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同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊
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《高等教育研究》于1984年創(chuàng)刊,季刊,大16開本,80頁,季末月出刊。創(chuàng)刊時(shí),由四川工業(yè)學(xué)院(西華大學(xué)前身)教務(wù)處高教研究室主辦;1986年由高等教育研究所主辦;1988年經(jīng)四川省新聞出版局批準(zhǔn),獲88136號(hào)的內(nèi)部期刊準(zhǔn)印證,后經(jīng)成都市新聞出版局統(tǒng)一換證(四川省內(nèi)部期刊準(zhǔn)印證第02-095號(hào),現(xiàn)為四川省刊型內(nèi)部資料準(zhǔn)印證第02-55號(hào))。
《高等教育研究》是由西華大學(xué)主管、西華大學(xué)學(xué)術(shù)期刊部主辦的內(nèi)部期刊。該刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,堅(jiān)持"雙百"方針,貫徹科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,聯(lián)系實(shí)際研究高等教育理論,探索與實(shí)踐"面向21世紀(jì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式";以學(xué)科建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才為重點(diǎn),探討教育教學(xué)規(guī)律,開展學(xué)術(shù)討論,為我院高等教育改革與發(fā)展服務(wù)。
本刊主要欄目有:教育論壇、高教理論研究、高教管理與改革、思想政治教育、心理咨詢、教學(xué)研究與改革、高校科研與信息、大學(xué)生學(xué)習(xí)與成才、高等工程教育與產(chǎn)學(xué)研、學(xué)校社會(huì)與家庭教育、高等職業(yè)教育、高教改革動(dòng)態(tài)及國外高教研究等。
地址:武昌喻家山華中科技大學(xué),郵編:430074。
(一)題名。題名應(yīng)概括文章的要旨,簡(jiǎn)明、具體、確切,一般不超過20字。
(二)作者。題名下標(biāo)作者姓名、工作單位、所在省市自治區(qū)名稱和郵政編碼。
(三)摘要。中文摘要:摘要應(yīng)提供文章主要內(nèi)容和基本觀點(diǎn),應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,字?jǐn)?shù)為200字左右。
(四)關(guān)鍵詞。每篇文章應(yīng)選3—6個(gè)能反映文章最主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語作關(guān)鍵詞。
(五)正文。正文要求觀點(diǎn)明確、立論新穎、論據(jù)可靠、語言規(guī)范通順,未在國內(nèi)外公開發(fā)表過,字?jǐn)?shù)以6000字以內(nèi)為宜。
(六)基金項(xiàng)目。若文章的產(chǎn)出有資助背景,應(yīng)標(biāo)明基金項(xiàng)目名稱(含編號(hào))。
(七)注釋。注釋是對(duì)論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中先后次序集中列于文末,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注。
(八)參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時(shí)所引用、參考的文獻(xiàn)資料,包括引文出處和觀點(diǎn)出處。參考文獻(xiàn)著錄采取順序編碼制,即按參考文獻(xiàn)在正文中出現(xiàn)的先后順序,用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)順序編碼,置于正文中相應(yīng)處的右上角。同一文獻(xiàn)被反復(fù)引用者用同一序列號(hào)標(biāo)示。參考文獻(xiàn)表列于文章末尾注釋條目之后。
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