廣播電視播音主持藝術創(chuàng)新培養(yǎng)
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摘要：在當前文化的多元化發(fā)展形勢下，廣播電視作為公眾傳播媒體，是連接政府與民眾的紐帶，較好地起到了上傳下達的作用和功效，積極引導社會輿論，傳播政府信息，為廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新和發(fā)展帶來了新的空間，在多元文化的潮流下，廣播電視播音主持藝術以創(chuàng)新、實用為切入點，向社會民眾呈現(xiàn)出具有創(chuàng)新意味和生活化的內(nèi)容，從而實現(xiàn)自身的創(chuàng)新發(fā)展和進步。
關鍵詞：廣播；電視；播音主持；藝術；創(chuàng)新
在當前知識經(jīng)濟一體化的趨勢下，廣播電視作為政府與民眾之間溝通的橋梁獲得了較大發(fā)展和進步，播音主持作為廣播電視傳媒的核心，要立足于自身的工作職能，面向新時期發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新自己的播音主持藝術，更好地向社會民眾服務，提升廣播電視在社會民眾之中的社會影響力和滲透力，凸顯其創(chuàng)新的價值和意義，增強廣播電視媒介的核心競爭力。
1廣播電視播音主持藝術的重要性及發(fā)展趨勢
1.1廣播電視播音主持藝術的重要性分析
1.1.1改善廣播電視播音主持的銀幕形象，提升傳播效果
廣播電視播音主持人與受眾進行直接的、面對面的交流和互動，要以其內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象，吸引觀眾的注意力，它不簡單是廣播電視播音主持人的外在相貌或發(fā)型服飾，而應是外在與內(nèi)在的完美融合，是主持人文化內(nèi)涵和綜合素質(zhì)的展示，所以，播音員主持人不僅僅要錘煉自己的形體動作、面對鏡頭的表情這些非有聲語言，還要對現(xiàn)階段受眾的訴求、語言習慣、精神需要，特別是熟知了解黨和政府的方針政策，做到“內(nèi)外兼修”，使觀眾對其產(chǎn)生由外到內(nèi)的審美感知、體驗和品評，在內(nèi)外深度融合的前提下，構筑廣播電視播音主持人吸引力的全部內(nèi)核
。1.1.2日益寬泛的工作需求的適應性要求
廣播電視播音主持要具備播音主持專業(yè)方面的優(yōu)勢，不僅要具有采編播、節(jié)目制作的能力，還要敏銳把握市場動態(tài)、捕捉觀眾對精品優(yōu)良節(jié)目的需求，做到在節(jié)目形式上推陳出新，這就需要播音員主持人適應當前媒體在視覺技術上的高速發(fā)展，例如：如何在虛擬演播播廳，巧妙和3D動畫進行有效結合，給觀眾帶來較好的視覺效果體驗；如何在語言上與時俱進，在選詞用詞上體現(xiàn)時代特色，又不“三俗”，引領受眾的語言審美，等等。
1.1.3延長廣播電視播音主持人的職業(yè)生命
廣播電視播音主持人要以飽滿、優(yōu)秀的形象面向觀眾，通過創(chuàng)新電視播音藝術，使自己的播音主持更具鮮活的生命力，從而延長廣播電視播音主持人的職業(yè)壽命，雖然現(xiàn)如今媒體行業(yè)競爭激烈，但無論在任何時候，作為一名播音員主持人，都要努力提高自身素質(zhì)，不但要做到“合格”還得做到“優(yōu)秀”，不但要做到“被動”工作，還要做到具有新視野、新視角對節(jié)目“開拓創(chuàng)新”，這樣才能真正在廣播電視行業(yè)發(fā)展下去。無論是央視的朱軍、董卿，還是湖南衛(wèi)視的何炅、汪涵，都沒有在自己的崗位上自我滿足，而是不斷前行，不斷挖掘挑戰(zhàn)自己的潛力，這才是成為優(yōu)秀播音員主持人發(fā)展的正確方式。
1.2廣播電視播音主持藝術的發(fā)展趨勢
1.2.1內(nèi)在的創(chuàng)新與堅持為永恒追求
在廣播電視播音主持藝術中，面對社會民眾文化素養(yǎng)層次的不斷提升，要不斷創(chuàng)新和開拓廣播電視播音主持的文化內(nèi)容和形式，創(chuàng)作新穎、趣味化、深層次的文化作品，播音主持人要具有大量的知識儲備和專業(yè)技能，在強化自身創(chuàng)新藝術水平的條件下，不斷提升廣播電視媒體傳播效果。
1.2.2職業(yè)化的趨勢
在廣播電視播音主持藝術的發(fā)展進程中，必將以播音主持的職業(yè)化趨勢為方向，這就要求廣播電視播音主持人具有規(guī)范化、高標準的才能和水平，能夠適應職業(yè)化趨勢和要求，以更好地占據(jù)廣播電視傳播競爭地位。
2廣播電視播音主持藝術的現(xiàn)狀
當前，廣播電視播音主持行業(yè)的藝術性還相對匱乏，在創(chuàng)新方面還表現(xiàn)出一定的遲滯性，這不利于廣播電視播音主持行業(yè)的自身發(fā)展和進步，具體表現(xiàn)在以下幾方面。
2.1廣播電視播音主持的藝術創(chuàng)新意識不足
在廣播電視播音主持工作中，部分人員對播音主持的藝術創(chuàng)新認識不足，在對播音主持藝術創(chuàng)造的過程中，缺乏積極性和創(chuàng)作熱情，在這種消極態(tài)度的影響下，難以形成廣播電視播音主持的藝術創(chuàng)新。
2.2播音主持藝術創(chuàng)新缺乏理論支撐
在廣播電視播音主持行業(yè)中，尚未形成足夠成熟而先進的播音主持藝術創(chuàng)新理論，在缺乏足夠強大的理論支撐的前提下，播音主持藝術創(chuàng)新難以進一步深化。
2.3播音主持藝術工作人員的素質(zhì)還有待進一步提升
在廣播電視播音主持工作人員隊伍中，部分人員還沒有形成播音主持藝術創(chuàng)新的理論認識，缺乏理論基礎知識儲備，這就使廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新發(fā)展缺乏理論根基。同時，播音主持藝術工作人員的專業(yè)技能還存在不足，綜合素養(yǎng)不高，彼此之間的協(xié)調(diào)性也不足，這就使廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新缺乏團隊基礎，降低了播音主持藝術創(chuàng)新的整體水平，不利于廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新、全面發(fā)展。另外，廣播電視臺要眼光高遠，給新人發(fā)展的機會，給他們素質(zhì)提升的空間，這樣才能煉就大量優(yōu)秀播音主持人才，不擔心優(yōu)秀主持人出走，形成“用人荒”。
3廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新培養(yǎng)路徑探索
廣播電視播音主持藝術是一項復雜而細致的工作，我們要重視對廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新研究和分析，面對播音主持行業(yè)中存在的缺陷和不足，進行有針對性的分析，對癥下藥，實現(xiàn)對廣播電視播音主持藝術的全面創(chuàng)新。
3.1全面提升廣播電視播音主持人員的藝術創(chuàng)新意識
為推進廣播電視播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，要以意識和觀念的創(chuàng)新為首要前提，增強播音主持相關人員的藝術創(chuàng)新意識，并將播音主持人員的藝術創(chuàng)新納入到行業(yè)規(guī)劃中，提升對播音主持藝術創(chuàng)新的宣傳和推介力度，使更多人理解和支持播音主持藝術的創(chuàng)新。
3.2全面提升廣播電視播音主持人員的整體素質(zhì)
在廣播電視播音主持工作中，要針對播音主持工作人員整體素質(zhì)相對不高的現(xiàn)象和問題，打造與時代進步相契合的播音主持隊伍，要使之具有過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，不僅要從播音主持工作人員的穿著打扮、談吐、氣質(zhì)、聲音等方面提升，還要注重培養(yǎng)播音主持工作人員的內(nèi)在涵養(yǎng)，深入對播音主持藝術的研究和探索，以更好地實現(xiàn)廣播電視播音主持的藝術效果。
3.3創(chuàng)新培養(yǎng)播音主持工作人員的獨特語言風格
在廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新過程中，要注重培養(yǎng)播音主持人的獨特語言風格，注意播音主持的規(guī)范化、準確性和真實性，但這并不排斥日?？谡Z的播音主持，而要以向觀眾傳遞信息為基準和目標，采用標準普通話實現(xiàn)對廣播電視節(jié)目的播音主持，更好地使觀眾獲悉播音主持傳遞的內(nèi)容信息，并且在標準普通話的播報過程中，融入適當?shù)目谡Z化元素和生活化元素，可以較好地實現(xiàn)對觀眾的“零距離”接觸，實現(xiàn)廣播電視節(jié)目與觀眾的充分融合，減少和規(guī)避觀眾對于廣播電視節(jié)目“曲高和寡”的不良印象，緩解和降低民眾對于廣播電視節(jié)目的疏離感。所以，這種獨特語言風格的培養(yǎng)，一方面需要在語言停連、斷句、重音表達上有自己的特點，如趙忠祥老師在解說《動物世界》時，重音拎取上，就有自己獨特的風格特點；另一方面，跟主持人所在平臺的風格有關系，例如，湖南衛(wèi)視主打“歡樂”招牌，所以，湖南衛(wèi)視的主持人風格整體風格時尚、年輕有朝氣，不僅在造型上，在語言詞匯的選取上也有別于央視的沉穩(wěn)大氣。仔細觀察各地方衛(wèi)視主持人的風格，都跟各自平臺的定位有關，從而呈現(xiàn)出不同的主持風格。這樣差異化競爭，構成了語言風格的百花齊放。當然，即便是在同一個平臺，也要找準自己的優(yōu)點，結合自己的興趣點、欄目特點、擅長領域、性格特點等，自然形成自己的表達方式，并在后期的職業(yè)工作中不斷進行修整錘煉。
3.4搭設播音主持語言藝術互動平臺
在廣播電視播音主持過程中，主持人要能搭設與社會民眾之間的互動平臺，摒棄自說自話、“一言堂”的播音主持方式，創(chuàng)新與觀眾互動和交流的語言藝術平臺。例如：訪談類的廣播電視播音主持節(jié)目，就不能將視角局限于主持人與嘉賓之間的談話，還要充分意識到潛在的受眾群體，可以與潛在受眾群體交流和互動，獲悉不同的節(jié)目感悟和評判效果，較好地實現(xiàn)對訪談現(xiàn)場的氣氛調(diào)節(jié)和信息傳遞。
3.5注重提升播音主持的審美修養(yǎng)
在廣播電視播音主持藝術創(chuàng)新過程中，要注重提升播音主持的審美修養(yǎng)，這種審美修養(yǎng)是一種對語言藝術的感性把握，而很多時候?qū)徝佬摒B(yǎng)的提高，會讓主持人在主持節(jié)目時，呈現(xiàn)出言談舉止渾然天成的感覺，而不是矯揉造作。臺上一分鐘，臺下十年功，對“美學”的追求，會讓播音員主持人的藝術悟性得到提升，而不會越來越呈現(xiàn)出一種職業(yè)倦怠感，而是時刻保持著對職業(yè)的新鮮感和對生活美好的感受力。從而使播音主持人的審美個人修養(yǎng)與廣播電視節(jié)目內(nèi)容吻合，借助于語氣的渲染、肢體語言的配合等，更好地將觀眾引領到播音主持人所營造的語言藝術氛圍中，產(chǎn)生與廣播電視節(jié)目內(nèi)容的情感共鳴，獲得良好的審美體驗。
4結語
總而言之，廣播電視播音主持藝術的創(chuàng)新極其關鍵和重要，通過廣播電視播音主持人的語言藝術創(chuàng)新運用，可以形成獨特的、豐富的播音主持藝術風格，并使之成為廣播電視節(jié)目的重要標簽。另外，也離不開播音員主持人所在平臺對播音員主持人的氣質(zhì)熏陶，雙重合力結合，盡力做到1+1＞2，增進廣播電視節(jié)目與觀眾之間的交流和互動，在促進交流深度和廣度的前提下，更好地提升廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量和水平，增加觀眾對廣播電視節(jié)目的認可度。
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作者:賀華 單位:廣東海洋大學中歌藝術學院
