新聞編輯非線性敘事能力表達(dá)探究

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【摘要】新聞敘事策略在不同的時(shí)代具有不同的結(jié)構(gòu)。大致而言,在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,新聞敘事是按照線性的,結(jié)構(gòu)化的和傳統(tǒng)化的方式進(jìn)行演化的。而在融媒體時(shí)代,隨著融媒體的系列演進(jìn)和媒體矩陣的多樣化發(fā)展,以及媒體平臺(tái)設(shè)置的多元化和人人自媒體時(shí)代的演化,從而使得這一時(shí)代的新聞敘事結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。正是在這一變化過程中,融媒體如何有效的促進(jìn)自身掌握新的新聞敘事策略,發(fā)展出新的新聞敘事類型,從而保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力,成為媒體研究的重點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】融媒體時(shí)代；新聞編輯；探究隨著

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息化加持之下的互聯(lián)網(wǎng)信息傳播技術(shù)發(fā)生了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)型媒體在新聞介質(zhì)的傳播搭建、新聞?shì)d體的運(yùn)輸過程中逐步式微，而新媒體發(fā)展融合下的融合型媒體成為當(dāng)前及未來(lái)階段新聞發(fā)生機(jī)制下新的重要模式。在該模式下，新聞呈現(xiàn)出多元化制造、非線性化敘事表達(dá)的主要特征。如何在這一情況下有效的培養(yǎng)新聞編輯敘事能力，切實(shí)有效的提高融媒體時(shí)代的新聞編輯非線性敘事應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)，成為傳統(tǒng)媒體人轉(zhuǎn)型發(fā)展中的重要探究?jī)?nèi)容。

一、新聞編輯非線性敘事能力轉(zhuǎn)換過程

融媒體的產(chǎn)生是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下，而逐步發(fā)展壯大的新媒體具有共同的形態(tài)。大致上，二者是不同角度的當(dāng)下傳媒轉(zhuǎn)化的新稱謂?？傮w而言，融媒體是應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的新型媒體傳播形式，它廣泛拓展了傳播的介質(zhì)，更加鮮明的突出了新聞信息的內(nèi)容構(gòu)成現(xiàn)代化。融媒體時(shí)代新聞傳播的速度和廣度都較傳統(tǒng)媒體大大拓展，因此具有高強(qiáng)度的傳播速度，特別是利用了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸過程，更加使得新媒體傳播速度和傳播廣度向外拓展。融媒體時(shí)代特有的非線性敘事結(jié)構(gòu)，也使得讀者對(duì)新聞信息的接受能力得以更加直觀的體現(xiàn)，特別是在即時(shí)性評(píng)論和互動(dòng)過程中，新聞編輯工作者和新媒體讀者之間更是達(dá)到了非線性敘事信息的互動(dòng)，增強(qiáng)了情感接觸。由于傳統(tǒng)型媒體對(duì)全新的融媒體時(shí)代仍然具有非線性敘事新環(huán)境的適應(yīng)期，因此大多數(shù)傳統(tǒng)型媒體都在構(gòu)筑新媒體融合平臺(tái)，通過手機(jī)客戶端、微信公眾號(hào)、微博、官方視頻、抖音視頻、快手賬號(hào)等來(lái)實(shí)施融媒體的非線性敘事轉(zhuǎn)型發(fā)展[1]。以增強(qiáng)自身媒體的市場(chǎng)化屬性和賦能資格，并增強(qiáng)新聞傳播能力和市場(chǎng)占有能力。這也對(duì)全面優(yōu)化新聞編輯提出了新的要求。一是在融媒體時(shí)代要求新聞編輯工作應(yīng)該具有非線性敘事能力表達(dá)。新聞編輯要對(duì)獲取的新聞資源能夠自覺地運(yùn)用市場(chǎng)化思維和社會(huì)化熱點(diǎn)思維進(jìn)行開拓，以獲取更多的新聞能量，形成新聞爆款。特別是從專業(yè)性的新聞角度來(lái)說(shuō)，新聞爆款的獲取是對(duì)大眾關(guān)注熱點(diǎn)的集結(jié)和開發(fā)，通過吸引群眾觀看，進(jìn)而新聞媒體以非線性敘事能力表達(dá)為手段，通過編輯能力的再利用和對(duì)新聞媒介的再開發(fā)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)多元化的信息輸出。傳統(tǒng)的新聞媒體在新聞編輯、新聞挖掘方面仍然有一系列的優(yōu)勢(shì)，然而在傳播載體和受眾接收信息平臺(tái)方面卻仍然堅(jiān)持線性化敘事結(jié)構(gòu)。然而因?yàn)橛捎谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新式新聞傳播載體平臺(tái)的廣泛應(yīng)用，受眾出現(xiàn)了非線性敘事能力結(jié)構(gòu)和碎片化閱讀的新趨勢(shì)，這極大的限制了傳統(tǒng)新聞媒介在編輯過程中，對(duì)于優(yōu)質(zhì)新聞產(chǎn)品的編輯傳播，而在融媒體發(fā)展情況下，要求新聞編輯、傳播者能夠根據(jù)信息機(jī)制來(lái)做出簡(jiǎn)短化、碎片化的、非線性化的新聞編輯內(nèi)容，從而以系統(tǒng)化新聞收發(fā)機(jī)制將新聞傳輸過程進(jìn)行重新構(gòu)造，包裝出更加引人注目、能夠刺激社會(huì)熱點(diǎn)、具有社會(huì)極大張力傳播的信息化收發(fā)機(jī)制和編輯機(jī)制，從而為自身的市場(chǎng)占有率的開拓提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[2]。二是新聞傳播的變化，特別是新聞傳播模式的變化，也使得一部分傳統(tǒng)型媒體新聞編輯工作者在使用網(wǎng)絡(luò)編輯技術(shù)水平、能力方面相對(duì)不足。特別是編輯人員對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)編輯軟件的應(yīng)用缺乏有力的熟練應(yīng)用能力。不能夠使融媒體時(shí)代新聞的編輯切實(shí)有效的適應(yīng)市場(chǎng)的高速化開發(fā)機(jī)制。在傳統(tǒng)新聞編輯過程中，由于新聞傳播相對(duì)有充足的寬裕時(shí)間，所以在新聞編輯過程中，對(duì)于編輯能力和編輯水平都有較高的寬容度。然而在融媒體時(shí)代，伴隨著信息化的急速發(fā)展以及全員信息傳播化和流媒體的廣泛散發(fā)機(jī)制，就構(gòu)成了新聞編輯能力的非線性敘事能力表達(dá)新要求。它要求編輯工作人員具有瞬時(shí)性新聞編發(fā)能力、新聞熱點(diǎn)吸引能力和非線性敘事能力，要能夠充分的對(duì)新聞的編輯、開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)有新的判斷維度。此外，它還要求新聞編輯工作人員能夠切實(shí)有效地掌握社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)。通過這些內(nèi)容的比對(duì)和深刻掌握，能夠使新聞傳播能力形成新的爆款。這是新時(shí)代對(duì)新聞傳播模式開發(fā)應(yīng)用下的新的編輯要求。三是由于新聞編輯表達(dá)的形式越來(lái)越呈現(xiàn)碎片化的發(fā)展，所以傳統(tǒng)媒體的新聞傳播模式也被迫必須適應(yīng)新的新聞傳播表達(dá)方式，進(jìn)行新的發(fā)展轉(zhuǎn)型。特別是在融媒體發(fā)展的情況下，由于新聞出現(xiàn)非官方化、多元化的表達(dá)途徑，新聞的傳播方式、表達(dá)方式、表達(dá)內(nèi)容、社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)等都出現(xiàn)了非線性敘事能力表達(dá)、多元化傳播和娛樂化傳播、碎片化傳播的新型趨勢(shì)。因此，這就要求新的新聞傳播編輯必須以受眾較為容易理解的、非線性的、非結(jié)構(gòu)化的等各種非正式的新聞表達(dá)形式散發(fā)出來(lái)。特別是在許多公眾號(hào)平臺(tái)，微博平臺(tái)、抖音、快手等短視頻平臺(tái)中，對(duì)于新聞的編輯和新聞推發(fā)能力，都要求以更加非正式的、網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言表達(dá)形式，將新聞內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，并且通過新聞編輯能力的演化還要使這些內(nèi)容與社會(huì)熱點(diǎn)緊密結(jié)合，有效的發(fā)揮出各類口語(yǔ)化、非正式化的含義與社會(huì)文化內(nèi)涵的自覺融合，從而實(shí)現(xiàn)新聞編輯表達(dá)的碎片化。這樣有利于構(gòu)建新聞傳播新機(jī)制，使得新聞的編輯與新聞受眾的接收能力達(dá)成新的動(dòng)態(tài)匹配，完成新聞編輯過程的快速反應(yīng)，同時(shí)也能夠助推新聞編輯適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)，出現(xiàn)新聞爆款，拓展新聞媒介市場(chǎng)占有率，增強(qiáng)市場(chǎng)新聞發(fā)生量，以提高自身新聞承載力。

二、完善新聞編輯非線性敘事能力表達(dá)策略

（一）加大新聞編輯非線性敘事思維判斷能力

做好融媒體時(shí)代的新聞編輯工作，首先要全面強(qiáng)化新聞編輯非線性敘事思維判斷能力。一是要全面強(qiáng)化新聞編輯工作者最基本的非線性敘事新聞邏輯判斷能力，特別是在新聞發(fā)生時(shí)基本的新聞事實(shí)、新聞構(gòu)造和新聞要素總結(jié)，要形成強(qiáng)烈的非線性敘事判斷能力。由于現(xiàn)代社會(huì)新聞的構(gòu)造具有多線性敘事、非結(jié)構(gòu)化敘事等敘事節(jié)奏，這就使得新聞編輯工作者在實(shí)施新聞編輯時(shí)，要有強(qiáng)烈的自我判斷和自我認(rèn)知。例如，2021年社會(huì)上關(guān)于阿里巴巴女員工性侵案件撲朔迷離的新聞傳播，就是因?yàn)楫?dāng)前階段的信息收發(fā)機(jī)制中出現(xiàn)了信息傳遞接收的“羅生門”，不同的信息接收主體所接收的信息均是從自身的角度出發(fā)，得到片面化的、非線性敘事節(jié)奏，使得事件出現(xiàn)非線性化表達(dá)，所以這就要求新聞編輯工作者需要在融媒體時(shí)代強(qiáng)化新聞編輯思維的判斷能力。二是要強(qiáng)化新聞編輯社會(huì)推廣力度的前置性。判斷一個(gè)新聞的發(fā)生是否會(huì)形成新聞爆點(diǎn)，會(huì)有多廣的新聞傳播力度，能夠吸引多大的關(guān)注度，新聞編輯工作人員應(yīng)該有提前的行業(yè)內(nèi)預(yù)判，通過這一新聞?lì)A(yù)判，從而對(duì)新聞編輯的發(fā)展方向、編輯內(nèi)容方向形成新的認(rèn)知。特別是在新聞收發(fā)機(jī)制中，對(duì)于新聞是偏向嚴(yán)肅型新聞傳播，還是偏向娛樂型新聞傳播有嚴(yán)格的判斷。依據(jù)這一判斷對(duì)不同的新聞，形成線性或非線性編輯敘事節(jié)奏和敘事風(fēng)格，并進(jìn)而引發(fā)社會(huì)公眾的探討，從而形成新聞事件，強(qiáng)化自身在新聞?shì)浾撽嚨刂械淖饔?，以提高市?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是全面加大新聞編輯非線性敘事認(rèn)知力思維。判斷新聞編輯非線性敘事認(rèn)知力是對(duì)新聞互動(dòng)性、新聞傳播廣度和傳播深度的綜合判斷，也是對(duì)新聞編輯工作人員社會(huì)價(jià)值能力的判斷指標(biāo)。通過新聞非線性敘事編輯的這一判斷，可以有效的使新聞能夠助推社會(huì)建設(shè)，完善社會(huì)生活，推進(jìn)制度鞏固，強(qiáng)化人文社會(huì)、和諧社會(huì)構(gòu)建。通過對(duì)這些內(nèi)容的判斷，進(jìn)而提升新聞非線性敘事編輯的社會(huì)化建設(shè)能力，可以有效的使新聞編輯工作者提高社會(huì)建設(shè)力度，強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任。

（二）掌握并自覺運(yùn)用多媒體技能服務(wù)非線性敘事

新媒體技術(shù)的深入運(yùn)用，讓新聞報(bào)道在標(biāo)題制作、文章組織結(jié)構(gòu)、發(fā)布形式等方面，與傳統(tǒng)媒體有了相當(dāng)?shù)牟町?。所以不光是新媒體平臺(tái)的編輯要不斷研究更多形式的編輯手段，傳統(tǒng)媒體的編輯更不能再一味用傳統(tǒng)的版面編輯方式進(jìn)行操作，而是需要借鑒新媒體平臺(tái)的非線性敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，以更好地呈現(xiàn)自己的報(bào)道，同時(shí)更是編輯轉(zhuǎn)型適應(yīng)媒體融合發(fā)展的必然需求。“一專多能”成為新聞編輯工作基本要求?！耙粚！本褪且谛侣剛鞑ダ碚搶?shí)踐上有專業(yè)性，“多能”則是在新聞產(chǎn)品生產(chǎn)上有豐富的技能和靈活多樣的變通運(yùn)用能力。除了不斷充實(shí)自身的新聞非線性敘事能力和文字功底外，編輯必須要學(xué)習(xí)和掌握新媒體非線性敘事傳播技能，要能熟練運(yùn)用各種新媒體工具，掌握文字、視頻、音頻、圖片等多種處理技術(shù)，對(duì)新聞內(nèi)容編輯進(jìn)行有創(chuàng)意的發(fā)揮，強(qiáng)化新聞的表達(dá)方式，充分通過讀者視角，提升服務(wù)理念，取得高質(zhì)量傳播效果。在傳統(tǒng)版面制作的基礎(chǔ)上，要能熟練操作微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)和新聞客戶端，進(jìn)行有效的媒體融合。同時(shí)，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用學(xué)習(xí)，通過平臺(tái)后臺(tái)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析研究，研判讀者喜好類別、閱讀時(shí)段、呈現(xiàn)形式等，并充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行信息深度融合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體升級(jí)，促進(jìn)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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作者:臧奕冬 單位:如皋市融媒體中心