黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志省級(jí)期刊

黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

《黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1987年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由貴州省教育廳主管，黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。主要刊載有價(jià)值、有創(chuàng)見的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)文章，體現(xiàn)教育性、師范性、民族性和藝術(shù)性的特點(diǎn)，促進(jìn)黔西南民族師專的學(xué)術(shù)教學(xué)，以及黔西南科教文化的繁榮、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為國(guó)家的兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。曾用名：《黔西南民族師專學(xué)報(bào)》，現(xiàn)用名：《興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。

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社會(huì)科學(xué)研究、自然科學(xué)研究。

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藝術(shù)專業(yè)的個(gè)性化大學(xué)語(yǔ)文教育問題

西方修辭視角下的英語(yǔ)寫作分析

大學(xué)生母語(yǔ)語(yǔ)篇組織能力與英語(yǔ)語(yǔ)篇組織能力的關(guān)聯(lián)研究

論南朝音樂家梁武帝對(duì)樂律的傳承與發(fā)展

電腦美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)新探討

布依族育兒習(xí)俗中的生之意蘊(yùn)——對(duì)滿月禮“種樹”習(xí)俗的探究

布依族男權(quán)文化探微——以貴州省貞豐縣納孔古寨為例

查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期拜占廷帝國(guó)建筑資金問題探析

抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府與民族地區(qū)交通郵電的發(fā)展——以湘西為例

由李凱爾特“價(jià)值難題”引起的“應(yīng)然”思考

小學(xué)生拖延行為與自我意識(shí)的相關(guān)研究

“民工荒”現(xiàn)象的成因:基于新生代農(nóng)民工離職意愿的分析

酌定量刑情節(jié)的理性運(yùn)用

農(nóng)村土地集體所有制的有效實(shí)現(xiàn)形式——推進(jìn)社會(huì)主義農(nóng)村土地股份制改革的思考

論黔西南州重點(diǎn)實(shí)施城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略

基于SSAS聚類方法的讀者借閱行為實(shí)證分析

貴州科技進(jìn)步的現(xiàn)狀、存在的問題及其對(duì)策分析

網(wǎng)絡(luò)間的串?dāng)_分析和仿真

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的行動(dòng)研究——以興義市第八中學(xué)為例

民族地區(qū)學(xué)前教育的文化生存策略