電視播音主持人與記者采訪技巧探究

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隨著新媒體的不斷發(fā)展，電視節(jié)目也開始了轉型創(chuàng)新的發(fā)展道路。在電視節(jié)目制作中，電視播音主持人與電視記者需要進行現(xiàn)場采訪。在采訪工作中，主持人或記者面對的是不同事件、不同的采訪對象以及復雜的采訪環(huán)境，而要想保證采訪工作的順利進行，主持人或者記者必須熟練掌握采訪技巧，做好前期準備、準確切入問題并進行全面的信息整理，這樣才獲得有效信息，完成采訪任務。本文從電視播音主持人與電視記者的現(xiàn)場采訪過程入手，從采訪前準備、采訪中方法技巧的運用以及采訪后資料整理三個方面進行分析，希望能為提高現(xiàn)場采訪效果提供參考。

一、采訪前做好全面準備

凡事預則立，不預則廢。電視播音主持人與電視記者在進行現(xiàn)場采訪之前，應做好預先準備，在明確采訪主題的基礎上，多方面獲取信息資料，設計問題，預設采訪中可能遇到的困難并設計應對策略，這樣才能以更好的狀態(tài)面對被采訪者，確保獲得豐富而有價值的第一手資料。具體來講，電視播音主持人與電視記者在進行現(xiàn)場采訪之前應做好如下準備：第一，理論、政策、知識等方面的準備。記者一方面可以根據(jù)報道的任務通過線上線下渠道查找相關政策，以及某一領域的理論著作，準備相關的專業(yè)書刊，學習有關知識，以保證采訪內容能夠盡快切入重點，減少不必要的背景鋪墊。例如，《我在故宮修文物》這部經典紀錄片記錄了故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷、漆器、百寶鑲嵌、宮廷織繡等稀世珍奇文物的修復過程和修復者的生活故事。在制作過程中，記者需要與各個領域的專家進行交流。在采訪之前，該記者通過實地考察、查找資料的方式全面了解需要采訪的對象，以及涉及的專業(yè)理論，對他們的日常工作進行梳理，并做到心中有數(shù)，保證采訪工作具備扎實的理論支撐。另外，記者還可以向專家、學者以及相關領域的研究者進行請教，或者通過問題設計直接向采訪對象請教。在這一過程中記者也注意到了兼顧多方面信息，避免單一信息渠道造成先入為主的偏見，以客觀的態(tài)度對待采訪工作，保證采訪中能夠獲得有效信息。第二，對采訪問題的準備。合理巧妙地提出問題是采訪工作的關鍵，是記者獲得第一手資料的重要方式。在采訪前準備工作中，記者應明確采訪提問的基本原則，并設計技巧，保證采訪工作的順利進行。在設計采訪問題的過程中，記者應堅持以下原則：（1）計劃原則，即記者在進行采訪工作前要準備好相應的材料，問題設置時要根據(jù)新聞主題、結合具體的新聞事件合理展開。堅持計劃原則可以有效避免采訪過程中出現(xiàn)混亂，確保記者在采訪目的的引導下合理引導采訪對象，同時也有利于記者有效應對現(xiàn)場采訪的突發(fā)情況，保證采訪工作的有序進行。（2）傾聽原則，即記者在提問之前首先要學會傾聽，只有認真傾聽，才能實現(xiàn)與采訪對象的有效對話，促進采訪工作的不斷深入。一些記者在現(xiàn)場采訪中只關注自己的表現(xiàn)，忽視對采訪者的傾聽，導致問題的輸出過于頻繁，難以圍繞采訪對象本身深入展開。因此，堅持傾聽原則可以讓采訪對象感到自身受到尊重，這樣能夠使被采訪人員更好地配合采訪工作。當然，傾聽原則并不是一味地跟著采訪對象走，記者應該明確主題，尤其是在發(fā)現(xiàn)采訪對象的回答偏離主題的時候，要巧妙委婉地提醒，讓采訪內容回歸主題，保證采訪工作能夠真正獲得有價值的信息。（3）共情原則。共情是指關懷一個人，能夠換位思考，從他人的視角了解他人及其世界，避免從外部去審視、觀察，而是進入其內心世界，去了解其生活方式、目標與方向。記者在面對采訪對象，尤其是一些特殊的采訪對象時，應該堅持共情的原則，從內心給予他們關懷和關愛，將對方看成一個個真正的人，并以真誠、平等、尊重的態(tài)度對待他們，了解他們的心理訴求，這樣才能與采訪對象形成情感共鳴，并將采訪主題不斷深化，強化采訪效果。第三，對采訪對象的準備。記者應根據(jù)采訪要求對采訪對象進行全面的了解和調查。這樣可以減少針對基本情況的提問，節(jié)約采訪時間；同時也能與采訪對象產生共同語言，便于拉近距離、深入交談；能夠對采訪對象做到心中有數(shù)，保證提問的針對性，以獲得更加真實、更加典型的一手材料。告知采訪對象的時間、目的以及主要問題、采訪環(huán)境，并在采訪時間、地點選擇上尊重采訪對象的意見，以緩解其心理壓力，更加主動地接受采訪。

二、采訪中合理運用方法技巧

第一，保持良好的工作態(tài)度。記者在采訪過程中應始終保持親和力，拉近與采訪對象之間的距離。新聞傳播是與人關系密切的工作。新聞不僅要反映社會生活，更要從理性高度解讀社會生活。作為記者應具備一定的人際交往能力，以獨特的人格魅力吸引采訪對象吐露心聲。記者的親和力主要來自語言，如語音、語調、停頓、重音、感嘆等會讓采訪對象產生相對應的情感體驗，引導他們主動表達。記者還應具備非凡的發(fā)現(xiàn)力，能夠在與采訪對象的溝通中迅速發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)新的線索，發(fā)現(xiàn)可供進一步挖掘的內容。記者在與采訪對象接觸的過程中應該具備一雙慧眼，保證觀察到的內容是鮮活的、深刻的，對采訪現(xiàn)場、采訪對象的情況能夠看得到，看得全，看得深，看得準，進而形成有價值的采訪材料。記者應具備不懈努力的決心，積極面對現(xiàn)場采訪中出現(xiàn)的問題和困難，并協(xié)調各方、思考對策，積極完成采訪任務。記者應保持平等心態(tài)，即與采訪對象在人格上保持平等，保證雙方的對話交流是平等的，這樣才能確保采訪工作在和諧的氛圍中推進。第二，具備良好的應變能力。對于記者而言，對現(xiàn)場采訪中出現(xiàn)的差錯要能夠及時調整心態(tài)、從容處理問題，保證采訪工作能夠順利地進行，保證節(jié)目的質量。良好的應變能力有利于記者深入挖掘采訪深度，能夠提高記者的工作能力。在現(xiàn)場采訪過程中，記者應從以下幾個方面發(fā)揮應變能力：（1）認真觀察采訪環(huán)境，了解采訪對象。不同的采訪對象在面對一些問題時，每個人的反應也會不同，在一些敏感話題采訪中，相關新聞記者要關注被采訪者的情緒變化，提高自身的觀察能力，注重細節(jié)變化，從而較好地把控采訪質量和工作進程。（2）積極引導采訪內容的話題走向。記者應根據(jù)采訪主題做好話題引導，同時設計試探性問題，并根據(jù)采訪對象的態(tài)度揣測對方的心理，確定問題的可用性，以便于及時進行問題的調整，保證采訪質量。（3）把控采訪對象的情緒變化，現(xiàn)場采訪的核心是記者和采訪對象之間語言交流的問題。新聞記者如何提問、采訪對象如何回答都會影響采訪的質量。因此，在采訪過程中，記者要注意被采訪者的微表情，從中讀出自己需要的新聞信息，對新聞采訪對象的情感進行掌控，使采訪的內容所表達出來的情感能和被采訪者產生情感的共鳴，保持對采訪對象的尊重，調動其積極情緒，從而達到共贏的采訪效果。第三，合理提出問題，獲取采訪信息。在現(xiàn)場采訪過程中，記者應巧妙地提出事先預設的問題，確保采訪對象圍繞主題回答問題并進行必要的發(fā)散，從而獲得更加準確、全面的采訪信息。例如，在《我在故宮修文物》的紀錄片制作中，記者對故宮博物院的“文物醫(yī)生”，即專門負責古書畫臨摹復制工作的副研究員進行了采訪。在采訪過程中記者對問題的設計十分精巧，獲得的信息也更加全面準確，同時也讓訪談節(jié)目更具可看性。在采訪開頭記者提出了相對輕松的問題：“您來故宮修文物有多少年了？”這樣輕松的提問讓受訪者緩和緊張的心態(tài)并迅速與主持人拉近關系，在其帶領下進入采訪狀態(tài)。接下來，記者圍繞采訪主題提出了一系列的問題：現(xiàn)代科技已經高度發(fā)達，高清掃描、高清打印設備可以纖毫畢現(xiàn)地“復制”古書畫，“數(shù)字復制”完美地接近和忠實于原作，何必要費時費力地人工臨摹呢？人工臨摹復制的古書畫，畢竟不是原作，算不算“贗品”？你在故宮臨摹最多的古書畫是什么？你復制的乾隆皇帝最難的作品有哪些？什么樣的成長經歷和藝術修為，讓你能夠進入故宮博物院？這些問題十分精準，始終圍繞故宮文物修復問題而展開，將視角對準古書畫的臨摹復刻職業(yè)領域，并提出了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)藝術之間的沖突和融合，深入淺出，在與采訪對象的一問一答中獲得充實而有價值的信息。

三、采訪后做好資料整理

在現(xiàn)場采訪中時間很緊張，記者要高度集中精神，并且將這種狀態(tài)保持到最后，完成對采訪資料的有效整理。一些記者在完成采訪任務后常常是如釋重負，忽視對資料的整理，導致采訪信息零散，內容缺乏可看性，難以凸顯主題，影響了采訪任務的完成效果。基于此，在現(xiàn)場采訪的收尾階段，記者應重視資料的整理做好以下工作：第一，整理能夠引起觀眾興趣的資料。能夠吸引觀眾，尤其是在當前電視媒體式微的情況下，迅速吸引觀眾的注意力是節(jié)目制作的重要目標。在現(xiàn)場采訪中，記者應該根據(jù)觀眾的興趣方向，圍繞觀眾感興趣的內容進行資料整理。對于這些觀眾可能感興趣的信息，記者應該運用生動的語言將細節(jié)、情節(jié)展現(xiàn)出來，抓住關鍵點、聚焦主題，挖掘素材里有價值的部分，使事件生動鮮活，有滋有味，讓新聞更有看點。當然，這里所說的采訪素材必須是真實可靠的，切不可為了吸引眼球故意制造噱頭，保證新聞的真實性才是吸引觀眾的前提。第二，根據(jù)一定的邏輯關系進行材料整理。新聞稿件需要具備較強的邏輯性，記者在采訪的過程中也是圍繞一條線索、一個主題進行展開，如果采訪材料游離于主題之外，漫無邊際，必然會導致材料內容文不對題，無法達到有效的采訪效果，觀眾看起來云里霧里，自然難以吸引他們的注意力。因此，在面對大量繁雜的采訪資料的過程中，記者要具備整體意識，能夠從宏觀層面把握采訪內容，同時也具備一定的甄別能力，可以對資料信息進行必要的取舍，進而圍繞核心主題有系統(tǒng)、有方向地進行整理，確保采訪內容邏輯清晰。第三，整理采訪資料，保留具備較大新聞價值的素材。新聞價值是指能夠引起受眾共同興趣的素質，有價值的新聞通常具有時新性、重要性、接近性、顯著性和趣味性等特點。在現(xiàn)場采訪后，記者要圍繞受眾普遍關注的內容進行篩選，根據(jù)自己專業(yè)經驗，從大量新聞素材中發(fā)現(xiàn)有價值的材料，以保證新聞質量，提高電視節(jié)目的可看性。第四，選擇具有積極意義的采訪材料。新聞素材的選擇應該避免盲目性，當然也應避免隨意性。電視節(jié)目面對的是普通大眾，采訪內容經過報道會獲得一定的社會關注，形成一定的社會輿論。電視節(jié)目具有輿論導向的作用，因此，記者在整理采訪材料的過程中應保持強烈的社會責任感，注意社會影響，防止負面的影響出現(xiàn)，盡量宣傳新風尚，弘揚正能量，宣傳社會主義核心價值觀，營造良好的輿論環(huán)境。第五，要根據(jù)相關的法律法規(guī)進行材料整理?，F(xiàn)場采訪材料的選擇必須符合國家的法律法規(guī)，采訪內容要受到法律法規(guī)的約束，對于那些影響國家安全、影響社會穩(wěn)定、影響民族團結，損害國家和人民利益的內容要予以剔除，而作為記者必須提高思想認識，確保采訪內容符合法律法規(guī)，保證電視節(jié)目的質量。

四、結語

總而言之，隨著現(xiàn)代媒體的不斷發(fā)展，電視節(jié)目的現(xiàn)場采訪對主持人或者記者的采訪技巧提出了更高的要求。因此，作為主持人或者記者，應從整體上對采訪任務進行規(guī)劃，做好充足的準備，同時結合現(xiàn)場的情況進行有效推進，保證問題能夠引導采訪對象給出更多有價值的信息，最后認真整理相關資料，保證現(xiàn)場采訪節(jié)目的質量進一步提高。

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作者:姜言 單位:中國傳媒大學播音主持藝術學院