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融媒體下播音主持角色定位要求探究

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融媒體下播音主持角色定位要求探究

針對媒體融合形勢下電視播音主持的戰(zhàn)略轉變問題進行研討,首先對融媒體語言環(huán)境下廣播電視播音員主持人的新挑戰(zhàn)進行分析,進而重點闡述融媒語境下電視播音員主持人的戰(zhàn)略轉變問題,包括建立新的專業(yè)理論、提升綜合素質和調整播音主持風格、把握融合媒介時代的新聞信息傳播方式等,實現電視播音員主持人的成功轉變,使其更好地適應融媒體時代的發(fā)展趨勢。由于我國市場經濟的發(fā)展以及網絡事業(yè)的蓬勃興起,不少新興產業(yè)應運而生,比如網上廣播產業(yè),越來越多的人開始接觸這一產業(yè),并獲得了可觀的業(yè)績。隨著互聯網的迅猛發(fā)展,廣播電視等傳統(tǒng)媒體與新興媒體快速整合,加之自媒體的崛起,傳統(tǒng)的播音、主持模式受到挑戰(zhàn),播音主持風格面臨轉型。如何能使廣大播音員主持人緊跟時代步伐以更好地實現戰(zhàn)略轉變呢?筆者認為,播音員主持人需要以平和的心態(tài)、積極的作為迅速地融入社會,大膽地實踐,并進一步鞏固自身的基本技能,這樣才能在共融媒介環(huán)境中尋求新的角色定位,實現新的超越。

一、融媒體時代概述

融媒體是指將電視節(jié)目和廣播等傳統(tǒng)媒體的輿論引導功能與當前興起的網絡媒體相結合。實際上,融媒體不僅是對電視的轉播,還涉及其他媒介業(yè)務。在融媒體時代,快手、抖音等短視頻平臺越來越為人們所青睞,無所謂階層、年齡、性別或身份,他們都可以制作短視頻。網絡的高速發(fā)展給人們的日常生活帶來了很大的改變,也使得其他行業(yè)為了順應時代潮流而加以改變,對此,傳統(tǒng)行業(yè)的工作人員也需要不斷提升自身的綜合素養(yǎng),以順應時代潮流的發(fā)展。

二、融媒體時代對播音員主持人的新要求

1播音主持能力要求

傳統(tǒng)的播音員主持人具備扎實的播音與主持功底,在工作過程中恪守相應的職業(yè)道德、職業(yè)操守,他們通過專業(yè)的工作素養(yǎng),保證各種播音節(jié)目可以順利完成,同時也保證節(jié)目可以高質量產出,這使得他們制作的電視節(jié)目更具藝術魅力。可以說,廣播電視播音員主持人的個人能力是滿足崗位的需求的,他們具備相應的業(yè)務水準。但是在融媒體時代,新環(huán)境、新科技、新設備都對廣大播音員主持人提出了更高要求,播音員主持人需要在自身已有的專業(yè)知識儲備和服務技能的基礎上進一步了解、掌握新知識、新技能,進一步提升自己的播音主持水平,才能跟上時代步伐。

2編輯能力要求

融媒體時代的廣播電視播音員主持人需要擁有優(yōu)秀的編輯能力,在第一時間掌握相關新聞資訊后,快速對其進行整理與編排,及時推出新聞報道。唯有如此,廣播電視播音員主持人方可在遇到各類突發(fā)事件時保持鎮(zhèn)定,有條不紊地進行各類新聞稿件的處理與傳播。

3信息收集能力要求

廣播電視播音員主持人還需要具備信息采集技能。在融媒體時代,掌握有效的信息獲取、運用與管理能力,是每一個廣播電視播音員主持人必須擁有的良好職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力。此外,在信息獲取過程中,廣播電視播音員主持人還要能夠利用融媒信息技術與網絡平臺,主動對獲取到的信息進行分類整理,注明應用標準,并在網絡平臺上與其他編輯共享。

4工作思維要求

在融媒體時代,播音員主持人在實際工作中要進行個人思路和理念上的創(chuàng)新,要“學進去”和“走出來”。所謂“學進去”,是指播音員主持人必須全面深入掌握所負責欄目中播音主持工作的具體職責要求,并對這些要求進行專業(yè)性的解釋與處理;所謂“走出來”,是指隨著媒介的發(fā)展,廣播主持會逐漸從原有的電視節(jié)目形態(tài)中走出來,從大屏到小屏、大屏小屏結合,再到臺前幕后結合,以更好地適應融媒體時代的發(fā)展。

三、目前播音主持節(jié)目的現狀

1播音主持節(jié)目的危機感

由于網絡科技迅速發(fā)展,越來越多的人不再局限于在電視機上接收資訊或欣賞節(jié)目,他們逐漸使用網絡接收信息,而一部手機或一臺筆記本電腦可以收到比電視機更多的資訊,這使人們的生活更加便利和豐富多彩。因此,如果電視節(jié)目想要得到更多的關注,他們就必須投入更多的制作與傳播成本。當然,那些有著大批粉絲的傳統(tǒng)節(jié)目依舊能夠維持原有的高收視率?,F階段,相對于時長較長的電視節(jié)目,人們更傾向于選擇觀看簡單風趣的短視頻,所以,傳統(tǒng)的播音員主持人面臨著巨大的挑戰(zhàn),必須要有一定的危機感。2轉變的關鍵時期隨著融媒體時代的到來,傳統(tǒng)的播音主持業(yè)務需要進行相應的轉型,以順應時代的需求。與受眾群體產生情感共鳴,是播音員主持人的一項重要工作內容,播音員主持人必須認真聽取受眾群體的意見,從受眾群體的需求出發(fā),為其發(fā)聲。目前,觀眾可以在互聯網上挑選自己喜歡的電視節(jié)目進行觀看,播音員主持人要想制作出出色的節(jié)目,獲得觀眾的喜歡,就必須與所有工作人員齊心協(xié)力,謀創(chuàng)新,謀發(fā)展,打造出節(jié)目獨有的特色?,F階段是中國播音主持產業(yè)變革的關鍵時期,相關的從業(yè)人員必須及時、合理地充實節(jié)目內容,提升節(jié)目質量。

四、融媒體時代下廣播電視播音主持的挑戰(zhàn)分析

1傳統(tǒng)媒體固有優(yōu)勢弱化

根據《中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,目前我國網絡應用規(guī)模已明顯擴大。其中,移動網絡應用的數量也在逐漸增多。在眾多互聯網接入渠道中,移動互聯網接入正變得越來越普及和規(guī)范,移動終端的普及為資訊的獲取與收集提供了巨大的便利。在這一背景下,傳統(tǒng)媒體的固有優(yōu)勢被削弱,如有線電視、廣播等,融媒體時代下信息傳遞及時性更高,其信息平臺的多元化在一定程度上威脅到了傳統(tǒng)廣播電視媒體的發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的競爭壓力也在不可避免地增大。2廣播電視播音主持的特色不足融媒體時代到來后,信息內容的傳遞形態(tài)發(fā)生了巨大的改變,新聞內容也變得更加多元化。但對傳統(tǒng)媒體而言,如果播音員主持人的播音主持方法長期不變,那節(jié)目的特色和多元化風格就很難凸顯出來,播音員主持人甚至會被定位為新聞傳聲筒。例如在直播過程中,一旦主持人選擇按照提前準備好的稿子進行主持,就很難把直播互動性的特點充分發(fā)揮出來,如果遇到突發(fā)狀況,不僅主持人的應變能力、專業(yè)知識素養(yǎng)會遭到質疑,觀眾觀看直播的體驗也會受到影響。此外,不少新聞資訊類節(jié)目對播音員主持人的言行舉止有著較高的規(guī)定,在固化方式的影響下,觀眾多元的審美需求很難得到滿足。

五、融媒體時代下播音員主持人的角色定位要求

1加強學習,夯實基本功

任何行業(yè),只有有實力有能力的人才可以勝任他所在的崗位。在媒體快速融合的形勢下,如果國家廣播電視媒體記者和播音員主持人缺乏扎實的基本功和知識儲備,他們就很難在自己的崗位上做出成績,甚至不得不離開。因此,他們必須在業(yè)余時間不斷學習,豐富相關的專業(yè)知識,并強化自身的專業(yè)能力,這樣才能在節(jié)目中展現出自身的專業(yè)素養(yǎng),給觀眾以良好的觀看體驗。在各類脫口秀節(jié)目繁多且質量良莠不齊的大背景下,《海陽現場秀》節(jié)目的播出比重及網絡電臺收聽率在廣播脫口秀節(jié)目中始終處于領先位置。這一成績的取得除海陽工作室的精心策劃與營銷外,離不開節(jié)目觀點的獨特性與主持人海陽創(chuàng)意搞笑的語言表現力,這是吸引觀眾和聽眾的根本原因。

2加強與觀眾的互動交流

主持欄目最關鍵的部分就在于能否與受眾進行互動。例如,在廣播欄目中向聽眾介紹一些電話接入的內容,給通過欄目進行互動的聽眾一些相應的獎品,這樣不但能夠充實欄目內容,還能夠縮短和聽眾的距離,同時還能利用平臺展開交流,深入傾聽受眾的看法和意見,找出欄目中出現的問題和可以改善的地方,改進主持人的工作。此外,通過網絡資源來提升欄目的趣味性,讓欄目接近受眾的生活環(huán)境,可以使受眾產生強烈的興趣,從而提高欄目的效益。例如,央視主持人撒貝寧既可以主持風格偏嚴肅的節(jié)目,如《今日說法》,又可以游刃有余地把握好輕松、幽默的電視節(jié)目,如《了不起的挑戰(zhàn)》《出彩中國人》《開學第一課》等,他以幽默的表現形式迅速獲得了人們的青睞,顛覆了人們腦海中固有的播音員主持人風格,并逐漸為年輕一代受眾所熟悉與歡迎。

3內容豐富的主持播報過程

隨著計算機技術的飛速發(fā)展,節(jié)目內容以及節(jié)目形式也變得更加豐富。例如,一些新聞報道記者可以在報道過程中進行實地考察,挖掘報道背后更多有價值的故事,豐富報道內涵,引發(fā)觀眾更深層次的思考。融媒體時代下,用戶個人可以利用手機軟件直接進行報道,自媒體群體應運而生,這就倒逼廣播電視的工作人員必須提高自身的資訊收集能力,創(chuàng)新報道方式,從而使新聞報道內容更準確、更有趣,以便吸引廣大受眾的注意力。對于某些娛樂節(jié)目而言,不斷地完善欄目內容,大膽革新,豐富欄目表現形式也是十分重要的,只有這樣才能長期吸引廣大受眾來觀看節(jié)目。而欄目內容只有不斷創(chuàng)新,才能滿足當今廣大受眾的精神文化需求,從而得到社會的普遍重視,尤其是在今天的網絡媒體中,人們能夠更方便地了解感興趣的節(jié)目,所以要想在眾多節(jié)目中脫穎而出,利用信息時代的新平臺豐富節(jié)目的主持和播出是十分有必要的。

4節(jié)目和主持風格的創(chuàng)新

現階段,電視節(jié)目層出不窮,各個電視節(jié)目之間的競爭十分激烈,在其中脫穎而出的是針對特定受眾群體打造的節(jié)目,他們根據受眾的特點及需求,以新奇的表現形式創(chuàng)造出了屬于自己的特色,其主持人的主持風格也較傳統(tǒng)有了很大改變,更符合當下受眾的審美。

六、融媒體語境下廣播電視播音主持的轉型策略

1樹立全新的行業(yè)理念

現階段,中國廣播電視行業(yè)的競爭壓力愈來愈大,廣播電視播音員主持人應該強化新的業(yè)務建設理念,以適應行業(yè)發(fā)展的需要。目前,廣播與電視作品在信息內容傳遞上都存在高度縱向深化的特征,并增加了對新的與受眾進行互動的方法的運用。比如,在央視新聞直播中,一些網絡詞語也會偶爾出現;電視節(jié)目開播后,如果社會反響很大,微博上會有相關的社會熱門話題討論。正基于此,廣播電視播音員主持人應該加大對傳統(tǒng)觀念的革新,賦予受眾更多社會參與性意義,以凸顯受眾的社會地位。只有高度明確節(jié)目內容的價值觀,才能抓住社會熱點話題,贏得受眾的認可。此外,廣播電視應不斷創(chuàng)新傳播模式。例如,在重大新聞事件的直播中,要注意室內媒體直播和室外媒體直播相結合,以適應社會信息溝通與互動的多元化需要,提高新聞報道的時效性。

2提高綜合素養(yǎng)

對于每一個廣播電視節(jié)目的播音員主持人來說,重視培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)十分重要。在傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目中,播音員主持人往往只開展特定的播出工作,不參與節(jié)目的其他制作過程,其綜合素養(yǎng)有待提高,這在某種程度上很容易讓播音員主持人的思想固化,使其難以突破自我和實現創(chuàng)新,將不利于中國廣播電視媒體的健康發(fā)展和獲得廣大受眾的高度認可?;诖耍谌诿襟w時代到來后,中國廣播電視播音員主持人必須高度重視工作變革,增強自身的綜合素養(yǎng),才能在應對未知情況時無所畏懼、有條不紊。例如,網絡新聞主持人將自己優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)與社會各種知識緊密結合在一起,創(chuàng)造出了生動而又富有趣味的新聞播音主持模式,獲得了受眾的高度贊揚與青睞,廣播及電視媒介也重新贏得人們的廣泛關注。由此可見,在新聞播音主持轉變的過程中,綜合素養(yǎng)是最關鍵的驅動所在,這也符合廣播電視變革的整體趨勢。再比如,時政新聞主持人應該掌握國內外時事熱點,并對這些熱點事件形成自己獨特的見解;娛樂類主持人應真實、準確地掌握娛樂圈的信息,不信謠不傳謠。只有足夠專業(yè),才能夠樹立口碑。除此之外,廣播電視播音員主持人應調節(jié)播報新聞內容的語調和語速,在融媒體時代下,廣播電視播音員主持人不能只是字正腔圓地對內容進行解說,而應該運用合適的語調和語速,以日常化的語言表達形式和聽眾進行思想的碰撞,消除其語言隔閡。簡而言之,播音員主持人的語言表達應該更貼合聽眾的感受,用通俗易懂、平易近人的語言來體現播音員主持人的親和力,從而吸引聽眾的注意力,讓聽眾產生情感上的共鳴。綜上所述,在互聯網不斷發(fā)展的過程中,傳統(tǒng)廣播電視媒體的發(fā)展受到了很大的影響。為了促進廣播電視媒體的健康發(fā)展和進步,我們不僅要積極抓住機遇,還要勇敢迎接挑戰(zhàn)。同時,廣播電視播音員主持人要不斷轉變主持風格,致力于提高專業(yè)技能和素養(yǎng),成為傳播社會正能量的重要成員,以便在激烈的媒體競爭生態(tài)中獲得廣闊的發(fā)展空間,推動廣播電視傳媒產業(yè)更好地走可持續(xù)發(fā)展之路。

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作者:林志敏 單位:三門峽廣播電視臺