夢(mèng)想起航精選(九篇)

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第1篇：夢(mèng)想起航范文

花樣的年華下，我們每個(gè)人都擁有對(duì)青春、夢(mèng)想最初的感覺(jué)，及時(shí)是每個(gè)平凡的我們，內(nèi)心都有一個(gè)像鉆石般耀眼閃爍的夢(mèng)想，它能支撐著我們飛向更高更遠(yuǎn)的地方。即使有再大的挫折也澆滅不了我對(duì)生活的熱情，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，用青春與汗水去譜寫(xiě)那生命的樂(lè)章。秉持的信念，懷揣夢(mèng)想，我無(wú)怨無(wú)悔。

還記得那是二零一三年的九月，我興喜地拿著錄取通知書(shū)來(lái)到了我的大學(xué)――長(zhǎng)安大學(xué)，這里的一切都讓我覺(jué)得是如此的美妙與新奇，所有的事物都在我眼前一一浮現(xiàn)，我所遇到的人和事都將會(huì)成為我大學(xué)時(shí)代最為寶貴的財(cái)富。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡建筑，喜歡周?chē)锌雌饋?lái)都很美好的事，因此報(bào)了環(huán)境設(shè)計(jì)，做一名設(shè)計(jì)師一直以來(lái)都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我可以將我頭腦中所呈現(xiàn)的美好的事物全部用筆記錄下來(lái)，當(dāng)靈感一一浮現(xiàn)腦海時(shí)，所有的思緒都隨著感覺(jué)自由飛翔，將室內(nèi)外的空間形式用藝術(shù)的色彩將其呈現(xiàn)的淋漓盡致。所以我更應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合水平的能力。

有時(shí)候我會(huì)時(shí)常思考我獨(dú)自一人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到一個(gè)我所陌生的城市，我為的是什么，不就是為自己的夢(mèng)想所努力拼搏、奮斗，就好比我現(xiàn)在所處的大學(xué)，就仿佛是人生中的一個(gè)諾達(dá)的舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的角色，都有適合自己的表演方式，然而臺(tái)上的人能否取悅底下的觀眾，獲得他們的掌聲與肯定那都是靠自己的力量。沒(méi)錯(cuò)，你努力了，你考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，難道就意味著一切都結(jié)束了？如果你這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)，父母老師朋友都說(shuō)上了大學(xué)你就解放了，我只能說(shuō)你的人生才剛剛開(kāi)始，夢(mèng)想的風(fēng)帆才剛剛起航。

設(shè)計(jì)不是光靠嘴巴就能設(shè)計(jì)出了，你需要翻閱大量的書(shū)籍，去見(jiàn)識(shí)更廣闊的天地，需要和有思想有靈性的人去交往溝通?，F(xiàn)代的人都倡導(dǎo)綠色建筑，那么我想問(wèn)什么是真正的綠色建筑？20世紀(jì)60年代，美國(guó)建筑師保羅.索勒瑞提出來(lái)生態(tài)建筑的新理念，簡(jiǎn)介的回答就是節(jié)約資源、節(jié)約能源，讓建筑回歸自然，作為一名將來(lái)的設(shè)計(jì)師，你所要考慮的不僅僅是綠色建筑的本身，還有它與自然、人文、生態(tài)、環(huán)境的有機(jī)結(jié)合。世界上有很多令人驚嘆的太陽(yáng)能建筑：巨蛋辦公樓，太陽(yáng)城大廈，弗萊堡太陽(yáng)能城市等等。這些有名的建筑本身并沒(méi)有什么，而是運(yùn)用能源合理調(diào)整內(nèi)部構(gòu)造，達(dá)到所需要的要求。我們所要了解的東西實(shí)在是太多，在設(shè)計(jì)這條路上始終沒(méi)有唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因此我們每個(gè)人都有可能成為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。

想起馬云說(shuō)過(guò)一句話“第一，有夢(mèng)想，一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的，第二，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少，阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆?，有時(shí)候傻堅(jiān)持要比不堅(jiān)持好得多”。所以只要矢志不渝的追求，夢(mèng)想就回成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就成壯舉，生命就回創(chuàng)造奇跡。

也許這條路會(huì)非常的辛苦，會(huì)經(jīng)常熬夜設(shè)計(jì)畫(huà)圖，也會(huì)有心煩苦惱，為設(shè)計(jì)不出而感到難過(guò)與悲憤，不過(guò)我們從來(lái)沒(méi)有后悔自己選擇的這條道路，將自己的夢(mèng)想播下希望的種子，為了能讓自己展現(xiàn)更多的才華去架起一座夢(mèng)想的橋梁。所以我們要磨礪意志，砥礪品格。

結(jié)論

不忘初心，方得始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。在我難過(guò)的日子里我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想，只有你堅(jiān)持到底了才會(huì)有希望看見(jiàn)人生的彩虹。未來(lái)的路坎坷艱辛，作為新一代的年輕人更應(yīng)無(wú)所畏懼，年輕的我們擁有拼搏的力量與信心，那何不為此一博，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

第2篇：夢(mèng)想起航范文

難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無(wú)不深深吸引著我。走進(jìn)一中--這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這不代表著夢(mèng)想的終結(jié)，而是夢(mèng)的開(kāi)始。

就這樣攜著一份眷戀，背負(fù)著希望步入了知識(shí)的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無(wú)味，但因被染上了夢(mèng)想的色彩，所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)美好?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，徘徊于書(shū)山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門(mén)，為了夢(mèng)想而奮斗不息。

有人說(shuō)，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們?cè)谶@里接受著風(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

一中的學(xué)生不僅最會(huì)學(xué)，也最會(huì)“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門(mén)，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大:北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山，來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢(mèng)。

這里，曾經(jīng)是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)，在這里品味尋夢(mèng)的快樂(lè)，在這里展示青春的風(fēng)采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。

夢(mèng)想起航的地方演講稿【二】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

在這里，我有很多話想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái)，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！

我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航??！

夢(mèng)想起航的地方演講稿【三】

青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此遠(yuǎn)航。

“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍嘞肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次，“永不放棄!”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。

青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。

人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。

可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當(dāng)真，還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青嗎?有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it， you can do it?！敝灰覊?mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。青年們，請(qǐng)記住:夢(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛!每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。

也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

夢(mèng)想起航的地方演講稿【四】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫梁美燕，今天我演講的題目是“夢(mèng)想在這里起航?！?/p>

人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

踏入工作的門(mén)檻前，我們整天都在想象著工作生活的美好，懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?？傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距。哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?！蔽覀兠總€(gè)人都是懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的工作、生活，很難想像如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著，為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?？墒菈?mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們的人生、事業(yè)、愛(ài)情和幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言！這時(shí)才明白，我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的……

一年前，我加入了保信這個(gè)團(tuán)隊(duì)。剛走上崗位，我躊躇、迷茫，但更想嘗試，更想成熟。我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想就在這里—中國(guó)新興保信。保信創(chuàng)建于1950年，自創(chuàng)建以來(lái)一直堅(jiān)持“站穩(wěn)北京、走向全國(guó)、面向世界“的發(fā)展戰(zhàn)略”和“守法經(jīng)營(yíng)、利潤(rùn)為王”的經(jīng)營(yíng)理念，大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的企業(yè)精神和“敬業(yè)開(kāi)拓、守約誠(chéng)信、用戶至上、質(zhì)量第一”的企業(yè)質(zhì)量方針、“遵紀(jì)守法、文明施工、保安全生產(chǎn)、持續(xù)改進(jìn)、預(yù)防污染、建綠色家園”的企業(yè)環(huán)境和職業(yè)安全衛(wèi)生方針，努力實(shí)踐對(duì)用戶的莊嚴(yán)承諾。現(xiàn)在，保信正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，這更需要我們一起努力，一起展示保信人的風(fēng)采。

20xx年對(duì)于保信來(lái)說(shuō)是具有歷史意義的一年，在這一年，保信將完成從一級(jí)資質(zhì)到特級(jí)資質(zhì)的跨越性轉(zhuǎn)變！對(duì)于我們保信人來(lái)說(shuō)這也是做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人，我們時(shí)刻堅(jiān)持：忠實(shí)、誠(chéng)信、勤勉、儉樸的做人原則；做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人，我們時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)為人；忠于企業(yè)，忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，忠誠(chéng)于事業(yè)；做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人，我們應(yīng)秉承軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，視榮譽(yù)為生命；做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人，勤懇做事，埋頭苦干，篤信天道酬勤；做為轉(zhuǎn)型升級(jí)中的保信人，我們要始終謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，優(yōu)雅待人，熱情處事；我們要保持良好的心態(tài)，用最好的形象示人；做為轉(zhuǎn)型跨越中的保信人，我們更要精益求精，縝密完美，守時(shí)重諾，誠(chéng)信為本。在此，我宣誓：

作為光榮的保信人

我將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

愛(ài)崗敬業(yè)，勤學(xué)奮進(jìn)

爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

我將永遠(yuǎn)牢記使命

恪盡職守，勇挑重?fù)?dān)

時(shí)刻捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)和利益

我將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新

第3篇：夢(mèng)想起航范文

輕放在唐古拉的山巔，

讓它載著我寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)篇，

飛奔在長(zhǎng)江的浪尖。

危險(xiǎn)旅途中，

也許有風(fēng)暴把我們吹倒，

也許有漩渦迷惑我們，

可是這一切，

也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

童年固然美，

昨天有許多溫馨的回憶，

今天讓我們留念不已，

但是只有不斷的前行，

才能走向?qū)拸V的明天。

渴望長(zhǎng)大，

就不能留念，

起航吧，

第4篇：夢(mèng)想起航范文

當(dāng)九月的陽(yáng)光鋪灑大地，我們也開(kāi)始背著書(shū)包邁進(jìn)了嶄新的一級(jí)，在這里，校園里又充滿著了我們的歡聲笑語(yǔ)，一張張可愛(ài)有熟悉的臉頰又會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。九月，是一個(gè)充滿著奮斗，充滿著青春，充滿色彩的一個(gè)月份。新學(xué)期，內(nèi)容會(huì)增加難度，但是我們應(yīng)該更加的努力，這樣爭(zhēng)取讓自己的每一堂課都過(guò)得很充實(shí)，讓自己的每一天都過(guò)的很完美。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

在新的學(xué)期里我的學(xué)習(xí)更應(yīng)該有所進(jìn)步，有所提高，“努力不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功”在新的學(xué)期我應(yīng)該學(xué)好文化課，為以后的道路奠定基礎(chǔ)。我也應(yīng)該學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)樽约寒吘挂院髲氖碌穆殬I(yè)是幼兒教師，鋼琴舞蹈是肯定的。不僅這樣我還要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不管能不能得到榮譽(yù)，重要的是吸取經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)。

在過(guò)去的一年里，曾經(jīng)有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，但這都將成為永久的回憶，現(xiàn)在擺在我們面切的都是新的開(kāi)始。但是有些東西和以前一樣，依然沒(méi)有改變，那就是：一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一張張熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的學(xué)期就應(yīng)該有所不同所以學(xué)校還為我們換了燈和門(mén)，宿舍那邊也換了模樣。

在上學(xué)期我會(huì)因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真犯錯(cuò)誤，這個(gè)學(xué)期我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，認(rèn)真作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的學(xué)習(xí)生活增添豐富美麗的色彩。

高二:小小的觸動(dòng)

第5篇：夢(mèng)想起航范文

預(yù)計(jì)及實(shí)際活動(dòng)時(shí)間：預(yù)計(jì)時(shí)間4月18日

計(jì)劃及實(shí)際參加人數(shù)：預(yù)計(jì)參加人數(shù)為11級(jí)行管班全體同學(xué)及部分其他專業(yè)同學(xué)

活動(dòng)創(chuàng)意人：13級(jí)行政管理班全體同學(xué)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王萌、張青、胡正祥

活動(dòng)目的：

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們的生活中，因?yàn)榉N種原因，阻礙著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。而夢(mèng)想，又是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了它猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，此次夢(mèng)想起航計(jì)劃，就是讓同學(xué)們了解自己的夢(mèng)想，確定自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想展現(xiàn)在藍(lán)天下，以此來(lái)表明心志，并付諸于實(shí)踐來(lái)推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。

活動(dòng)形式以及活動(dòng)效果：

活動(dòng)形式——1、夢(mèng)想寫(xiě)在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名

活動(dòng)效果——同學(xué)們明確了自己的夢(mèng)想

活動(dòng)步驟：

（一）前期準(zhǔn)備工作

1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見(jiàn)，并匯總整理意見(jiàn)建議。

2.開(kāi)展班委會(huì)討論活動(dòng)方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。

3.經(jīng)班會(huì)討論拍板定案，確定最終方案。

4.準(zhǔn)備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進(jìn)行人員分組和活動(dòng)預(yù)算。

（二）中期活動(dòng)

1．制作條幅“復(fù)興夢(mèng)，青春行”。

2.制作展板，并準(zhǔn)備好便利貼和筆。

3.有班上5名同學(xué)拉條幅，2名同學(xué)看護(hù)展板，6名同學(xué)拿筆尋找路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)夢(mèng)想和簽名。

4.由同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，采集照片。

（三）后期工作

1.將條幅和展板放在顯眼的地方

2.安排同學(xué)將活動(dòng)照片等材料準(zhǔn)備上傳到班級(jí)博客，進(jìn)行網(wǎng)上微博傳遞活動(dòng)。

活動(dòng)宣傳：

首先在班級(jí)宣傳夢(mèng)想起航計(jì)劃，讓同學(xué)了解這個(gè)計(jì)劃；讓班級(jí)同學(xué)向其他專業(yè)同學(xué)宣傳我們的計(jì)劃；通過(guò)聊天工具和微博來(lái)宣傳計(jì)劃。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)際開(kāi)支：來(lái)源于我班團(tuán)支部班級(jí)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)安全措施：

第6篇：夢(mèng)想起航范文

先看看教室靠樓道一側(cè)的墻壁。它幾乎被大大的一塊扎板占據(jù)了。首先映入眼簾的是黏在扎板上十幾塊直徑十厘米左右的松樹(shù)樹(shù)干的橫斷面木塊，這是學(xué)校木工師傅挑選不同樹(shù)齡的樹(shù)干精心鋸成的。旁邊掛著一條近兩米長(zhǎng)的完整蛇皮，這是我爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)并小心地帶回來(lái)的喲！低頭看去，扎板下的水池柜上擺滿了各種各樣的石頭，長(zhǎng)白山的浮石、騰沖的火山巖、南京的雨花石、懷柔的木化石、云南的大理石、妙峰山的玄武巖，還有迪拜的沙子、井岡山的紅土……“樹(shù)干的橫斷面怎么有一個(gè)一個(gè)的圈？”“怎么有的圈多有的圈少？”“蛇為什么會(huì)蛻皮？”“這個(gè)土怎么是紅色的？我見(jiàn)過(guò)的是黃色的呀！”“石頭怎么有的有花紋，有的有橫條，有的還有孔洞，這個(gè)還像舊木塊？”“雨花石怎么這么光滑，色彩這么漂亮！”“沙子和石頭有什么關(guān)系嗎？”……各種各樣的疑問(wèn)，呈現(xiàn)在孩子們驚奇的目光中，出現(xiàn)在孩子鼻尖滲出的汗珠里。孩子們上網(wǎng)查找，翻閱科普讀物，也會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)。他們把各自的答案，工工整整地做成畫(huà)報(bào)，固定在扎板上。一個(gè)疑問(wèn)會(huì)引發(fā)新的疑問(wèn)，孩子們的畫(huà)報(bào)不斷增加，對(duì)科學(xué)的探索不斷深入。孩子們對(duì)石頭非常喜愛(ài)，他們掂掂這個(gè)，摸摸那個(gè)，左看右看，愛(ài)不釋手。學(xué)習(xí)了《巖石》一課，更激發(fā)起學(xué)生對(duì)巖石的熱情。每天午休時(shí)間都有一群孩子在校園里撿石頭，他們把撿來(lái)的石頭洗干凈，如獲至寶地裝在兜里，遇到不認(rèn)識(shí)的石頭就追著讓我?guī)兔Ρ嬲J(rèn)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這些孩子撿石頭的熱情并沒(méi)有減弱。有時(shí)我在想：這些喜歡撿石頭的孩子長(zhǎng)大后，可能有的會(huì)成為地質(zhì)工作者，也可能成為奇石收藏家，更大的可能是孩子們會(huì)成為熱愛(ài)自然世界、熱愛(ài)生活的人。

再看教室有窗戶的一側(cè)。窗臺(tái)上擺滿我們種植的植物。學(xué)生為每種植物制作了標(biāo)簽。從標(biāo)簽中知道該植物的名稱，了解它們的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、地理分布、栽培技術(shù)、藥用價(jià)值等。學(xué)生長(zhǎng)期觀看，可以看到植物生長(zhǎng)、開(kāi)花甚至結(jié)果的生命歷程。他們可以觸碰醋漿草讓其種子彈射出去，體驗(yàn)到種子的一種傳播方式;可以剪下吊蘭和綠蘿進(jìn)行水培讓其長(zhǎng)出不定根，體驗(yàn)到植物的一種繁殖方式;可以摘下皺葉薄荷的葉子細(xì)細(xì)地體味它的香味;可以在玻璃試管里繁育葫蘆蘚看它長(zhǎng)出舌形的葉……學(xué)習(xí)植物的莖、變態(tài)莖，植物的葉、變態(tài)葉，教室里的山影、蘆薈、仙人掌、仙人樹(shù)就不止是美的欣賞而是植物學(xué)習(xí)活生生的標(biāo)本。

現(xiàn)在看教室的后面，要區(qū)分左右了。后面的左側(cè)是一個(gè)樓梯狀格柜，格柜下是儲(chǔ)物柜。格柜內(nèi)、儲(chǔ)物柜上，展示著各種各樣的科技作品。學(xué)生在這里可以參觀、操作、玩耍。他們一遍遍練習(xí)摩擦“魚(yú)洗”兩耳，興奮地欣賞濺起的水花;他們一次次把手放在“人體發(fā)電”上讀出自己今天產(chǎn)生了多大電量;他們玩“錐體上坡”總是一個(gè)勁地問(wèn)為什么，他們總喜歡趴在“時(shí)光隧道”前陷入夢(mèng)幻的世界……各種型號(hào)的飛機(jī)模型、軌道盤(pán)繞的過(guò)山車(chē)模型、各色插件組成的創(chuàng)意搭建模型，孩子們都可以撫摸、體驗(yàn)、觀察。孩子們參加科普夏令營(yíng)、科技比賽的照片、服裝、作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)杯會(huì)隨賽事不斷更新展示在格柜中。有的孩子自豪――有他的作品;有的孩子羨慕――多想獲得這樣的榮譽(yù)呀！

教室后面的右側(cè)是一棵大樹(shù)，雖是樹(shù)脂做成的，但生機(jī)盎然、栩栩如生。樹(shù)下是設(shè)置的生物角。容易飼養(yǎng)又確保學(xué)生安全的小動(dòng)物都可以嘗試養(yǎng)起來(lái)。學(xué)生捉來(lái)螞蟻養(yǎng)在螞蟻工坊里，觀察螞蟻挖掘洞穴、生活飲食。學(xué)生觀察后總能繪聲繪色地描述：螞蟻打架是如何激烈，螞蟻對(duì)死去的同伴是如何不離不棄，螞蟻的巢穴是怎樣分配明確、井然有序。小小的螞蟻有這樣的智慧！學(xué)習(xí)《昆蟲(chóng)》一課，學(xué)生們觀察螞蟻身體結(jié)構(gòu)，觀察螞蟻的生活習(xí)性。我們飼養(yǎng)的螞蟻成為學(xué)生學(xué)習(xí)的鮮活樣本。在醫(yī)學(xué)院工作的家長(zhǎng)送來(lái)小白鼠，養(yǎng)在鼠籠里。孩子們每天觀察小白鼠吃食、玩耍、睡覺(jué)、長(zhǎng)大、生仔、死亡。小白鼠的一舉一動(dòng)都牽掛著孩子們的心。學(xué)習(xí)《哺乳動(dòng)物》一課，小白鼠就是胎生、哺乳的典型了。小白鼠的出生到死亡，又是《生命周期》生動(dòng)的例子。生物角還飼養(yǎng)著小魚(yú)、小烏龜、小蝌蚪和各種昆蟲(chóng)，擺放著貝殼、珊瑚、羽毛、骨骼。涉及的動(dòng)物是哪一科、哪一屬、哪一種？這些都成為學(xué)習(xí)動(dòng)物的資源。小動(dòng)物的飼養(yǎng)過(guò)程成為學(xué)生理解生命、愛(ài)惜生命的重要體驗(yàn)過(guò)程。講一個(gè)小故事：小岳是個(gè)特別喜歡昆蟲(chóng)的孩子，他閱讀了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)，課余時(shí)間就扎進(jìn)草叢捉蟲(chóng)子，他可以輕松地分辨出金龜子、花金龜、黑金龜、糞金龜、青銅金龜，他還可以從蟬鳴中分辨不同種類(lèi)的蟬。他對(duì)昆蟲(chóng)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們這些成人，于是我給他辦了個(gè)人昆蟲(chóng)展，展示他捉到的昆蟲(chóng)，并請(qǐng)他介紹這些昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。很多孩子看后也學(xué)會(huì)辨認(rèn)身邊的昆蟲(chóng)，小岳在孩子們的眼中不亞于昆蟲(chóng)學(xué)家呢。像他這樣喜歡捉蟲(chóng)子的孩子還有很多，我把他們捉來(lái)活的昆蟲(chóng)養(yǎng)起來(lái)，死的昆蟲(chóng)就做成標(biāo)本，標(biāo)本多了就做成展覽。孩子會(huì)因自己的成功倍感自信，其他孩子看了會(huì)受到啟發(fā)，低年級(jí)孩子看了會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)充滿渴望。

哦，差點(diǎn)忘了，教室前面還有一個(gè)小角落，布置成了圖書(shū)角，放著一個(gè)小沙發(fā)，一個(gè)小書(shū)架。旁邊還擺放著觸摸屏電腦，學(xué)生可以自由點(diǎn)擊觀看科普視頻。中午是科學(xué)教室開(kāi)放的時(shí)間，喜歡看科普書(shū)的孩子選擇自己喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上靜靜地看一會(huì)兒，也可以把書(shū)名寫(xiě)在借書(shū)卡上拿走，歸還時(shí)自己畫(huà)去名字。學(xué)生自主管理的圖書(shū)角相對(duì)于學(xué)校的圖書(shū)館更方便、自由，內(nèi)容也都和科學(xué)有關(guān)，很受學(xué)生歡迎。小白和小奕都是《我們愛(ài)科學(xué)》雜志的忠實(shí)粉絲，每當(dāng)新雜志來(lái)了他們都爭(zhēng)相借閱。在科學(xué)教室里圖書(shū)角、交互電腦的設(shè)置為學(xué)生提供隨時(shí)且自由的閱讀條件，不僅使學(xué)生獲得大量信息和知識(shí)，還有利于學(xué)生閱讀和查找資料習(xí)慣的培養(yǎng)。

第7篇：夢(mèng)想起航范文

夢(mèng)想?起航，“喬丹杯承載你的夢(mèng)想航道。”為大賽的主要宣傳語(yǔ)，寓意激勵(lì)充滿創(chuàng)意的年輕設(shè)計(jì)師們，創(chuàng)造屬于他們自己的航道，載著夢(mèng)想起航。同時(shí)，喬丹杯大賽組委會(huì)對(duì)本屆大賽主題給出具體釋義，喬丹體育品牌為專注中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)用品的設(shè)計(jì)新秀們創(chuàng)造通往夢(mèng)想的航道，成功與否則要看他們的努力和拼搏。專業(yè)比賽不能讓一個(gè)設(shè)計(jì)師一夜爆紅功成名就，但可以為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

據(jù)悉，本屆大賽的設(shè)計(jì)方向，規(guī)定參賽作品以專業(yè)運(yùn)動(dòng)及時(shí)尚運(yùn)動(dòng)風(fēng)格出發(fā)，從運(yùn)動(dòng)裝與運(yùn)動(dòng)鞋兩個(gè)領(lǐng)域詮釋大賽主題：夢(mèng)想-起航。

組委會(huì)透露說(shuō)，今年大賽將開(kāi)辟新的模式，為了更好地關(guān)注和提高專業(yè)運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)，今年在賽前還會(huì)選擇部分國(guó)內(nèi)的高等專業(yè)院校，邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師與喬丹體育相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，舉行大賽預(yù)熱的運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)講座，以及專業(yè)運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)方向的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)講座，一方面增加參賽選手對(duì)運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)更深層次的了解，同時(shí)也彌補(bǔ)了高等院校缺乏專業(yè)運(yùn)動(dòng)裝設(shè)計(jì)教程的不足。

“喬丹杯”中國(guó)運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)大賽自2006年至今已成功舉辦了六屆，已成為業(yè)界公認(rèn)的涵蓋范圍廣、含金量高的金牌運(yùn)動(dòng)類(lèi)設(shè)計(jì)大賽，倍受服裝業(yè)界、各大專業(yè)院校師生和社會(huì)人士關(guān)注。喬丹體育股份有限公司品牌營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人黃濤對(duì)此深有感觸，“作為國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域唯一的比賽，喬丹體育為廣大運(yùn)動(dòng)服飾設(shè)計(jì)愛(ài)好者提供了廣闊的平臺(tái)，讓他們有機(jī)會(huì)釋放自己的靈感，將體育精神融入自己的作品當(dāng)中。”其實(shí)，中國(guó)從來(lái)不缺少設(shè)計(jì)天才，只是需要一個(gè)舞臺(tái)、一個(gè)機(jī)會(huì)，讓熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)服飾設(shè)計(jì)的人去揮灑自己的才情，去超越自我。中國(guó)運(yùn)動(dòng)裝備設(shè)計(jì)大賽必將造就更多值得期待的本土人才。

第8篇：夢(mèng)想起航范文

從零開(kāi)始學(xué)理財(cái)

像小孫夫婦倆一樣把每月收入過(guò)萬(wàn)，但是卻把大頭交給父母管理的80后不在少數(shù)，主要都是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑹o(wú)暇顧及理財(cái)。雖然父母也是替孩子在理財(cái)，但是畢竟已有了自己獨(dú)立的家庭，財(cái)務(wù)自主能更好地實(shí)現(xiàn)家庭的理財(cái)目標(biāo)，加之兩代人理財(cái)觀念的差異，“自主理財(cái)”是步入家庭筑巢期的關(guān)鍵。好在小孫夫婦已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，建議應(yīng)及早從父母那里領(lǐng)回“托管資金”，掌握財(cái)務(wù)自。相信父母也很樂(lè)意看到自己的孩子能真正獨(dú)立自主，同時(shí)，建議小孫夫婦可以每年孝親費(fèi)的形式回報(bào)父母。

面對(duì)回歸的財(cái)務(wù)自，對(duì)于沒(méi)有任何理財(cái)經(jīng)驗(yàn)的小孫夫婦來(lái)說(shuō)可能會(huì)有些無(wú)從下手，其實(shí)不必緊張，理財(cái)不僅是對(duì)財(cái)富的經(jīng)營(yíng)，更是一種思維方式和生活態(tài)度，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保持敏銳的嗅覺(jué)，無(wú)需十分專業(yè)的金融知識(shí)，也可以理好財(cái)。建議小孫夫婦平時(shí)多留意理財(cái)資訊，訂閱面向大眾的理財(cái)刊物，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái)。

合理花銷(xiāo)是關(guān)鍵

目前，小孫夫婦倆的日常開(kāi)銷(xiāo)為每月7000元，平時(shí)隨心情任意消費(fèi)，錢(qián)不夠花了可以問(wèn)父母要，也沒(méi)有房貸負(fù)擔(dān)，小兩口日子過(guò)得是有聲有色。隨著寶寶的即將誕生，需要支出的項(xiàng)目更多了，從待產(chǎn)時(shí)的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、到生產(chǎn)時(shí)的手術(shù)住院費(fèi)、產(chǎn)后坐月子、請(qǐng)?jiān)律┑幕ㄙM(fèi)再到孩子的奶粉錢(qián)、教育費(fèi)等等。面對(duì)龐雜的花銷(xiāo)，小孫夫婦不必減少目前7000元這個(gè)數(shù)字的開(kāi)銷(xiāo)，必要時(shí)甚至可以增加支出，但是其中支出的結(jié)構(gòu)需要加以調(diào)整。

可以按照花銷(xiāo)類(lèi)別預(yù)先制訂一個(gè)支出范圍，比如衣物購(gòu)置費(fèi)500元、娛樂(lè)費(fèi)300元、餐飲費(fèi)500元、交通費(fèi)200元等等。對(duì)于不必要的花費(fèi)要有所節(jié)制，比如目前小孫夫婦倆一星期中有一半的時(shí)間下館子吃飯，這既不利于孕婦的飲食安全，也比較浪費(fèi)，建議減少次數(shù)?？梢赃x擇一些記賬軟件養(yǎng)成良好的記賬習(xí)慣，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)花銷(xiāo)的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，幫助小孫夫婦調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，做到合理花銷(xiāo)。

此外，建議小孫夫婦辦理一張信用卡，應(yīng)對(duì)短期內(nèi)出現(xiàn)的意外資金需求。

孩子教育靠定投

龍年是一個(gè)生育高峰，孩子今后的讀書(shū)就業(yè)都將面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)，建議小孫夫婦對(duì)于還未出生的龍寶寶應(yīng)盡早做好教育金的籌劃。一般來(lái)說(shuō)，幼兒園學(xué)費(fèi)每月2000元，9年義務(wù)教育和高中學(xué)費(fèi)不高，假設(shè)每月補(bǔ)課額外支出2000元，這些費(fèi)用都可以計(jì)入每月支出，沒(méi)有問(wèn)題。重要的是如果孩子選擇海外留學(xué)，那么本科加研究生的費(fèi)用至少需要70萬(wàn)元，按照5%的通貨膨脹率來(lái)計(jì)算，則需要200萬(wàn)元的留學(xué)費(fèi)。

第9篇：夢(mèng)想起航范文

“夢(mèng)想招募”活動(dòng)當(dāng)天，成都海寧皮革城巨大的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)人山人海，除了擠滿的觀眾和粉絲，近百組參賽選手更是讓整個(gè)招募活動(dòng)好像一場(chǎng)室內(nèi)大派對(duì)，熱鬧得人氣爆棚。浙江衛(wèi)視和成都電視臺(tái)的帥哥到場(chǎng)進(jìn)行主持，章穎和曹小妹等知名藝人到場(chǎng)加入評(píng)委團(tuán)，則將現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶到了最。“夢(mèng)想招募”的海選中，各種類(lèi)型的精彩表演輪番上演，選手們紛紛秀出自己的絕活，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾叫好聲連連。

記者發(fā)現(xiàn)，雖然成都海寧皮革城不在市中心，但是絲毫都不影響觀眾們到場(chǎng)觀看比賽。采訪中記者了解到，很多觀眾和參賽選手都是搭乘成都海寧皮革城的免費(fèi)直通車(chē)到達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)，“在科技展覽館、火車(chē)東站、武侯祠、彭州、郫縣和青白江都有發(fā)往成都海寧皮革城的免費(fèi)直通車(chē)，很方便！”

夢(mèng)想與時(shí)尚匯聚眾多活動(dòng)異彩紛呈

“夢(mèng)想招募”海選活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，成都海寧皮革城中國(guó)首屆皮衣節(jié)也正火熱進(jìn)行，讓夢(mèng)想與時(shí)尚在海寧匯聚。

記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多觀眾本是沖著《中國(guó)夢(mèng)想秀》來(lái)看表演的，但是到了海寧皮革城，發(fā)現(xiàn)這里的皮制品不但款式豐富，價(jià)格更是極具誘惑，便按捺不住購(gòu)物的沖動(dòng)，看完節(jié)目后就加入了“血拼”大潮。

同時(shí)，記者也了解到，成都海寧皮革城開(kāi)展了諸多促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，在首屆皮衣節(jié)期間回饋廣大消費(fèi)者。11月31日前，只要在海寧消費(fèi)在1200—5000元，就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，最高可獲“返現(xiàn)50%”大獎(jiǎng)。記者在抽獎(jiǎng)區(qū)采訪到了一位抽到了返現(xiàn)大獎(jiǎng)的顧客，“我是參賽選手的親友團(tuán)，本是來(lái)加油助威的，沒(méi)計(jì)劃購(gòu)物，但是到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)海寧的皮衣價(jià)格真是便宜，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。我抑制不住購(gòu)物的沖動(dòng)，花了1300元買(mǎi)了一件皮衣，參與抽獎(jiǎng)時(shí)竟然就抽到了‘返現(xiàn)50%’的大獎(jiǎng)，我就又用‘返現(xiàn)’為家人買(mǎi)了個(gè)皮包?！?/p>

除了抽“返現(xiàn)”大獎(jiǎng)外，成都海寧皮革城還推出了“皮衣以舊換新”活動(dòng)及“購(gòu)物贈(zèng)50元油卡”活動(dòng)。只要你家里有舊的真皮皮衣，就可以拿到成都海寧皮革城，用舊皮衣直接抵扣200元購(gòu)物券。拿著購(gòu)物券再去購(gòu)物，還有機(jī)會(huì)獲得加油卡，對(duì)于自駕的朋友來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于報(bào)銷(xiāo)了往返油費(fèi)。

尋找海寧 尋得大獎(jiǎng)

成都海寧皮革城自9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái)，已經(jīng)接待了幾十萬(wàn)人次的消費(fèi)者。“買(mǎi)皮衣裘皮就到海寧皮革城”的概念已漸漸深入人心。在成都市區(qū)很多電梯、地鐵和其他各種戶外媒體上，都能看成都海寧皮革城的宣傳，對(duì)于這些看到了成都海寧皮革城宣傳廣告的消費(fèi)者朋友，海寧也有禮品相贈(zèng)，特別推出了“尋找海寧”活動(dòng)

在成都任何地方看到成都海寧皮革城“尋找海寧”的信息和畫(huà)面，都可以用加“V”的手勢(shì)拍照，上傳到微博@成都海寧皮革城官博并加關(guān)注，就有機(jī)會(huì)贏得100元的成都海寧皮革城購(gòu)物券；

在微博上回答成都海寧皮革城官博所提“尋找海寧”問(wèn)題者，每日從中隨機(jī)抽取5名幸運(yùn)兒，贈(zèng)送200元的成都海寧皮革城購(gòu)物券；

通過(guò)《成都商報(bào)》“尋找成都海寧皮革城”版面，剪下報(bào)花，憑身份證（新都區(qū)以外）及當(dāng)日300元以上購(gòu)物小票，就可在成都海寧皮革城游客接待中心領(lǐng)取精美禮品一份；

可以通過(guò)收聽(tīng)FM95.5廣播，參與“尋找成都海寧皮革城”短信問(wèn)答互動(dòng)活動(dòng)，有機(jī)會(huì)贏取成都海寧皮革城的100元購(gòu)物券。

顧客到成都海寧皮革城購(gòu)物期間，在任意商家試穿、選購(gòu)商品時(shí)，同時(shí)拍攝商家門(mén)頭，將照片上傳到微博@成都海寧皮革城宮博并加關(guān)注，就有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)，贏得成都海寧皮革城購(gòu)物券100元。

“無(wú)論你在哪里，有我陪你到海寧?！背啥己幤じ锍菫橄M(fèi)者貼心考慮，開(kāi)通了6條免費(fèi)直通車(chē)，在成都火車(chē)東站、科技展覽館、武侯祠、彭州、郫縣和青白江均有免費(fèi)直通車(chē)可達(dá)到成都海寧皮革城。

免費(fèi)購(gòu)物直通車(chē)6條線路如下：

1 科技展覽館（北門(mén)）——成都海寧皮革城

9：00 10：00 11：00 12：00 13：00 14：00

成都海寧皮革城——科技展覽館（北門(mén)）

10：30 11：30 12：30 17：30

2 成都火車(chē)東站（落客區(qū)7號(hào)站臺(tái)）——成都海寧皮革城

10：40 12：00 13：30 14：40

成都海寧皮革城1輛車(chē)——成都火車(chē)東站（落客區(qū)7號(hào)站臺(tái)）

11：30 12：50 17：30

3 武侯祠（錦里門(mén)附近）——成都海寧皮革城

9：00 10：00 11：00 12：00 13：OO 14：00

成都海寧皮革城——武侯祠（錦里門(mén)附近）

10：30 11：30 12：30

17：30

4 彭州——成都海寧皮革城上午發(fā)車(chē)兩班成都海寧皮革城——彭州17：30