中國(guó)教育研究論叢雜志部級(jí)期刊

中國(guó)教育研究論叢雜志簡(jiǎn)介

本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

中國(guó)教育研究論叢雜志欄目設(shè)置

本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

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5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

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中國(guó)教育研究論叢雜志范例

高校師生互動(dòng)教學(xué)機(jī)制的研究

高校開展教學(xué)水平評(píng)估與建立ISO9000質(zhì)量管理體系的關(guān)系分析

ISO9000標(biāo)準(zhǔn)在研究生教育質(zhì)量管理中的適用性研究

生命教育:高校教育中不容忽視的課題

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

論德育教育要立足于以人為本

應(yīng)用型本科“模糊控制”課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐

民辦高校建立有中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的若干思考

淺論英語交際能力的培養(yǎng)在大學(xué)英語教學(xué)的應(yīng)用

北京市高校高水平排球運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

我國(guó)基礎(chǔ)教育的問題及對(duì)策展望

醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)開設(shè)心電圖實(shí)驗(yàn)的研究與實(shí)踐

對(duì)外漢語初級(jí)班的聲調(diào)教學(xué)

高職高專分層次教學(xué)的探討

科學(xué)發(fā)展觀視野下地方高校辦學(xué)特色探索

初探在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力

淺析中級(jí)漢語口語教學(xué)的方法