廣西梧州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志省級(jí)期刊

廣西梧州師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

《廣西梧州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1984年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由賀州學(xué)院主管主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論季刊，以學(xué)術(shù)性、師范性、地方性為主要特色。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。現(xiàn)用名：《賀州學(xué)院學(xué)報(bào)》。

廣西梧州師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

政治哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)、文學(xué)與藝術(shù)、歷史研究、法學(xué)研究、語(yǔ)言學(xué)、民俗與民間文化、師范教育教學(xué)改革與實(shí)踐、教育教學(xué)研究

廣西梧州師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）
• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)

廣西梧州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志訂閱方式

地址：廣西賀州市西環(huán)路18號(hào)，郵編：542899。

廣西梧州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志社投稿須知

1.來稿要求題材新穎、論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、文句通順。文章不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

2.文題要準(zhǔn)確反映文章內(nèi)容，字符不宜超過20個(gè)，作者姓名排在文題下。

3.作者署名不超過5人，單位不超過3個(gè)。第一作者應(yīng)附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

4.來稿均要求有摘要與關(guān)鍵詞，摘要須用第三人稱撰寫，應(yīng)概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

5.標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

6.計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

8.請(qǐng)作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送當(dāng)期樣刊1-2冊(cè)，需快遞的聯(lián)系本部。

10.請(qǐng)?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話（包括手機(jī)）、郵編等信息，以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

廣西梧州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)雜志范例

我國(guó)貿(mào)易OEM的法律糾紛研究與策略

論顧炎武對(duì)顏之推思想的繼承

桂越邊境壯族天琴和祭天儀式探析

憶羅香林與林半覺二老的桂林藝緣

桂林文化主題公園建設(shè)芻議

司空?qǐng)D審美距離思想析解

默會(huì)維度：語(yǔ)文知識(shí)特性的認(rèn)識(shí)新視角

《爾雅·釋親》父系稱謂語(yǔ)應(yīng)用考釋

賀州古戲臺(tái)社會(huì)文化功能探析

導(dǎo)覽性旅游繪本形態(tài)設(shè)計(jì)初探

認(rèn)知視角下翻譯主體的平等互動(dòng)

廣西梧州市農(nóng)村中學(xué)高中學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查研究

“基礎(chǔ)”課法律教學(xué)改革初探

多語(yǔ)環(huán)境下加尤高山漢話字音所受的影響

社會(huì)體育專業(yè)定位的反思