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動畫電影的哥特式反諷藝術

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動畫電影的哥特式反諷藝術

【摘要】在針對動畫視覺效果展開設計時,不僅離不開色彩、圖形等方面,同時與圖形也有著密不可分的關系,因此,就應針對圖形在動畫視覺設計中的作用展開研究,以期尋找出更加有效的設計方式。基于此,本文首先將會針對動畫視覺設計中圖形作用體現(xiàn)展開分析,進而針對圖形在動畫視覺設計中實際應用展開研究,旨為相關人員提供參考幫助。

【關鍵詞】動畫視覺設計;圖形;作用

隨著現(xiàn)代視覺傳達設計不斷發(fā)展,促使設計元素也在隨之發(fā)生變化。動畫屬于一種活動視覺藝術形式,運用動畫制作出的影片則屬于一種集美術、電影于一體的視聽結合藝術。圖形作為動畫電影中視覺設計主要表現(xiàn)元素之一,其也代表傳達影片魅力的重要基礎,而針對動畫視覺設計中圖形作用展開研究,不僅可以更加有效的傳達出動畫表達思想,同時也可以有效提高視覺效果。

1.圖形概述

圖形不是簡單的元素拼裝和組合,而是在形式美的基本原理下對立體造型基本規(guī)律的探索和總結,是一種科學的創(chuàng)造方法。將圖形運用于動畫視覺設計中,是將感性的直覺創(chuàng)造和理性的邏輯創(chuàng)造結合,達到功能與形式美的統(tǒng)一,可以為現(xiàn)代設計提供更為寬泛的思考方法和創(chuàng)造意識。在動畫資源與設計不斷發(fā)展的背景之下,圖形必然成為未來動畫視覺設計中又一大主力軍。將圖形原理運用于動畫影片動畫設計中,使動畫影片更具藝術性、觀賞性,更加符合市場上對動畫影片的美學追求,也更具文化氣息,提升動畫影片的檔次。

2.動畫視覺設計中圖形作用體現(xiàn)

2.1引發(fā)觀眾聯(lián)想

動畫視覺設計屬于有聲、有形的藝術圖形,觀眾在觀看動畫時可以通過欣賞動畫情節(jié)、動作、情境等獲得藝術提高與審美提高,但因設計動畫較為直觀,在動畫時僅僅會為觀眾帶來視覺體驗,并不會引發(fā)觀眾聯(lián)想,這時就會導致出現(xiàn)演出內容無法刻畫在觀眾心中,雖然會呈現(xiàn)出完整動畫,但演出內容仍舊無法成就經典。而動畫視覺屬于較為抽象的藝術圖形,其可以通過藝術自身風格韻味激發(fā)觀眾想象力,并引導觀眾可以對動畫視覺設計為基礎的動畫視覺進行聯(lián)想,從而可以充分拓展演出內容延伸性與想象性,使動畫影片更加具有感染力、表現(xiàn)力、藝術風格韻味,最終使觀眾可以沉浸在動畫影片中,從而提高動畫影片藝術造詣。

2.2提高觀賞效果

動畫視覺可以通過詮釋作品中心思想、情感等形式與觀眾思想、情感等產生共鳴,并通過圖形實現(xiàn)對觀眾心智啟迪、思想教化、情感教育等。在通過動畫視覺設計提高動畫視覺價值時,可以透過動畫視覺設計自身具備圖形與動畫視覺圖形烘托等,為觀眾呈現(xiàn)清晰的故事結構,使觀眾更加全面掌握動畫過程與內容。因為動畫視覺設計在進行時,可以通過自身特點起到營造氛圍、美化視覺效果、提高動畫水平等作用,充分提高觀眾觀看效果,使動畫感染力與表現(xiàn)力發(fā)揮得淋漓盡致。通過圖形烘托設計不僅可以有效提高設計人員與觀眾內心情感,同時也可以使觀眾更好地融入劇情,從而使動畫過程與內容更加連貫。

2.3深入挖掘美學

因為動畫視覺設計需要直接面向觀眾進行動畫,在動畫視覺中,動畫視覺設計會轉變?yōu)閳D形類型,設計人員在設計時通過不同圖形與形態(tài),設計出動畫影片所需效果,從而實現(xiàn)提高動畫視覺效果與美學價值。當設計人員在設計動畫視覺圖形效果時,不僅需要為觀眾呈現(xiàn)出良好視覺與視覺體驗,同時也需要使觀眾內心隨著演出內容而變化,使觀眾達到感同身受,最終提高整場動畫美感與價值,使動畫視覺設計在動畫視覺中發(fā)揮的淋漓盡致,從而實現(xiàn)深入挖掘美學意義。

3.圖形在動畫視覺設計中實際應用

3.1提高設計人員綜合能力

在提高設計人員綜合能力時,需要設計人員進行基礎性訓練,使設計人員各項能力、表現(xiàn)能力更加具備可塑性,因此,只有不斷提高設計人員綜合能力,才可以有效實現(xiàn)詮釋動畫視覺設計內容,并充分確保設計順利。在提高設計人員綜合能力時,可以為設計人員在設計過程與圖形、形狀、用途等之間構建堅固橋梁,并在設計前需要嚴格彩排設計內容,同時可以通過引導設計人員進行設計創(chuàng)作,使設計人員可以在設計過程中即興發(fā)揮,從而可以在提高設計質量時,確保設計人員不會因個人問題對整場設計造成影響。

3.2提高設計人員感受及適應能力

在設計時,感受屬于主觀、積極的審美價值體現(xiàn)形式,其不僅包含動畫劇情、情感表達、對事物感受能力等,同時也包含設計人員表現(xiàn)能力、適應能力、動畫個性、設計人員內涵等。在設計中,感受及使用能力是決定設計是否順利進行的主要因素,同時也是家用動畫仿生設計藝術與家用動畫視覺設計基礎,如果在設計中沒有未充分感受與適應,則會導致設計較為空洞,最終影響整場設計效果。因此,只有不斷提高設計人員感受及適應能力,才可以有效解決這一問題,從而實現(xiàn)提高設計效果。

3.3提高設計人員信念及真實能力

設計人員在設計時需要將動畫刻畫完整,賦予動畫生命,而為更好實現(xiàn)這一特點,就應充分圍繞動畫進行設計創(chuàng)作,并在創(chuàng)作時充分提高設計人員信念及真實能力。設計人員在設計時需要通過動畫用途來解釋動畫中心思想、理想愿望、性格特征等,同時設計人員也需要將提高對設計研究力度,不斷鉆研動畫影片活動軌跡,將自身設計信念融入進設計中,使設計更加真實,從而可以有效提高設計效果與設計質量。

3.4豐富設計中情感傳遞

①增加動畫影片欣賞量。在制作前,制作人員需要增加對制作過程中所涉及的動畫影片欣賞量,并充分尋找出制作規(guī)律,使自身制作與作品更加契合,并提高自身制作全面性與感官體驗,從而實現(xiàn)吸引消費者并激發(fā)消費者,使消費者可以在制作中產生共鳴;②增加他人制作觀看量。在制作前,制作人員需要多向他人學習制作經驗,通過學習提高自身制作水平,并賦予圖形生命,刻畫圖形與詮釋圖形,這時通過專業(yè)制作水平,就可以有效實現(xiàn)傳遞情感;③提高對動畫視覺設計圖形研究。為確保制作順利,并在制作時充分表現(xiàn)出制作心理與皮具表面活動,就需要在制作準備期間提高對動畫視覺設計圖形的研究,針對動畫視覺設計圖形進行深入摸索,揣測動畫視覺設計圖形世界,從而實現(xiàn)塑造圖形。

3.5充分做好設計準備工作

①充分做好制作前準備。在開展動畫視覺設計前,需要動畫設計人員做好制作前準備,所謂制作前準備主要是指制作圖形變化、圖形銜接等,通過做好制作前準備實現(xiàn)降低制作過程出現(xiàn)失誤,從而確保動畫視覺設計完整性與連貫性;②充分做好制作過程。在制作動畫視覺設計時,動畫設計人員動作舉止均需要根據(jù)制作需求,同時當在制作過程出現(xiàn)突發(fā)情況時,動畫設計人員需要結合實際情況作出臨場發(fā)揮,并確保臨場發(fā)揮可以充分符合制作需求,從而深入挖掘制作內容美學含蘊。

4.結束語

綜上所述,動畫視覺設計的設計過程并不是單一的,它受到諸多因素的影響和制約,這里我們只對圖形設計作為動畫的視覺設計的元素之一進行研究,我們不可否認還有本文沒有提到的影響元素例如:色彩、音樂等除了這些可以通過設計師進行視覺轉化的元素,還有客觀存在的因素不容忽視,在設計之前需要掌握的原始材料、時代因素、觀眾定位、文化傳統(tǒng),以及創(chuàng)作人員水平和素質等等。

參考文獻:

[1]龔靜.試論圖形動畫在視覺傳達設計中的應用[J].明日風尚,2019(7):24-24.

[2]歐陽建軍.中國古畫作品數(shù)字化視覺傳達設計轉化——以3D動畫《清明上河圖》為例[J].黑河學院學報,2019(4):181-183.

作者:姚帥 單位:哈爾濱師范大學