母親節(jié)卡片制作精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的母親節(jié)卡片制作主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：母親節(jié)卡片制作范文

母親節(jié)愛心賀卡制作方法一、母親節(jié)愛心賀卡制作材料：

三張的A4紙或卡片 (注：三個不同顏色的效果最好)，紙膠，寶石，珠，閃光膠，彩帶...等等你所認為漂亮的小物件。

二、母親節(jié)愛心賀卡制作步驟：

步驟1、將A4紙或者卡片，剪成心形和U行。

步驟2、U形虛線部分剪開，交叉到一起，制作如圖心形。

步驟3、將制作好的心形，用膠棒粘貼到之前裁剪好的心形上面，用裝飾品點綴。

步驟4、一個漂亮的心形賀卡就制作完成了，如果寫上對媽媽的祝福語，就更完美了!

母親節(jié)愛心賀卡英文祝福語I want to wish you a happy Mother’s Day.

祝福您母親節(jié)快樂。

Roses are red, violets are blue. This card on Mother’s Day is especially for you.

玫瑰是紅色的，紫羅蘭是藍色的。這張母親卡是特別給您的。

Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.

謝謝您不斷地扶持我。祝您母親節(jié)快樂。

Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.

有時候好像不是這樣，但是我真的愛您。

Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother’s Day.

今天是您休息的日子，讓我們來照顧您。母親節(jié)快樂。

We may not be angels all of the time, but we do appreciate what you do.

我們也許不是一直都像天使那樣乖巧，但我們確實感謝您的教誨。

On this day we honor you, dear mother.

親愛的媽媽，我們向您致敬。

母親節(jié)愛心賀卡祝福語在這個特殊的節(jié)日里，我衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂!道一聲您辛苦了!

親愛的媽媽，歲月已將您的青春燃燒，但您的關(guān)懷和勉勵將伴我信步風雨人生。用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。祝您母親節(jié)快樂!

摘幾片云朵、剪幾縷霞光，用想念做針、用思戀做線，織一套炫麗奪目的霓裳，裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽：祝您節(jié)日快樂!

有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂

親愛的媽媽：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天;而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。媽媽，我永遠愛您!祝您健康快樂!

從我出世的那一天，到現(xiàn)在我擁有的一切，都是你給予我的，在母親節(jié)到來時，我想說“辛苦你了我親愛的媽媽”

我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥，每一根羽毛成長都凝結(jié)著您的深情撫愛和諄諄教導。

無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后，縱使羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚……在這個特別的日子里，媽媽，請準我說聲真的愛你。

沒有你就沒有我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節(jié)快樂!

第2篇：母親節(jié)卡片制作范文

母親節(jié)賀卡制作方法圖解準備材料：

- 一些白色圖畫紙(A5大小)

- 復(fù)寫紙

- 一支鉛筆

- 紅色或灰色的硬卡紙(A4大小)

- 一張白色圖畫紙(A4大小)

- 一支鮮艷的口紅

- 兩條白色絲帶(裝飾禮物的那種絲帶，每條1x20cm)

- 一條小的紅色絲帶(0.5cmx60c)

- 刻刀

- 剪刀

- 萬能膠

1 打印我們提供的圖樣，用復(fù)寫紙復(fù)制到白紙上。

2 在嘴上涂上厚厚的口紅，然后在畫好的心形里狠狠地親幾口。

3 然后把吻印 印到心形里別的空白處，在兩個吻印之間加一點點口紅。

4 現(xiàn)在，把心形剪下，貼在紅色硬卡紙上，硬卡紙對折成賀卡形狀。

5 不打開賀卡，在紅卡的邊邊的中間位置，刻兩道1.5cm的口子，卡面一道卡底一道(如下圖)，用于鑲嵌絲帶。拿出兩根白色絲帶，分別從卡外部穿入，點一點萬能膠粘好。在普通白紙上寫上祝福語，貼到卡里面。把卡合上，打一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

6 賀卡還可以做不同的式樣：你可以直接把吻印打印到A4大小的灰色卡紙上，吻印作卡面?？ɡ锩妫N上你寫的祝福語，最后用紅色絲帶捆住中縫靠左的地方，打蝴蝶結(jié)。

小學生手工制作母親節(jié)賀卡的方法手工材料：

三張的A4紙或卡片 (注：三個不同顏色的效果最好)，紙膠，寶石，珠，閃光膠，彩帶...等等你所認為漂亮的小物件。

制作步驟：

1、將A4紙或者卡片，剪成心形和U行。

2、U形虛線部分剪開，交叉到一起，制作如圖心形。

3、將制作好的心形，用膠棒粘貼到之前裁剪好的心形上面，用裝飾品點綴。

一個漂亮的心形賀卡就制作完成了，如果寫上對媽媽的祝福語，就更完美了!

母親節(jié)賀卡祝福語1、媽媽，我愛你!

2、媽媽，注意身體，您辛苦了

3、媽媽身體健康，開心快樂

4、媽，兒只希望您一直健康下去，讓兒能多盡孝心!

5、親愛的媽媽們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

6、媽媽，以后再也不讓你操心了

7、媽，我永遠愛您。

8、祝父母身體安康 萬事如意^V^

9、媽媽，我要能掙錢了～

10、媽媽，祝您永遠健康，女兒出去工作了不會再讓您這么累，我愛你

11、媽媽，操勞一輩子好好歇歇吧!母親節(jié)快樂!

12、媽 你辛苦了大半輩子了，該是您老享福的時候了兒子很快就有能力把你接到城里來

13、媽媽，對不起，我愛你。

14、媽媽'我會很幸福得

15、老媽老媽叫您，卻沒注意到您鬢角悄悄出來的白發(fā)，如果不是那一天發(fā)現(xiàn)您會吃我給老爸打電話的醋，對不起，老媽，叫著叫著就把您叫老了，謝謝您，老媽，保護我到現(xiàn)在。

16、媽媽休息休息吧

17、媽媽，我會努力賺錢的，放心吧

18、媽媽是個大美人，歲月和病痛請你別傷害她!媽媽，我愛你，沒有你就沒有這么健康樂天的我!

19、媽媽，您為勞辛苦了半輩子，雖然這次檢查的結(jié)果不是太好，但女兒還是期望老天垂憐讓您的身體能無恙，幸福的安享晚年。

20、媽 孩兒長大后定會報答您祝媽媽天天開心

21、媽媽，對不起，以后我不會再和你吵架了，我會好好學習的

22、媽，辛苦你了，謝謝你!我現(xiàn)在能賺錢了，以后我養(yǎng)你。

23、媽媽，您病了，我沒能好好伺奉您，兒子心中有愧。愿您能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)!

第3篇：母親節(jié)卡片制作范文

母憑子樂

“慈母手中線，游子身上衣”是“游子吟”中的詩句，正因為母親手中有線，所以孩子身上有衣，母親為我們付出那么多，我們也該回報母親了吧。適逢母親節(jié)來臨，學校為我們準備了些材料，讓大家親手制作成禮物送給親愛的媽媽，請大家看看同學們制作禮物的場面吧。

老師把母親節(jié)賀卡的原料發(fā)下來，那是一張溫馨并充滿愛的粉紅色小卡片，該寫祝福語的地方空著，哦，讓我們用自己的一句話來表達對母親的愛。寫什么呢，怎樣表達對媽媽的感謝呢，我正一次次否定自己想說的話，卻聽見邢影兒說：快看焦培寫的狂好。的確，我看了以后也覺得不錯，并有些吃驚，此時在看同學們，都在奮筆疾書，而我，一個字都沒動，這時，我想起了媽媽的面容，她似乎含笑站在我面前，親切的撫摸著我的頭，想起了媽媽多年如一日對我無微不至的照顧，又聯(lián)想到陽光月光星光，一段激情文字在我心中陡然出現(xiàn)“自從您當上母親的那刻起……”幾經(jīng)完善的這句話就成了我對媽媽的祝福、美好的祝愿。

兩天過后的母親節(jié)，我早早的起床，為父母做好早飯后，再將精心準備的賀卡放進媽媽的包里，想給媽媽一個驚喜，果然不出我所料，和媽媽一起出門時，媽媽習慣性的檢查包內(nèi)東西帶齊全沒有，就看到了那張卡，讀過賀卡，媽媽笑了，那是欣慰的笑，那是因為我長大了的心滿意足的笑……

正如俗話所說“母憑子貴”孩子有所成就，母親為子自豪、遵規(guī)，可是在我眼中，不僅有“母憑子貴”更有“母憑子樂”一詞，天下母親有了孩子的關(guān)心，也會樂呢！

第4篇：母親節(jié)卡片制作范文

教學分析

教學構(gòu)思：

    課程設(shè)計以科學發(fā)展觀為指導，立足學情，綜合考慮學生現(xiàn)狀，根據(jù)杜威的“教育即生活”的教育理念，將學科教育與生活緊密聯(lián)系在一起，盡可能多的為學生創(chuàng)設(shè)在真實的語境中運用語言的機會。本課以培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)為總體目標，設(shè)計了love這條主線，立足于學生英語語言基本能力，采用循序漸進的總體方法，關(guān)注學生自主學習的能力，強調(diào)預(yù)感的重要性，鼓勵學生大膽參與、探究、合作、創(chuàng)新，促進學生綜合語言能力。課堂從聽、說、讀、練全覆蓋綜合提升學生素養(yǎng)和水平，充分利用課堂營造熱鬧、融洽的家庭氛圍，注意培養(yǎng)學生愛家人，愛家庭的思想觀念，并能夠流利的與人談?wù)撟约杭胰说挠嘘P(guān)信息，增強社會交際能力。

教學背景：

   學生基本根據(jù)圖畫猜出人物，掌握了4種常用的職業(yè)表達。對This is...的句型已經(jīng)十分熟練，清楚區(qū)分He’s 和She’s的用法。

知識目標：

1.熟練掌握本單元有關(guān)表示家庭成員稱呼的單詞，并能在日常交流中靈活運用：This is my...

2.熟練掌握詢問對方家人職業(yè)的問答句型：What’s your father’s job? He’s a teacher.

語言目標：

靈活替換和運用句型：This is my.../What’s your father’s job? He’s a teacher.

技能目標：

1.流利的用本課所學句子與人交流，掌握交流技巧。

2.體會英語兒歌節(jié)奏，能跟唱。

情感目標：

1.能利用本課所學句子與同學交流介紹家人。

2.通過學習，與家人練習的稱呼，并能跟媽媽慶祝Mather’s Day。

教學重點：

1.會準確認讀本課單詞，要求發(fā)音準確。

2.能大膽、靈活運用本單元重點句型，并運用于日常交流。

教學難點：

1.單詞中“ther”的發(fā)音。

2.學會“father’s/mother’s”的意思和讀音。

教學準備：

    單詞卡片、人物卡片、教學PPT、開心英語光盤、學生全家福照片一張。

教學過程：

一、Warm-up（5mins）

1.T:Good morning , boys and girls!  Ss:Good morning , Miss Wang.

2.T:Nice to meet you,class!    Ss:Nice to meet you,too!

3.T:How are you,today?    Ss:Fine.Thank you.And you？       T:I’m fine,too.Thank you very much! Let’s begin our class.

〖設(shè)計意圖：復(fù)習常用問好句型，以及鞏固unit2中How are you ?句型，引導學生正確由禮貌的與人交流打招呼?！?/p>

二、Presentation(15mins)

1.老師問：Do you know peppa pig?This is peppa’s family.小豬佩奇動畫提示：family家庭。

2.教師指著照片中的人物自問自答：Who’s this boy/girl/woman/man? This is my mother/father/sister/brother... I love my family.

3.教師出示Stanley照片，：Who’s this boy? Ss:He’s Stanley.教師發(fā)出指令T：Say“hello” to Stanley. Ss:Hello,Stanley!教師出示Stanley的全家福照片：This is Stanley’s family.

教師指著照片提示：father,mother,sister,brother。出示音標，模仿開心英語標準讀音，跟讀單詞。

4.教師用單詞卡片教讀單詞：This is my mother/father/sister/brother.

5.教師提問：你想了解他們些什么呢？Name姓名？Age年齡？還是job工作？問工作可以用到句子：What’s  your  father’s  job?

6.你知道哪些工作呢？（教師出示舊單詞pupil , teacher , doctor , nurse） 學生跟讀。

7.教師引導：

問：What’s  your  job?你的工作是什么？ (抽生回答練習）

答：I’m a pupil./Pupil.

T:I know your job. Now, I want to know your father’s job?

7.重點句型引入：（板書完整句型）

問：What’s your father’s  job? 你爸爸的工作是什么？

答：He’s a teacher. 他是一名教師。

用卡片進行替換練習：mother, brother, sister

                    doctor , nurse , pupil

三、Practice(10mins)

1.引導學生按照卡片提示操練句型：

A：This is my...

B:What’s your father’s/mother’s  job?

A:He’s/She’s a ...

2.Listen and Point.

讓學生拿出準備的照片，當老師發(fā)出指令Point to the mother.學生立即指出照片中的媽媽說“This is my mother.”對反應(yīng)迅速，表現(xiàn)好的孩子進行鼓勵。

3.Pair work.

同桌練習 ，運用句型：

---This is my...

---What’s your father’s/mother’s job? 

----He’s/She’s a ...  I love my ...

四、Consolidation.（5mins）

1.完成第二部分聽力：Listen and link.

2.欣賞并跟唱：My family

五、Expansion.(5mins)

 1.母親節(jié)： 每年5月的第二個星期天是什么日子呢？是母親節(jié)。那我們應(yīng)該要對母親說什么呢？We have to say“Happy Mother’s Day”to your mother.

2.學生齊說：Dear mother,

              Happy Mother’s Day.（板書Happy Mother’s Day）

六、Homework

第5篇：母親節(jié)卡片制作范文

1. 表述你與母親間的情感；

2. 為母親制作一張卡片；

3. 幫助母親做點事；

4. 陪母親散步等。

注意：1.詞數(shù)80左右；

2.請不要逐句翻譯，可適當發(fā)揮；

3.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

優(yōu)秀滿分范文:

Dear John,

It's Mother's Day today. It's a special day, isn't it?

I think we should do something to show our love to our mothers on this special day. My mother and I are good friends. Whenever I meet with difficulties, she is always there, ready to help me.

Today I will make a beautiful card for her, with my thanks and best wishes on it. Then I will help her wash the car this afternoon and cook her favourite food in the evening. Besides, I'll take a walk with her after dinner and then play chess with her, for she likes it very much. I'm sure she'll be very happy.

What's your plan for Mother's Day? I'm looking forward to hearing from you.

第6篇：母親節(jié)卡片制作范文

五月的微風，

吹拂著我童稚的心；

天邊的云彩，

激起我無盡的遐思。

媽媽，我要為您寫一首詩，

一首愛的詩。

當天空中微露晨曦，

是您第一個起床為我們做早餐。

當我已進入夢鄉(xiāng)，

您還在為我洗衣。

我的獎杯里，

有您的心血和汗水；

我的作品里，

有您的辛苦和操勞

……

媽媽，我知道您很累很累，

讓我為您洗洗腳；

讓我為您捶捶背；

讓我為您制作一張精美的卡片

……

媽媽，就用這首詩，

作為我獻給您母親節(jié)的禮物吧！

第7篇：母親節(jié)卡片制作范文

節(jié)日超市促銷活動方案

活動目的

鞏固消費群體對超市的現(xiàn)有認同；

讓消費群體對超市有新的認識；

確立區(qū)域龍頭型超市的地位；

讓本超市品牌延續(xù)，既叫好又叫座。

營銷策略

一、方案營銷策略:

超市是一個滿足與被滿足的場所，不能是一成不變的，需要給人感官和物質(zhì)的雙重刺激，因此超市的推廣要具有多樣性。

按照四季進行總體的劃分，然后在各大主要節(jié)假日進行一些主題促銷活動，來進行超市的階段活動策劃和促銷，每季度的活動不與競爭對手所做過的活動類似，形成差異化。

營銷組合——常規(guī)活動+特賣場＋優(yōu)惠主題日

常規(guī)活動部分:

在各個節(jié)假日進行相應(yīng)的超市促銷活動。

特賣場部分:

完全可以借鑒商場特賣場式經(jīng)營理念，用特賣場作為市場探測。每個超市可能都會有特價的商品或者一些特賣物品，但是擺放的位置都比較零散，如果把這些特賣產(chǎn)品集中起來，設(shè)立獨立的特賣專區(qū)，就會吸引更多的消費者，產(chǎn)生物美價廉的深刻低價印象，便于大規(guī)模的集中消費。

優(yōu)惠主題日部分：

每個月特別設(shè)置一天優(yōu)惠主題日活動，在這一天凡是購物滿100元以上均可享受9.5折優(yōu)惠，以此刺激消費，提升超市的影響力。也可適當變換主題日內(nèi)容，如每周特別設(shè)置一天優(yōu)惠主題日，這一天購物均可享受9.5折優(yōu)惠等，且主題日可設(shè)置在周一等相對消費較為弱勢的一天。改變傳統(tǒng)的消費淡期，并影響消費者的消費觀念，形成消費定式，讓這一天成為消費者的黃金購買日。

活動實施

一、四季主題計劃

1、第一季度計劃

主題：春意融融

超市整體以春綠色作為主調(diào)，春暖花開的韻味為主。從超市整體色彩、掛旗、海報、噴繪、構(gòu)圖等等方面來全方位體現(xiàn)一年中每一季度的好感。

2、第二季度計劃

主題：熱情仲夏

初夏時分，大多是都市人喜歡玩游、逛街、購物、暢飲等等的心情寫照。除此之外超市大部分以夏季、清涼、冰爽的畫面展示。

3、第三季度計劃

主題：秋天童話

秋天是葉子紛紛落地的時候，同時超市無論從整體設(shè)計風格還是顏色表現(xiàn)上，

應(yīng)該全方位表現(xiàn)秋日賣場的特色。提前制造出為即將的初冬做準備程序。超市整體色彩、感覺可找到鮮橙的溫暖色調(diào)。

4、第四季度計劃

主題：冬日陽光

冬季比較寒冷,在加上即將來臨的圣誕、元旦。這時超市大部分裝飾色彩、掛旗、海報可偏暖洋洋，佩有強烈的圣誕對比，能更增添深度。

節(jié)日主題活動

1月：春節(jié)

活動時間：春節(jié)期間

活動主題：春節(jié)年貨特賣會瘋狂時段天天有

活動內(nèi)容：

春節(jié)期間，每天不定時段推出至少10次左右的限時搶購活動，各種特色小吃、休閑食品以及絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種春節(jié)禮品和優(yōu)惠展銷。

設(shè)立年貨專區(qū)，凡在年貨專區(qū)購買3件以上物品，均可獲贈精美年貨禮物一份。

購物參與抽獎，多種新年禮物隨你挑。設(shè)置一、二、三等獎及豐厚獎品吸引消費者。

迎新年，辭舊歲，砸出多多好運氣

購物滿50元以上者，均可參與“砸獎環(huán)節(jié)”，現(xiàn)場設(shè)立多個砸獎專區(qū)，由消費者直接砸向?qū)^(qū)，依砸開的相應(yīng)指示領(lǐng)取相應(yīng)禮品。（也可在超市內(nèi)設(shè)立多個氣球?qū)^(qū)，扎出金花四濺或者帶有禮品紙條的消費者可領(lǐng)取相應(yīng)禮品。）此環(huán)節(jié)具有參與性和趣味性，很能吸引消費者參與到其中。

2月：情人節(jié)

活動時間：情人節(jié)前一周開始

活動主題：濃情蜜意——情人節(jié)愛的表白

活動內(nèi)容：

活動期間，設(shè)置情人節(jié)禮品專柜，凡購買情人節(jié)專柜禮品或購物達一定數(shù)額的情侶均可獲贈“濃情蜜意”卡一張，每對情侶憑此卡到超市指定地點均可拍攝大頭貼一套。

并推出情人節(jié)禮物精致提示，組合各種禮品配以精美包裝。凡購買情人節(jié)禮物套裝，均可獲贈玫瑰一支，并派送精美見證愛情的賀卡。

3月：婦女節(jié)

活動時間：3月1日－3月15日

活動主題：

真情實意送女人，健康禮品更貼心

活動內(nèi)容：

一）商品選擇

選擇女士商品和季節(jié)性商品進行促銷，以下商品謹供參考：

1、食品類：飲料、滋補品、保健品等；

2、日用類：服裝、鞋子、手表、絲巾、飾品、化妝品、體育用品、高檔禮品等；

3、女士專用商品類。

二）商品特賣

1、讓女人更美麗：服裝、鞋子、手表、絲巾、飾品、化妝品等特賣；

2、讓女人更健康：飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；

3、讓女人更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；

三）商品促銷

對相關(guān)女士用品開展打折、買贈活動，如買空調(diào)送毛巾被、買化妝品送絲巾、買保健品送一小盒西洋參等；

5月：五一長假

活動時間：5月1日——5月7日

活動主題： 全家總動員，五一快樂多

活動內(nèi)容：

1、五一期間，每天不定時段推出至少10次左右的限時搶購活動，各種特色小吃、休閑食品以及絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種節(jié)日禮品和優(yōu)惠展銷。

2、超級尋寶大作戰(zhàn)

五一期間，在超市的部分商品上貼注“寶藏”標志，且此類物品的擺放具有一定的隱秘性。凡尋得帶有“寶藏”標志的物品，且購物滿20元以上者，該“寶藏”物品均免費贈送，每人限選一件。（寶藏可選小型的低價產(chǎn)品）

3、五一期間，一次性購物滿200元以上者，均可獲贈“黃金消費卡”一張，持該卡在黃金周期間購物，均可享受9折優(yōu)惠。（該卡僅限五一期間使用）

4、消費返券活動

活動期間，購物滿30元均可獲贈價值3元的禮券一張，禮券每張抵3元人民幣。

（禮券僅限活動期間使用，禮券不累計獲得）

5、購物送禮，買的越多，送的越多。

購物滿50元以上，可獲贈×××

購物滿100元以上，可獲贈×××

購物滿200元以上，可獲贈×××（具體獎品由超市依實際情況制定）

備注：以上各種優(yōu)惠活動，只要符合要求，均可全部獲得。

母親節(jié)

活動時間：母親節(jié)前一周開始

活動主題：愛媽媽，永遠永遠

活動內(nèi)容：

愛意滿滿的母親樹活動

母親節(jié)期間，設(shè)立一顆人工制作的母親樹，凡購物者均可獲贈愛意滿滿卡片，在上面書寫對母親的愛，然后有工作人員協(xié)助懸掛在母親樹上，還可配合與母親的合照展示。

告訴媽媽，我愛她

母親節(jié)期間，凡購物滿50元以上的消費者均可參與此活動。消費者憑購物小票到只指定地點接受登記，留下母親的電話號碼及想要對母親表達的話語，在母親節(jié)那天此母親就可接受到工作人員撥打的電話祝福。

端午節(jié)

活動時間：端午節(jié)前一周

活動主題：輕松過端午，購物歡樂多

活動內(nèi)容：

賣場內(nèi)專設(shè)端午禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別陳列，指定專人負責禮品的促銷。一次性購物滿30元，可抽禮券1張，60元2張，單張小票最多限5張；

憑禮券購買端午節(jié)超市指定商品，禮券每張抵3元人民幣。（禮券僅限活動期間使用）

6月：父親節(jié)

活動時間：父親節(jié)前一周開始

活動主題：加油，老爸

活動內(nèi)容：

1、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。（扇子或剃須刀片）

2、凡父親節(jié)這一天出生的父親憑有效證件可在超市享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

3、送給父親的祝福（顧客購男士用品可獲贈禮品卡，寫下對父親的祝福送給父親。）

4、父親節(jié)喝啤酒比賽

父親節(jié)前一天和父親節(jié)當天，每天分上午和下午兩個場次進行。

凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎勵與父親節(jié)有關(guān)的相關(guān)獎品。

7月、8月：熱情仲夏

活動時間：7月5日、15日、25日，8月5日、15日、25日

活動主題： 熱情仲夏，輕松一下

活動內(nèi)容：

活動指定日期中，所有飲料、冷飲、電風扇等夏日用品均有不同程度優(yōu)惠，且在這六天中一次性購物達一定數(shù)額，可分別獲贈不同程度夏日禮品。

一次性購物滿20元，可獲贈雪糕一根；

一次性購物滿30元，可獲贈扇子一把；

一次性購物滿50元，可獲贈飲料一瓶。（獎品不累計使用，數(shù)量有限，贈完為止）

夏日清涼，一飲而盡——喝飲料比賽

活動期間，每天分上午和下午兩個場次進行。凡持本店當日單張30元以上購物小票者可參加比賽。每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1瓶指定飲料者獲勝。獲勝者將當場獎勵相關(guān)獎品。

10月：十一長假

活動時間：10月1日——10月7日

活動主題： 黃金好時節(jié)，購物收獲多

活動內(nèi)容：

1、十一期間，每天不定時段推出至少10次左右的限時搶購活動，各種特色小吃、休閑食品以及絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種節(jié)日禮品和優(yōu)惠展銷。

2、十一期間，一次性購物滿200元以上者，均可獲贈“黃金消費卡”一張，持該卡在黃金周期間購物，均可享受9折優(yōu)惠。（該卡僅限十一期間使用）

3、消費返券活動

活動期間，購物滿30元均可獲贈價值3元的禮券一張，禮券每張抵3元人民幣。

（禮券僅限活動期間使用，禮券不累計獲得）

4、購物送禮，買的越多，送的越多。

購物滿50元以上，可獲贈×××

購物滿100元以上，可獲贈×××

購物滿200元以上，可獲贈×××（具體獎品由超市依實際情況制定）

備注：以上各種優(yōu)惠活動，只要符合要求，均可全部獲得。

中秋節(jié)

活動時間：中秋節(jié)前兩周開始——中秋節(jié)后一周

活動主題：人月兩團圓好禮喜連連

活動內(nèi)容：

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別陳列，指定專人負責禮品的促銷。在賣場內(nèi)要絕對醒目，能吸引顧客。

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“中秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

A．購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）

B．購保健品或酒（指定商品）可抵3元使用。（此券限活動期間使用）;

二重喜

如果中秋禮券右下角的文字能拼起“人月兩團圓獎” 、“好禮喜連連獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”，可以再次獲得獎項。中獎條件和獎項設(shè)置如下：

A．團圓獎

集齊“人月兩團圓，好禮喜連連”10個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）

B．美滿獎

集齊“人月兩團圓”或“好禮喜連連” 5個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

C．喜慶獎

集齊“團圓獎” 3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）及價值3元月餅小禮包一份。

獎項預(yù)設(shè)置：

a共100個；b共1000個；c共10000個；

11月：感恩節(jié)（感恩的心）

活動時間：感恩節(jié)前兩周

活動主題：感恩的心，感謝有你――超市真情回饋

活動內(nèi)容：

活動期間，一次性購物滿100元以上的消費者均可享受9.5折優(yōu)惠，且獲贈超市真情回饋的感恩卡片。消費者可在此卡片上寫出對超市的意見和建議，最后超市將評選出一批優(yōu)秀建議并抽取感恩卡片，對相應(yīng)的消費者給予獎勵。

12月：平安夜、圣誕節(jié)、狂歡節(jié)（三節(jié)同慶）

活動時間：12月1日—23日（12月24日—26日全天24小時營業(yè)）

活動主題：狂歡圣誕月 快樂無極限

活動內(nèi)容：

圣誕禮物大派送：12月1日—23日，在商場設(shè)立圣誕禮品專區(qū)。購買此專區(qū)的產(chǎn)品均可參與抽獎，參與者均可獲得不同價值的圣誕精美禮品。

化妝舞會：12月24日平安夜，舉辦“圣誕化妝舞會”。凡在此天購物滿30元以上的均可獲贈圣誕化妝假面具一個，然后免費參與圣誕化妝舞會，進行糖果免費試吃、啤酒免費飲及領(lǐng)取平安果等，活動現(xiàn)場還有更多精美的圣誕禮品拋送。

第8篇：母親節(jié)卡片制作范文

男人是鐵是鋼，可只要他當了父親，他就有一顆溫柔的心。爸爸，雖然你平時不茍言笑，對我也很兇。但我知道這都是為了我好。今天父親節(jié)，祝你節(jié)日快樂！小編為大家準備了幼兒園小班父親節(jié)活動方案，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

幼兒園小班父親節(jié)活動方案一

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達出來。

活動目標

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

活動準備

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

活動過程

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?（每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

（1）配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

（2）你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

（3）教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。

幼兒園小班父親節(jié)活動方案二

幼兒園父親節(jié)方案-“愛心卡片”親子活動

父親是一艘船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒　每年6月份的第三個星期天為“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)。父親幾乎是被冷落了的，其實，父親也有其溫柔的一面；父親也有著與子女嬉戲的渴望。

針對這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動，增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節(jié)來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。

幼兒園在父親節(jié)前夕，給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲，體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。

“父親節(jié)活動”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

幼兒園小班父親節(jié)活動方案三

一、設(shè)計思考:

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如 山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭 中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸 爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

三、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比?倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

第9篇：母親節(jié)卡片制作范文

【關(guān)鍵詞】主題班會 感謝母親 注意問題

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2017）05B-0065-02

主題班會課是班主任對學生進行思想教育的主要途徑，一堂優(yōu)秀的主題班會課能使這種教育取得到事半功倍的效果。2014年5月母親節(jié)前夕，筆者在班級主持了一堂主題班會課《感謝母親》。設(shè)計此次主題班會課的背景是，母親節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但現(xiàn)已被廣大的中國人所接受并逐漸形成過節(jié)的風氣，而且，對母親的感謝也是東西方共有的情感。因此，在母親節(jié)到來之際，利用這一節(jié)日做學生的思想工作是比較合適的。從現(xiàn)在的學生思想狀況來看，開這個主題班會也很有必要。因為現(xiàn)在的學生很多是獨生子女，或者是家中的獨子，從小比較受寵，再加上生活上沒什么困難，思想上對父母的付出比較淡漠，覺得父母的付出是應(yīng)該的，無需回報。為了使學生認識到感恩母親的重要意義，端正思想，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀，因此設(shè)計了《感謝母親》這一主題班會課。

這節(jié)班會課筆者主要設(shè)計了這樣幾個環(huán)節(jié)：（一）回憶親情，談感想；（二）感受母愛，講故事；（三）小測驗，愛母親；（四）實際行動，感謝母親。班會在《燭光里的媽媽》的音樂聲中進行。筆者以“母親節(jié)”話題引入本次主題班會，讓學生進入情境。接著進入第一環(huán)節(jié)：回憶親情，談感想。筆者展示一組漫畫，內(nèi)容是孩子從小到大的成長過程，父母親付出了什么，是怎么付出的；當孩子長大、父母變老后，晚輩又該怎樣對待父母。學生看了之后，感觸很大：原來父母是這樣變老的。有個學生眼含熱淚，深情地述說他的母親是如何含辛茹苦地養(yǎng)育他，使同學們深受感動，對他報以熱烈的掌聲。第二個環(huán)節(jié)是感受母愛，講故事。筆者給同學們講了三個生活中真實的母愛故事，故事中的母親用盡一生的力量和愛去關(guān)心和愛護她們的孩子。故事震撼人心，有較大的感染力，同學們也深受感動。筆者趁著這個情境，請兩位學生來講講他們和母親之間的事情。這兩位學生，一位是單親的家庭的學生；另一位是父母常年在外務(wù)工的學生，他們一年甚至幾年才見一次面。他們以親身經(jīng)歷，講述母親對他們無微不至的關(guān)愛，感情真摯，引起同學們共鳴。在充分感受母愛之后，筆者帶領(lǐng)同學們進入第三個環(huán)節(jié)：小測驗，愛母親。主要是讓學生知道愛母親的具體內(nèi)容。筆者設(shè)計了幾個小問題，如母親的生日，母親的愛好，母親的鞋多大的碼，等等。雖然有很多學生忽略了這些細微的東西，答不上來，但經(jīng)過這個小測驗之后，學生就知道該怎樣做了，這也是一種促進。最后，第四個環(huán)節(jié)，筆者倡導學生做力所能及的六件小事，以表達對母親的感謝。同學們都積極行動起來，或當場制作小卡片，或準備寫信，等等。班會在滿文軍的《懂你》歌聲中結(jié)束。

經(jīng)過精心的準備，在同學們的配合下，此次班會比較成功，同學們覺得受到了很好的教育。經(jīng)過這次班會，筆者覺得，一堂優(yōu)秀的主題班會課應(yīng)該注意以下幾個問題。

一、要有明確的目的

主題班會課一定要有明確的目的，不能面面俱到，要帶著明確的目的去開主題班會。《感謝母親》這節(jié)主題班會課的目的就是想喚起同學們對母親的思念，對母親的感恩。而且，這個目的也是根據(jù)本班學生的實際而制定的。之前，據(jù)家長反映，好多同學一個學期都不跟家長聯(lián)系一次，偶爾聯(lián)系一次也是匆匆忙忙，甚至有的學生表現(xiàn)出不耐煩。這種情況不利于老師開展工作。因此，召開這樣的班會十分必要。明確了目的，圍繞此目的來開展教育，學生接受的東西就明確。

二、要有現(xiàn)實意義

古人云“文章合為時而著，詩歌合為事而作”。 班會的主題也要有較強的針對性，“可以結(jié)合社會生活，也可以結(jié)合學生實際，還可以結(jié)合重要節(jié)日等，選擇容易引起學生感興趣的主題，這樣才能激發(fā)學生去討論、思考、辯論的熱情。”這節(jié)班會課就是在母親節(jié)到來之際，筆者針對學生的實際而開展的?，F(xiàn)在的年輕學生對新事物接受比較快，對母親節(jié)也比較有感觸。這個選題比較有意義，而且針對性強，能起到很好的教育意義。除此之外，結(jié)合現(xiàn)實，我們還可開展許多具有現(xiàn)實意義的主題班會，例如“五四”青年節(jié)的愛國主題，“重陽節(jié)”的敬老主題，等等。有現(xiàn)實意義的主題班會，學生才比較喜歡，容易接受。

三、要精心設(shè)計

現(xiàn)在學生比較活躍，對新事物接受比較快，喜歡新潮。如果班會是單純的說教，那么恐怕沒幾個人聽得下去。好的主題班會課應(yīng)該是形式多樣、活潑，寓教于樂，能讓學生積極主動參與進來。筆者在《感謝母親》主題班會課中，設(shè)計了一組幻燈片，配以音樂《燭光里的媽媽》，學生很有感觸。同時，還設(shè)計了一組生活化的問題，讓學生用自己的真實經(jīng)驗回答，真實可信，學生比較積極。除了內(nèi)容的設(shè)計，形式的設(shè)計也很重要?，F(xiàn)代社會科技高度發(fā)達，多媒體技術(shù)的應(yīng)用豐富了教學手段。班會課也應(yīng)與時俱進，充分發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢，增加一些影視資料，如聲音、圖像，能充分調(diào)動學生的感官，吸引學生的注意力。只有這樣，才能更好地達到教育的目的。不過也要注意，形式畢竟是為內(nèi)容服務(wù)的，所以形式的東西不能喧賓奪主，不能讓學生只記得聲、光、電，更重要的是讓學生記得內(nèi)容，受到教育。

四、要充分調(diào)動學生參與的積極性

主題班會課的目的是教育學生，如果學生都不參與進來或者積極性不高，那么教育的意義自然就打了折扣，目的就達不到了。因此，一堂優(yōu)秀的主題班會課，學生的參與必須是廣泛的、積極的、主動的。學生是主角，班主任是主導，不能以班主任的說教貫穿課堂。那么，怎么調(diào)動學生參與的積極性？首先，根據(jù)主題，明確任務(wù)。例如，《感x母親》這一主題，情感豐富，對于不善言談的學生來說，就不便安排他們在課上發(fā)言或表演。對此，筆者事先就做好布置，誰善于言語表達，誰善于文藝表演，誰能把心里話說出來，等等。根據(jù)各自特點，設(shè)計好班會環(huán)節(jié)，分好任務(wù)。對于那些不善言談或單親的學生，就要注意，不能有什么刺激到他們的地方。其次，明確要求，人人參與。因時間有限，班會課上無法讓每個學生都有發(fā)言或表演的機會，班會課上也不能只看幾個學生的表現(xiàn)就完了。怎么辦？班主任就要事先布置好學生必須完成的任務(wù)。例如，《感謝母親》班會課上，筆者準備了明信片，要求學生把對母親或家長的祝福寫下來，并寄給母親，然后請家長給筆者電話或短信確認。結(jié)果大多數(shù)同學都能按要求去做，取得了很好的效果。

五、要注意結(jié)果的反饋

雖然班會課強調(diào)過程，但也不能忽略課后的反饋。主題班會結(jié)束后，班主任要跟蹤了解學生的思想狀況，聽取學生的反饋意見，總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，同時，還要鞏固班會課上取得的效果。在一節(jié)班會課上，我們不僅要讓學生當堂懂得一些道理，而且要讓學生在日后的學習生活中運用這些道理，提高自身修養(yǎng)。也就是說，主題班會課的內(nèi)容應(yīng)能指導學生的學習生活，而不能僅是課上懂了，課后忘了。所以，教師應(yīng)該注意結(jié)果的反饋，注意教育的追蹤及延伸，這樣教育的效果才能更好。比如，如果在《感謝母親》的主題班會課上，學生感動得熱淚盈眶，而課后卻忘了干凈，那么這節(jié)課還是算失敗的。如果這節(jié)課后，學生的感恩之情能表現(xiàn)在日常的點點滴滴上，那么這節(jié)課就是成功的。

此外，主題班會課的形式可以豐富多樣，例如課內(nèi)與課外相結(jié)合的形式等。如果一堂主題班會課能充分調(diào)動學生參與的積極性，采取有效的措施達到目的，使學生不僅在課堂上學到知識，而且懂得道理，還能在日常生活中有所表現(xiàn)，那么，這節(jié)主題班會課就是成功的。

以上幾點注意事項，是筆者在實施主題班會課時深刻體會到的。一堂優(yōu)秀的主題班會課，它對學生的教育意義是巨大的、深刻的，能很好地幫助學生形成良好的世界觀、價值觀和人生觀，能很好地幫助班主任管理班級。作為班主任，必須重視主題班會課的設(shè)計和組織。筆者認為，做好以上幾點，將有助于班主任開好主題班會課，達到教書育人的目的。當然，除此之外，還有許多方面應(yīng)該注意。畢竟我們的教育對象是人，是朝氣蓬勃、思想活躍的當代學生。因此，班主任在設(shè)計和組織主題班會課時，一定要與時俱進，摸清學生的思想動態(tài)，因材施教，有的放矢，這樣才能真正達到預(yù)期的效果。

【參考文獻】