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成人教育班級管理分析

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成人教育班級管理分析

1成人教育班級管理存在問題

近幾年來,我國成人教育發(fā)展迅猛,但是在實際的發(fā)展中存在很多的困難和問題,難以適應市場經濟發(fā)展的多樣化需求,當前我國成人教育班級管理存在的問題集中表現在以下幾方面。我國成人教育班級管理制度普遍不夠完善。成人教育學生具有特殊性,在班級管理制度的建設方面存在很多的問題,考勤制度、考核制度等都與成人教育的發(fā)展特點不同,成人教育中存在很嚴重的遲到早退以及隨意請假等現象。在成人教育班級管理中存在重理論輕實踐的情況。受到我國傳統(tǒng)文化的影響,我國成人教育在管理中非常重視理論學習,而學生的時間能力就被很大的忽視,雖然培養(yǎng)的學生具有足夠的理論知識,但是實際的操作能力嚴重不足,用人單位需要花費大量的時間開展崗前培訓。在成人教育管理方面,存在很多的問題,無法適應社會的發(fā)展。在成人教育知識教育方面存在輕視創(chuàng)新的作用,在日常班級管理中,非常重視知識的傳授,學生綜合素質的培養(yǎng)存在很大的問題。當前社會知識的產生和傳播速度非???,學校的知識總是滯后社會的發(fā)展,為適應社會的發(fā)展,要求學生能夠在接受知識的同時創(chuàng)新知識,這點成人教育做得嚴重不足。受到傳統(tǒng)教育的影響,在教學中師生互動之間一直不夠好。在人才培養(yǎng)模式方面,學校為擴大規(guī)模,在課程設置方面一味求全,很多課程的設置針對性不強,在班級管理中缺乏清晰的目標和定位,不明確需要培訓什么類型的學生。班級所開設的課程與市場嚴重脫節(jié),這些方面都需要完善。

2加強成人教育班級管理措施

針對成人教育班級管理存在的問題,建議從以下幾方面進行完善。在成人教育中需要建立健全班級管理制度,充分提高學生的自我感覺管理能力,保證教學活動的開展。建立嚴格的規(guī)章制度,保證學員養(yǎng)成認真求學的習慣,增強學生的凝聚力,充分調動學生參與班級管理的積極性。班主任在建立班級領導班子的過程中,需要明確班主任的職責,鼓勵班干部之間相互合作,便于班主任能夠深入了解學生的思想動態(tài)和班級動向等,引導班級的正確發(fā)展。在班級管理工作中,不應突出學員之間差別,重點培養(yǎng)骨干力量,調動學員的工作積極性,獎勵優(yōu)秀的學員,在處罰中需要注意不能影響學員的工作熱情。成人教育班級管理中需要重視理論與實踐集合,明確成人教育人才培養(yǎng)目標,全面提高學生的理論素養(yǎng)和實踐能力。在日常的班級管理中需要有機結合理論學習和實踐鍛煉,有效激發(fā)學生的學習積極性,學校在成人教育中需要提高自己的硬件設置,為學生搭建一個比較好的實踐平臺,提高學生的實踐能力。成人教育班級管理中需要轉變管理理念,把傳統(tǒng)的單一知識型人才培養(yǎng)理念轉變?yōu)榫C合創(chuàng)新型的人才。在班級管理中需要引入一種互動式教學方法,重視師生之間的互動,鼓勵學生積極地參與到課程的教學中,鼓勵老師和同學們之間的交流和討論,引導學生積極探索知識的樂趣,提高學生創(chuàng)新能力和應變能力。班主任與學員談心,獲取更多的信息,幫助學生解決問題,在師生互動期間,可以利用現代化網絡平臺,搭建師生互動平臺,提高班級管理水平。在成人教育的班級管理中有必要充分掌握學生的總體情況,可以通過查看數字資料、開座談會等方式了解學員的特點,針對來自外地的學員,班主任可以給予更多的關懷。在掌握好學員的情況后,班主任需要采用不同的方式進行管理,多加引導和鼓勵學習性較高的學員,讓學生充分利用機會提高綜合能力,針對經常曠課的學員,需要采用規(guī)章制度嚴加規(guī)范。成人教育在班級管理中需要重視班主任建設工作。成人管理與一般的國民教育在本質上并沒有太大的差異,在班級管理工作中需要加強班主任建設,提高整體管理水平。班主任需要清楚地認識到自身崗位的重要性,樹立良好的形象,在管理中需要做到規(guī)章制度面前人人平等,在制定制度的尺度方面,需要按照成人教育的特點,采取最為合理的方式,保證學生能夠以飽滿的精神開展教學。在成人教育的班級管理中需要強化競爭意識,為學生的發(fā)展打下基礎。在成人教育中需要注重學生的需求與自主性,設定學習目標,整合學習者經驗和活動情境,關注學生的需求,培養(yǎng)學生解決問題的能力。在成人教育中需要強調學生的自主參與,盡量讓學員自動參與到課程設計以及需求評估等環(huán)節(jié)中,與教師共同制定教學方案。

3結束語

綜上所述,本文主要分析成人教育中的班級管理問題。成人教育主要面向從業(yè)人員,因此班級管理工作具有特殊性和復雜性,在管理中需要轉變班級管理觀念,構建和諧的班級,健全班級管理規(guī)章制度,提高班級管理質量。

作者:于冬梅 單位:遼寧省撫順市教師進修學院成人教育培訓部