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廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志省級期刊

JournalofGuangdongEducationInstitute

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 雙月刊 出版周期
  • 44-1149/G4 CN
  • 1007-8754 ISSN
主管單位:廣東省教育廳
主辦單位:廣東教育學(xué)院
創(chuàng)刊時(shí)間:1981
開本:B5
出版地:廣東
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.189
數(shù)據(jù)庫收錄:

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廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡介

《廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1981年,經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由廣東省教育廳主管,廣東教育學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。每年1、3、4期為人文社會科學(xué)內(nèi)容;第2期為自然科學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)用名:《廣東第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

法制與政治、哲學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)研究、教育研究、文學(xué)研究、數(shù)學(xué)研究、物理學(xué)研究、化學(xué)研究

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)信息

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志訂閱方式

地址:廣州市新港中路351號,郵編:510303。

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社投稿須知

1.來稿要求論點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

2.摘要應(yīng)寫成報(bào)道性文摘,涵括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(字符在100字以內(nèi)),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

3.文稿篇幅不超過5000字。文中量與單位的使用請依據(jù)中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。

4.文稿圖表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,要求清晰,層次分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。

6.請勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。

7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

10.參考文獻(xiàn):是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號,按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請?jiān)敿?xì)看。

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志范例

多元文化視角下的課程變革

“插值法”實(shí)踐教學(xué)探討

高校學(xué)生留宿異性行為成因與應(yīng)對措施

餐飲收銀子系統(tǒng)的UML建模設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

克拉申理論與商務(wù)英語聽力教學(xué)

一類擬線性橢圓型方程正整解的存在性

文化自覺視域下的藝術(shù)院校傳統(tǒng)文化傳承探究

兩種評定無氧能力方法的比較研究

從表演角度看蘇軾詞革新

一類擬線性橢圓型方程正整解的存在性

美國大都市區(qū)概念演變及其對我國城市化的啟示

“反清”視野下廣東醒獅文化再研究

民間文化主體把握世界的表現(xiàn)方式簡論

蒙脫土有機(jī)化改性的研究進(jìn)展

旅游非優(yōu)區(qū)發(fā)展的動力機(jī)制研究

廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
廣東省自然科學(xué)基金(7004344) 8
廣東省自然科學(xué)基金(06023728) 5
廣東省高等學(xué)校自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(Z02083) 5
廣東省高等學(xué)校自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(05Z026) 5
廣東省自然科學(xué)基金(33446) 4
國家自然科學(xué)基金(10574163) 4
廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目([2005]167) 4
國家教育部博士點(diǎn)基金(20010558004) 4
廣東省自然科學(xué)基金(06029035) 3
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(FBB030793) 3

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
廣東省自然科學(xué)基金 37
廣東省高等學(xué)校自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目 20
國家自然科學(xué)基金 19
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 15
國家社會科學(xué)基金 9
廣東省科技計(jì)劃工業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目 7
廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目 6
國家教育部博士點(diǎn)基金 6
廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 5
廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 4
地址:廣州市新港中路351號,郵編:510303。