財務(wù)知識融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育淺析

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了財務(wù)知識融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育淺析范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

高校是為企業(yè)提供人才的基地，財務(wù)基礎(chǔ)知識是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)，將財務(wù)知識嵌入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)課程體系進(jìn)行教學(xué)改革，不僅可以為有潛力創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供財務(wù)知識理論和實踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，也可以為其他學(xué)生灌輸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財務(wù)理念，待其走上工作崗位時，具備一定的財務(wù)思維與能力，能用財務(wù)分析工具為企業(yè)提供決策分析策略。從創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織形式的選擇到財務(wù)管理價值觀念的培養(yǎng)，從創(chuàng)業(yè)資金需求的預(yù)測到靈活應(yīng)用財務(wù)分析方法對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，都是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中不可或缺的重要財務(wù)知識。

一、認(rèn)知創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織形式

企業(yè)組織形式是企業(yè)存在的形態(tài)和類型，是大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，從事經(jīng)濟運作和財務(wù)運作的基礎(chǔ)。目前，我國企業(yè)組織形主要包括，個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)和公司制企業(yè)三種形式。大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，采用何種組織形式，對其是否創(chuàng)業(yè)成功，發(fā)展前景的預(yù)測等都有重大的影響，因此，需要深入學(xué)習(xí)和理解其相關(guān)規(guī)定，再根據(jù)自身實際情況選擇適合自己的企業(yè)組織形式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。1個人獨資企業(yè)。個人獨資企業(yè)是非法人主體創(chuàng)辦，一般由一個自然人作為投資人成立的，企業(yè)的壽命受制于創(chuàng)業(yè)主體的壽命，如果創(chuàng)業(yè)主體無繼承人或繼承人決定放棄繼承權(quán)，應(yīng)當(dāng)解散。個人獨資企業(yè)雖然組建公司的成本比較低，但需要對外承擔(dān)無限債務(wù)責(zé)任，在籌集資本和權(quán)益轉(zhuǎn)讓方面都存在較大的難度，需要繳納個人所得稅。我國的個體工商戶和私營企業(yè)很多屬于此類企業(yè)。2合伙企業(yè)。合伙企業(yè)由兩個或兩個以上的自然人，有時也包括法人或其他組織通過訂立合伙協(xié)議，共同出資經(jīng)營、共負(fù)盈虧、共擔(dān)風(fēng)險的企業(yè)組織形式。如果在創(chuàng)業(yè)時選擇此種類型，當(dāng)合伙人不具備法定人數(shù)（2人）滿30天時，應(yīng)當(dāng)解散。合伙企業(yè)有普通合伙人和有限合伙人兩種組織形式，普通合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任，有限合伙人以其認(rèn)繳的出資額為限對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。相比個人獨資企業(yè)，合伙企業(yè)組建公司的成本略高一點，但籌集資本和權(quán)益轉(zhuǎn)讓方面也存在一定的難度，合伙企業(yè)依然需要繳納個人所得稅。2公司制企業(yè)。我國公司制企業(yè)主要包括有限責(zé)任公司和股份有限公司，其創(chuàng)辦主體是法人，有限責(zé)任公司投資人在1-50人，股份有限公司的發(fā)起人在2-200人之間，企業(yè)可以無限存續(xù)，相關(guān)負(fù)責(zé)人對企業(yè)承擔(dān)有限債務(wù)責(zé)任。公司制企業(yè)組建成本較高，但籌資較為容易，股權(quán)按照不同情況也可以對外轉(zhuǎn)讓，需要繳納企業(yè)所得稅和個人所得稅。

二、灌輸創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理的價值觀念

財務(wù)管理價值觀念是每一個大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，尤其對想創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生而言，其重要性尤為凸顯。因此在將財務(wù)知識嵌入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育時，貨幣時間價值和投資風(fēng)險價值觀念是最為重要的理論基礎(chǔ)。1貨幣時間價值觀念。本杰明·弗蘭克說：“錢生錢，并且所生之錢會生出更多的錢。這就是貨幣時間價值的本質(zhì)。”[1]由于大學(xué)生在認(rèn)識上的局限性，一般對現(xiàn)存事物的感知能力比較強，而對未來事物的認(rèn)識較模糊，結(jié)果在學(xué)習(xí)過程中就會存在一種重視當(dāng)下而忽視未來的普遍心理。因此，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的過程中，要將貨幣時間價值的觀念與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際案例相結(jié)合進(jìn)行深入分析，讓學(xué)生樹立起貨幣時間價值的觀念，規(guī)劃好長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提高其預(yù)測決策的能力。2投資風(fēng)險價值觀念。投資風(fēng)險價值是投資者冒風(fēng)險進(jìn)行投資而獲得的額外利潤。風(fēng)險是不利事件發(fā)生的可能性。企業(yè)的每一項決策幾乎都存在著或大或小的風(fēng)險。近年來，各類創(chuàng)業(yè)項目如雨后春筍，這其中就有大部分是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目，但就其持續(xù)發(fā)展情況來看，大部分項目缺乏長遠(yuǎn)打算和風(fēng)險評估，無法按預(yù)期目標(biāo)正常經(jīng)營下去。所以，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中，一定要給學(xué)生灌輸投資風(fēng)險價值觀念，讓其具備起碼的投資分析評估能力，以免決策失誤，盲目投資。

三、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)資金需求的預(yù)測能力

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到項目落地，其中關(guān)鍵和核心的問題就是要在籌資之前確定好資金的需要量，只有這樣，“才能保證所籌資金既能保證滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要，又不會閑置較多，從而實現(xiàn)融資策略的有效實施。”[2]因此，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程當(dāng)中，應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生的資金預(yù)測能力，掌握資金預(yù)測的科學(xué)有效方法。1創(chuàng)業(yè)資金需求預(yù)測的意義。資金需要量預(yù)測是訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目生產(chǎn)經(jīng)營的需求，對未來所需資金的估計和推測，是創(chuàng)業(yè)項目制訂融資計劃的基礎(chǔ)。資金需要量預(yù)測有助于提升學(xué)生投資決策的能力，使其可以根據(jù)可能籌措到的資金來安排銷售增長及有關(guān)投資項目，從而讓投資決策建立在可行的基礎(chǔ)上。2創(chuàng)業(yè)資金需求預(yù)測方法的應(yīng)用。資金需求預(yù)測的方法主要有定性和定量兩種，其中定性分析方法主要依靠個人的經(jīng)驗和主觀分析、判斷能力，預(yù)測未來資金需要量的方法。此方法雖然實用，但不能揭示資金需求量與有關(guān)因素之間的關(guān)系。定量預(yù)測法是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，應(yīng)用數(shù)學(xué)方法，必要時建立數(shù)學(xué)模型，對未來各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢和進(jìn)度進(jìn)行預(yù)計。其中銷售百分比法和線性回歸分析法應(yīng)用較為廣泛，預(yù)測較為準(zhǔn)確.

四、把握創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)管理的分析方法

進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不僅要掌握基本的財務(wù)理念，更要會甄選合適的財務(wù)分析方法，選擇與分析目的有關(guān)的信息，找出這些信息之間的重要聯(lián)系，研究并揭示創(chuàng)業(yè)項目或者實體企業(yè)的經(jīng)營狀況及財務(wù)變動趨勢，獲取高質(zhì)量的有效財務(wù)信息。

1比較分析方法。比較分析方法也可以叫做對比分析法，就是將創(chuàng)業(yè)項目中兩個或者兩個以上的相關(guān)財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行對比，從而確定數(shù)量差異，揭示企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的一種分析方法。就大學(xué)生而言，在做創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)策劃書時，就應(yīng)該在分析影響財務(wù)指標(biāo)客觀因素的基礎(chǔ)上擬定相應(yīng)財務(wù)管理的具體目標(biāo)，以便未來將實際指標(biāo)與計劃指標(biāo)進(jìn)行對比，幫助創(chuàng)業(yè)者及時了解創(chuàng)業(yè)項目財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的變化趨勢以及本項目與同行的差距。

2比率分析方法。比率分析方法主要是利用財務(wù)報表中兩項相關(guān)數(shù)值的比率揭示企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的一種分析方法。這種方法對于大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的可行性分析具有舉足輕重的作用，因為單憑采用有關(guān)數(shù)值的絕對值對比是不能深入揭示事物的內(nèi)在矛盾，而這種方法是從財務(wù)現(xiàn)象到財務(wù)本質(zhì)的一種深化。大學(xué)生在做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可行性分析的時候，可以模擬一家企業(yè)財務(wù)報表的數(shù)據(jù)，采用構(gòu)成比率、效率比率以及相關(guān)比率等多種方式進(jìn)行分析預(yù)測，為項目落地實踐提供數(shù)字化的支撐依據(jù)。

3趨勢分析法。趨勢分析是在連續(xù)年度的財務(wù)報表中，選擇某一年為基期，計算每一個期間各項目金額對基期同一項金額的趨勢百分比，對于這種方法的應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)保證用于進(jìn)行比較分析的各個時期指標(biāo)在計算口徑上必須保持一致，要將偶發(fā)性項目的影響剔除，使作為分析的數(shù)據(jù)能反映正常的經(jīng)營狀況，并對某項有顯著變動的指標(biāo)作重點分析，研究其發(fā)生的原因。掌握此方法的應(yīng)用，可以幫助學(xué)生在分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的可持續(xù)發(fā)展方面有較大意義。

五、分析創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務(wù)報表的評價指標(biāo)

財務(wù)報表分析是以財務(wù)報表和其他資料為依據(jù)和起點，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育過程中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生選用比較分析法、比率分析法、趨勢分析法以及因素分析法等財務(wù)報表的分析方法對企業(yè)的償債能力、營運能力和盈利能力進(jìn)行詳細(xì)分析，研究并揭示企業(yè)的經(jīng)營狀況及財務(wù)變動趨勢，從而獲取高質(zhì)量的有效財務(wù)信息。

1創(chuàng)業(yè)企業(yè)償債能力分析。償還到期債務(wù)的能力，是衡量一個企業(yè)財務(wù)狀況好壞的重要標(biāo)志，而有無現(xiàn)金的支付能力直接關(guān)系到企業(yè)的健康成長。另外，“企業(yè)的財務(wù)管理人員、投資者、債權(quán)人也非常重視短期償債能力和長期償債能力的分析?！盵3]因此，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)融入相應(yīng)指標(biāo)分析進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的案例分析，明白相關(guān)指標(biāo)所反映的財務(wù)狀況。通常情況下，流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率越高，表明創(chuàng)業(yè)企業(yè)短期償債能力較強。另外，對于長期償債能力的分析，應(yīng)當(dāng)明白資產(chǎn)負(fù)債率越低，償債能力越強；所有者權(quán)益比率與資產(chǎn)負(fù)債率之和等于1；權(quán)益乘數(shù)是所有者比率的倒數(shù)，而產(chǎn)權(quán)比率實際上也是資產(chǎn)負(fù)債率的另一種表現(xiàn)形式。

2創(chuàng)業(yè)企業(yè)營運能力分析。企業(yè)擁有的所有者權(quán)益和負(fù)債就是為了形成足夠的營運能力，也就是企業(yè)資金的利用效率或者資金周轉(zhuǎn)的快慢、速度。“一個企業(yè)的營運能力對于整個企業(yè)獲利能力的持續(xù)性與償債能力的不斷提升起著決定性的作用。”[4]一般情況下，流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)越多，說明流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度越快，利用效率越高；應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率高，則表明，收賬迅速、賬齡越短，避免壞賬損失；存貨周轉(zhuǎn)率的快慢，不僅反映出企業(yè)采購、儲存、生產(chǎn)、銷售各環(huán)節(jié)運轉(zhuǎn)良好，如果存貨周轉(zhuǎn)率越高，還表明其變現(xiàn)速度越快，占用在存貨上的資金也就越少。另外，對于固定資產(chǎn)營運能力、總資產(chǎn)營運能力的分析可以看出企業(yè)對固定資產(chǎn)以及總資產(chǎn)的使用效率情況。因此，對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)充分理解企業(yè)營運情況，并學(xué)會運用專業(yè)的方法對其分析評價，從而為企業(yè)的發(fā)展提供決策依據(jù)。

3創(chuàng)業(yè)企業(yè)盈利能力分析。企業(yè)的生存、發(fā)展、盈利是其成長的主要目標(biāo)，而要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展，獲利就是其生存和發(fā)展的根基。在創(chuàng)辦一個新企業(yè)之前，除了要考察相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展前景以外，預(yù)測其獲利能力就是搶得先機。另外，“不論是股東、債權(quán)人還是企業(yè)管理人員，都很關(guān)心一個企業(yè)的盈利能力，而企業(yè)盈利能力的大小由其經(jīng)營性的經(jīng)常理財活動所決定?！盵5]企業(yè)的資金籌集、運用、耗費、收回以及分配等一系列的經(jīng)營活動都直接影響著企業(yè)的獲利能力與收益狀況。因此，對銷售利潤率、銷售凈利率、資產(chǎn)利潤率、凈資產(chǎn)收益率的分析就狠重要，訓(xùn)練學(xué)生通過分析反映盈利能力的相關(guān)指標(biāo)，能夠預(yù)測一個企業(yè)未來的盈利水平，從而為相應(yīng)的決策提供數(shù)據(jù)支撐和理論依據(jù)。

作者:任文錦 單位:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院