成人教育學(xué)校發(fā)展問(wèn)題探討

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一、提高成人教育學(xué)校（函授站）發(fā)展活力和效益的方法和策略

1.努力開(kāi)拓生源，保障成人教育

學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展生源是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源保障，何談發(fā)展與效益。要開(kāi)拓生源，就應(yīng)該抓住以下幾點(diǎn)：（1）選擇恰當(dāng)?shù)那兰哟笮麄髁Χ龋岣呷藗兘K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。如到中職類學(xué)校宣傳?？茖W(xué)歷教育，到大專院校宣傳本科學(xué)歷教育。（2）到所開(kāi)設(shè)專業(yè)的對(duì)口行業(yè)單位和部門(mén)開(kāi)展宣傳與合作，開(kāi)展學(xué)歷提升、專業(yè)深造，以拓展生源。

2.靈活辦學(xué)方式，開(kāi)辦校外班

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有打破傳統(tǒng)的單獨(dú)依靠固定教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)的方式，才能更好地滿足市場(chǎng)的需要。（1）開(kāi)展校企合作，針對(duì)部分單位成人函授學(xué)員人數(shù)較多且專業(yè)統(tǒng)一的情況，可以和其單位合作并利用單位休息日及節(jié)假日等空閑時(shí)間開(kāi)展校外班教學(xué)。（2）開(kāi)展校校合作，和專業(yè)對(duì)口的中職及大專院校開(kāi)展學(xué)歷提升對(duì)接，在其學(xué)校建立成人教育校外班。

3.突出專業(yè)特色，打造品牌優(yōu)勢(shì)

目前大多數(shù)成人教育學(xué)校的專業(yè)設(shè)置重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重，加劇了競(jìng)爭(zhēng)，減少了效益。因此開(kāi)設(shè)特色和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，才能突出重圍，獲得良好的發(fā)展和效益。因此應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：（1）根據(jù)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)，選擇符合市場(chǎng)需求的品牌專業(yè)。例如，如果當(dāng)?shù)厥莻€(gè)礦產(chǎn)資源比較豐富的地方，那么其對(duì)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)方面的專業(yè)人才需求就比較多，可以開(kāi)設(shè)礦物加工、資源勘查、冶金技術(shù)等專業(yè)。同時(shí)，把其作為特色專業(yè)來(lái)發(fā)展，并通過(guò)提高教學(xué)質(zhì)量把其培養(yǎng)成為優(yōu)勢(shì)的品牌專業(yè)，形成品牌效應(yīng)。（2）根據(jù)本校的師資優(yōu)勢(shì)，選擇開(kāi)設(shè)專業(yè)。有很多成人教育學(xué)校是設(shè)在中職及大專院校校內(nèi)的，那么就要充分利用所在學(xué)校的重點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)專業(yè)的師資，這樣既可以提高教學(xué)質(zhì)量，又可以充分利用本校師資，減少教學(xué)成本。（3）精簡(jiǎn)專業(yè)，節(jié)約成本?？车裟切┡c其他成人教育學(xué)校重復(fù)開(kāi)設(shè)的且不占優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，以及那些報(bào)考人數(shù)很少的專業(yè)。這樣既可以集中力量發(fā)展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，又可以減少成本開(kāi)支，從而提高成人教育學(xué)校的效益。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念，把傳統(tǒng)的教育

思想從重視學(xué)術(shù)型、研究型的人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變到重視應(yīng)用型、技能型的人才培養(yǎng)上來(lái)重視理論書(shū)本知識(shí)，忽視實(shí)踐教學(xué)和能力培養(yǎng)，這種思想在社會(huì)和高校中根深蒂固。成人高等教育的教學(xué)改革，要在思想上轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)按成人高等教育的規(guī)律和特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)理論傳授與技能培養(yǎng)相結(jié)合，專業(yè)知識(shí)的傳授突出實(shí)用性。成人函授學(xué)員們對(duì)實(shí)用性專業(yè)知識(shí)是很渴望學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)人都從事著與所學(xué)專業(yè)相同或相近的工作。學(xué)員們能夠?qū)W到可以在工作實(shí)踐能用的知識(shí)，肯定會(huì)對(duì)成人教育學(xué)校的教學(xué)感到滿意，那么對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和口碑自然會(huì)好，他們就有可能帶動(dòng)身邊同事和朋友也來(lái)接受成人教育。這樣隨著學(xué)生滿意度的增加就逐漸形成了良性發(fā)展，生源增加了，進(jìn)而效益也增加了，同時(shí)學(xué)校也獲得了較高的美譽(yù)度和知名度。本人在工作中對(duì)此深有體會(huì)。

5.加強(qiáng)學(xué)校管理，提升服務(wù)質(zhì)量

（1）轉(zhuǎn)變思想觀念，提高服務(wù)意識(shí)。在傳統(tǒng)的學(xué)校里，學(xué)校只注重教學(xué)，而不太關(guān)心學(xué)生的各方面實(shí)際需求，因此在學(xué)校的一些制度和規(guī)定上多從學(xué)校自身出發(fā)，比較生硬和刻板，不夠人性化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化的今天成人教育學(xué)校的業(yè)務(wù)就是向社會(huì)提供一種商品，即教育培訓(xùn)服務(wù)。既然是一種服務(wù)性商品，就要去不斷滿足消費(fèi)者（學(xué)員）的需求，從他們的實(shí)際需要出發(fā)。從制度設(shè)計(jì)制訂到日常的工作都要以服務(wù)者姿態(tài)去面對(duì)學(xué)員。（2）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立良好服務(wù)態(tài)度。成人學(xué)校的學(xué)員大部分是在崗工作人員，工學(xué)矛盾比較突出，很多事宜不能親自按時(shí)到校辦理，給學(xué)校的日常工作帶來(lái)不少麻煩，增加了工作量和工作難度。因此就要求學(xué)校的工作人員不怕麻煩，不怕辛苦，有耐心，用良好的服務(wù)態(tài)度和積極的工作作風(fēng)來(lái)處理日常的工作。（3）盡力而為，為學(xué)生提供幫助。有些學(xué)員的工作單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，或者因?yàn)楣ぷ髟?，不能親自來(lái)校辦理的一些事情，我們學(xué)校的工作人員要盡力為其提供幫助，幫其完成相關(guān)事宜。你的無(wú)私付出和良好服務(wù)都會(huì)給學(xué)員留下美好而深刻的印象。這樣學(xué)校就得到了學(xué)員們的肯定和歡迎，最終實(shí)現(xiàn)了雙贏。

6.充分利用教育資源，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條

傳統(tǒng)的成人教育學(xué)校的業(yè)務(wù)就是函授教育，在不斷挖掘完發(fā)展?jié)摿螅秃茈y有大的發(fā)展，失去發(fā)展活力。只有打破這樣的發(fā)展瓶頸，才能獲得新的發(fā)展和效益。（1）開(kāi)展相關(guān)的資格證書(shū)和專業(yè)等級(jí)證書(shū)考前輔導(dǎo)培訓(xùn)，增加新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。成人教育學(xué)校的學(xué)員大多是已經(jīng)參加工作的專業(yè)技術(shù)人員，隨著專業(yè)技術(shù)的發(fā)展和工作崗位的要求，他們?cè)诔扇私逃龑W(xué)校學(xué)習(xí)不但為了提高專業(yè)技能和取得學(xué)歷，而且根據(jù)職業(yè)要求他們也要拿到相應(yīng)的資格證書(shū)和專業(yè)等級(jí)證書(shū)。很多學(xué)員在拿到學(xué)歷后會(huì)去參加相關(guān)專業(yè)的等級(jí)考試，而考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班在社會(huì)上是一個(gè)不小的市場(chǎng)。成人教育學(xué)校既有專業(yè)的師資又有現(xiàn)成的教學(xué)設(shè)施，那么開(kāi)展考前輔導(dǎo)培訓(xùn)教育是個(gè)非常好的延伸產(chǎn)業(yè)。（2）為企業(yè)開(kāi)展相關(guān)專業(yè)的崗位培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)。隨著技術(shù)的進(jìn)步，企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的要求也越來(lái)越高，迫切需要提高員工的技能，那么成人教育學(xué)校完全可以利用自身的專業(yè)技術(shù)教師到企業(yè)去開(kāi)展培訓(xùn)，那么這企業(yè)培訓(xùn)教育又是一個(gè)非常好的延伸產(chǎn)業(yè)。只要不斷開(kāi)拓發(fā)展思路，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，就可以發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)，獲得新的發(fā)展空間。

二、總結(jié)

綜上所述，本人從自己的工作實(shí)踐出發(fā)嘗試探討了提高成人教育學(xué)校發(fā)展活力和效益的一些方式方法，敬請(qǐng)讀者共同討論，為成人教育事業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

作者：劉江濤 單位：河南省三門(mén)峽黃金工業(yè)學(xué)校