當(dāng)代文學(xué)作品翻譯技巧研究

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了當(dāng)代文學(xué)作品翻譯技巧研究范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要:翻譯是不同語言的民族之間交流思想、進(jìn)行交往的一種手段，是一種語言活動。理想的翻譯應(yīng)該是一門藝術(shù)，譯者必須先掌握一種語言所表達(dá)的思想、感情和風(fēng)格，然后運(yùn)用一定的翻譯技巧，用另一種語言把它們表達(dá)出來。本文就當(dāng)代文學(xué)翻譯中的一些技巧作部分歸類，認(rèn)為除了要忠實(shí)原著內(nèi)容，還要盡力體現(xiàn)原作風(fēng)格，使讀者能從譯文中領(lǐng)略到原著的藝術(shù)特色。

關(guān)鍵詞:翻譯;忠實(shí);修辭手法

0引言

英語是當(dāng)今使用范圍最廣的語言，漢語是使用人數(shù)最多的語言。兩種語言在世界文化交流中都具有舉足輕重的地位。由于文化傳統(tǒng)、生產(chǎn)活動和自然環(huán)境等原因，英漢語言各具特色，彼此間存在諸多差異。這在雙方的文化交流中給翻譯工作者帶來不少不便，所以掌握一定的翻譯技巧就顯得十分重要。

1翻譯技巧

首先，要有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)。要扎實(shí)地掌握英語的語言規(guī)律，包括它的語法、詞法、句法及各種習(xí)慣用法。其次，要有廣泛的知識。對要翻譯的內(nèi)容要有足夠的知識，同時(shí)對與翻譯內(nèi)容有關(guān)的其他方面的常識也要有深刻的了解，這樣才能更好地理解原文。第三，要有較高的漢語修養(yǎng)，即熟練運(yùn)用漢語的能力。否則，對原文理解得再好，卻不能用漢語準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)出來，就如“壺中的餃子”倒不出來，那么翻譯的目的也就不能達(dá)到。第四，掌握一定的翻譯方法和技巧。這些方法和技巧是前人大量翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。掌握了它們，就能在翻譯中有章可循，少走彎路，就能更好地提升翻譯水平和翻譯效果。

2英語翻譯的方法

2．1直譯法

所謂直譯，就是在譯文語言條件許可時(shí)，在譯文中既保持原文的內(nèi)容，又保持原文的形式。漢語和英語兩種語言存在著許多共同之處，許多英語句子的翻譯完全可以采取直譯的方法，這樣可以獲得一舉兩得之功效，既保持了原文的結(jié)構(gòu)，又正確表達(dá)了原文的內(nèi)容，做到了原汁原味地重現(xiàn)原文的意境。例1:Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind．青春不是年華，而是心境。例2:adropintheocean滄海一粟。例3:Knowledgeispower．知識就是力量。

2．2增譯法

增譯法指根據(jù)英漢兩種語言不同的思維方式、語言習(xí)慣和表達(dá)方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準(zhǔn)確地表達(dá)出原文所包含的意義。同時(shí)，在翻譯時(shí)還要注意增補(bǔ)一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、注釋性的詞語，以確保譯文意思的完整。總之，通過增譯，一是保證譯文語法結(jié)構(gòu)的完整，二是保證譯文意思的明確。例4:只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。Whilethemagistrateswerefreetoburndownhouse，thecommonpeoplewereforbiddentolightlamps．(增譯連詞)例5:Allcashbonusshallbesubjecttoincometax．所有現(xiàn)金紅利，均須繳納所得稅。(根據(jù)漢語行文習(xí)慣，增加動詞)

2．3詞類轉(zhuǎn)換法

轉(zhuǎn)換法指翻譯過程中為了使譯文符合目標(biāo)語的表述方式、方法和習(xí)慣而對原句中的詞類、句型和語態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)換的方法。英語中很多由動詞轉(zhuǎn)化而成的名詞，以及動名詞、非謂語動詞等，譯成漢語時(shí)可將它們轉(zhuǎn)換成動詞，這類用法在實(shí)踐中出現(xiàn)很多。例6:Inhisarticletheauthoriscriticalofman’snegligencetowardhisenvironment．作者在文章中，對人類疏忽自身環(huán)境作了批評。(形容詞轉(zhuǎn)名詞)例7:ToomuchexposuretoTVprogramswilldogreatharmtotheeyesightofchildren．孩子們看電視過多會大大地?fù)p壞視力。(名詞轉(zhuǎn)動詞)

2．4正譯法和反譯法

正譯法和反譯法兩種方法通常用于漢譯英，偶爾也用于英譯漢。在理解英文詞匯原始意義的基礎(chǔ)上，翻譯時(shí)可根據(jù)漢語的習(xí)慣按引伸義譯出;或用反義詞語譯出，即所謂的正文反譯、反文正譯。所謂正譯，是指把句子按照與漢語相同的語序或表達(dá)方式譯成英語。所謂反譯則是指把句子按照與漢語相反的語序或表達(dá)方式譯成英語。例8:無論如何，她算不上一位思維敏捷的學(xué)生。Shecanhardlyberatedasabrightstudent．(正譯)Sheisanythingbutabrightstudent．(反譯)例9:我怎么也沒料到會在這里見到你。ThisisthelastplacewhereIexpectedtomeetyou．例10:Beforejobisbegun，aper－jobbriefingshallbeheldsoastoidentifyanyunexpectedconditionandtakenecessaryactions．譯文:在開始進(jìn)行作業(yè)之前，應(yīng)召開一次工前會議，以發(fā)現(xiàn)意外情況并采取必要的行動。這里的briefing是“摘要”和“下達(dá)指令”的意思，要直接翻譯是相當(dāng)困難的，我們根據(jù)上下文的意思，翻譯成“工前會議”。

3結(jié)語

對于一般譯者，唯一可做的就是見賢思齊，不斷積累自己的學(xué)識，培養(yǎng)自己的才情，熟練掌握對英語翻譯的方法和技巧予以分析，積累各種英語翻譯表達(dá)法，培養(yǎng)英語交際能力，提高英語綜合水平，這樣才能使譯文忠實(shí)原著，精彩地進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換。

參考文獻(xiàn):

［1］尹汝昭．大學(xué)英語翻譯教學(xué)之我見［J］．山東外語教學(xué)，2004，(6)．

［2］劉巍．合作辦學(xué)學(xué)生翻譯錯(cuò)誤研究［J］．安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)，2012，(3)．

［3］劉宓慶．英漢翻譯技能指引［M］．北京:中國對外翻譯出版公司，2006．

［4］鄭樹棠．《新視野大學(xué)英語讀寫》教程(第1冊)［M］．北京:外語教學(xué)與研究出版社，2008．

作者：劉芳 單位：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院