻子上學(xué)》帶我們重回童年。

《隱形的翅膀》串詞:

男主持人:《傻子上學(xué)》真是讓我們笑破肚皮,同時也想起曾經(jīng)我們追逐夢想,勇敢飛翔,

新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)、不悲不棄,為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙《隱形的翅膀》!

《特別的愛給特別的你》串詞:

女主持人:年輕的你我,都曾有過特別的愛和特別的你,都曾流過苦澀的淚水,但這淚水不是為了淹沒青春的花朵,而是為了滋潤生 命的大樹。請**為我們演唱《特別的愛給特別的你》

《忐忑》串詞:

男主持人:特別的愛給了特別的你,可什么最特別呢?

女主持人:現(xiàn)在我這里就有一首非常特別的歌

男主持人:歌曲會有什么很特別的嗎?

女主持人:可厲害了,這首歌詞我重來沒聽懂過,還號稱網(wǎng)絡(luò)神曲。請聽**帶來《忐忑》

《我曾用心愛著你》串詞:

女主持人:愛情是美好,愛情是苦澀的,曾經(jīng)的愛情更讓人難以忘懷,請欣賞**帶來的《我曾用心愛著你》

《團(tuán)結(jié)就是力量》串詞:

男主持人:你們知道嗎?一支筷子能輕易的折斷,而一把筷子捆在一起就能堅毅、牢固。這就是團(tuán)結(jié)的力量,請欣賞**部為我們帶來 大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

《感恩的心》串詞:

女主持人:一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》讓我們的心更緊密地連接在一起,感謝*給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會、發(fā)展的平臺;感謝默默無聞奮斗在** 各個崗位的同事們,一首《感恩的心》送給您們。

《青藏高原》串詞:

男主持人:一首《感恩的心》意猶未盡,讓**再為大家獻(xiàn)上《青藏高原》

小品《質(zhì)量》串詞:

女主持人:質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)的靈魂,請欣賞小品《質(zhì)量》

《真心英雄》串詞:

男主持人:曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動;曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們十指緊扣,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢想的 距離。請欣賞歌曲《真心英雄》

《別碰我》串詞:

女主持人:接下來歡迎**青春的舞者為我們帶來熱情洋溢、青春動感的現(xiàn)代舞《別碰我》

《明天會更好》串詞:

男主持人:也許昨天我們還在黯然神傷,無法欣然釋懷。但是只要堅持不懈、永不放棄,相信我們的明天將會燦爛輝煌。請欣賞**帶 來《明天會更好》

元宵晚會頒獎串詞:

女主持人:到這里精彩的演出已經(jīng)全部結(jié)束,而此時此刻并不是序幕。

男主持人:是的,下面的頒獎典禮將再掀。

主持人:請我們的禮儀小姐送上獲獎名單。

主持人宣讀一、二、三等獎獲得者,由**總經(jīng)理、**總、**總為三人頒獎。

元宵晚會結(jié)束語:

頒獎結(jié)束,響起結(jié)束曲《明天會更好》或《相親相愛》、《怒放的生命》

男主持人:歲月不居,天道酬勤

女主持人:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取

男主持人:辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

女主持人:展望即將迎來的20**,我們滿懷憧憬,激情澎湃

男主持人:一個壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能

女主持人:沒有什么能阻擋我們,沒有什么能動搖我們

男主持人:我們滿懷信心,開足馬力

第2篇:頒獎典禮主持串詞范文

燦爛輝煌的2020年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2021年正微笑著向我們走來。元旦節(jié)到了,你是不是在想怎么寫好元旦晚會稿子主持詞嗎?以下是小編給大家整理的元旦晚會稿子主持詞,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

元旦晚會稿子主持詞1A:尊敬的各位家長,親愛的老師、小朋友們

合:大家晚上好!

A、B、C、D我是主持x

B:我們代表在這里給大家拜個早年!祝大家

C:一帆風(fēng)順

D:二龍騰飛

E:三陽開泰

A:四喜臨門

B:五谷豐登

C:六六大順

D:七星高照

E:八方進(jìn)寶

A:九九歸一

B:十全十美

合:家庭和睦、萬事如意

C:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

D:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

E:20x年如約而至。

A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

E:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:

合:在新的一年里―――心想事成

A:讓我們跟狗年打個飛吻

B:向豬年拜個吉祥

C:讓新年祝愿點燃萬家燈火

D:讓吉祥如意捧來歌舞升平

E讓歡樂的童心緊緊相連

A:讓美好的時光充滿希望

B:當(dāng)我們點燃春天的激情!

C:當(dāng)我們譜寫春天的樂章!

D:我們相聚在這里!

A:用真誠!

B:用快樂!

C:用赤誠!

D:開啟新的一年,請欣賞舞蹈

結(jié)束語:

A:所有的日子都來吧,讓我編織你們

B:讓我編織你們,用青春的金線,

C:讓我編織你們,用燃燒的信念

D:編成絢麗的歲月

E:編成遐思的年華

A:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

B:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

C:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

D:愿雨里有你的收獲,

E:愿風(fēng)中傳你的捷報

A:陽光中我為你祝福,

B:月光下我為你祈禱

C:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

元旦晚會稿子主持詞2陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20x年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂的時光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的

x:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,x懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長x先生致新年祝詞!

周:感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在x老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在x的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,x以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽x和x的合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個真實的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20x年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對生活的x更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦晚會稿子主持詞3男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女(1):親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女(1):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅,2020年元旦如約而至

男(1):新年拉近了我們成長的距離

男(2):新年染紅了我們快樂的生活

女(2):新年讓我們截取下了四季的片段

男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息中學(xué)生元旦晚會主持詞男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪

男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

合:今天,我們送出最誠摯的祝福

男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩

女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男(2):在詩與畫流動的佳節(jié)里

女(2):在這辭舊迎新的日子里

男(1):讓我們用歌聲和舞姿

女(1):用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新年的憧憬

合:x學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始

合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心

女(1):同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔

男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們

男(2):讓我編織你們,用青春的金線

女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念

男(1):編成絢麗的歲月

女(1):編成遐思的年華

男(2):過去的日子是充滿遐想的日子

女(2):我們有時間,有力量,有燃燒的信念

女合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢醒齊飛

男合:面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界

女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時間與汗水,我們的評委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評選出一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個。

現(xiàn)在宣布三等獎獲獎班級:

接下來有請他們上臺領(lǐng)獎,我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎?wù)哳C獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂)

(主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級:

有請他們上臺領(lǐng)獎,掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎?wù)哳C獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場,放頒獎音樂)

(主持人上場)激動人心的時刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎得主,獲獎?wù)呤牵?/p>

有請他們上臺,請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場,禮儀小姐上場、獲獎?wù)呱吓_,放頒獎音樂)

頒獎典禮到此結(jié)束!

元旦晚會稿子主持詞4男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的同事們

合:大家晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20x年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

女:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

男:出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20x年元旦如約而至

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;

女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20x年所取得的矚目成績)

女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:x公司20x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)

20x年元旦晚會主持人結(jié)束語:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了x公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業(yè)的追求;

男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

合:因為,我們始終相信:x的明天會更好!

女:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女:再見,我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語,具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

元旦晚會稿子主持詞5甲:親愛的同學(xué)們

乙:敬愛的老師們

合:大家下午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20x年,迎來嶄新的20x年。

乙:在過去的一年中,我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!(鞠躬)

甲:詩是最能表達(dá)智慧的文字,優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人……

乙:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明。

甲:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

乙:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

甲:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

乙:我們走進(jìn)古詩文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

甲:我們走進(jìn)古詩文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合:泉州市金浦小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),“扣好人生第一??圩印?019年元旦經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始!

乙:百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國,梁啟超先生振臂高呼,救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國,時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn),對少年中國的明天充滿憧憬、期望,把復(fù)興中國的厚望,寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》

甲:草原是牧民的家鄉(xiāng),牛羊的世界,牛羊和牧草是他們的衣食來源,對于這些與他們的生活和命運(yùn)相關(guān)的事物,他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原,謳歌牛羊,就是贊美家鄉(xiāng),贊美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的朗誦《刺勒歌》

乙:清晨,陽光明媚。清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。?清晨,無限的希望。?當(dāng)青春的花朵再次綻放。當(dāng)動人的旋律在這里回響。?這,將是才藝與自信的較量。?這,將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》

甲:春天是播種的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春風(fēng)在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞待放的花朵,正把春天的故事訴說,走進(jìn)春天,讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,讓我們在經(jīng)典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》

乙:“錯誤可能是再一次錯誤的開始,失敗也可能是成功之母”,人就是從不斷的犯錯和改錯中經(jīng)歷失敗與成功,從而成長起來的。請欣賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》