公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

大眾傳播下地方戲曲傳承探思

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了大眾傳播下地方戲曲傳承探思范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

大眾傳播下地方戲曲傳承探思

摘要:在傳統(tǒng)戲劇的保護(hù)過(guò)程中,地方戲的發(fā)展是重中之重。作為冀南一帶的特色地方戲,平調(diào)落子的傳播與發(fā)展是當(dāng)?shù)氐胤綉虮Wo(hù)的重點(diǎn)。本文以武安平調(diào)落子發(fā)展現(xiàn)狀為例,結(jié)合傳播學(xué)理論對(duì)平調(diào)落子的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行解析,提出了地方戲曲傳承思考。

關(guān)鍵詞:地方戲;平調(diào)落子;傳播;發(fā)展

平調(diào)落子產(chǎn)生于明末清初,發(fā)源于河北省邯鄲市武安。它是平調(diào)和落子兩個(gè)劇種的總稱,流行于河北省中南部。其中,平調(diào)唱腔優(yōu)美,行當(dāng)齊全,多演朝代戲;而落子活潑俏皮,鄉(xiāng)土氣息濃厚,邊歌邊舞,多演三小戲。有“平調(diào)唱大戲,落子唱小戲”的說(shuō)法。平調(diào)傳統(tǒng)劇目有二百余出,四梁八柱齊全,道白以經(jīng)過(guò)提煉的武安話發(fā)音,中華人民共和國(guó)成立后有些平調(diào)劇使用普通話。落子則保留150余出傳統(tǒng)劇目,表演融入民間舞蹈,道白以武安方言發(fā)音。由于平調(diào)落子起源早,行當(dāng)全,有獨(dú)特的藝術(shù)韻味,很多劇目受到了它的影響。上黨落子等劇種也受其影響。早期平調(diào)落子多分為平調(diào)團(tuán)和落子團(tuán)。因常在一起演出,被統(tǒng)稱為“平調(diào)落子”。

一、武安平調(diào)落子的傳播發(fā)展現(xiàn)狀

(一)武安平調(diào)落子現(xiàn)存劇團(tuán)、劇目統(tǒng)計(jì)

據(jù)統(tǒng)計(jì),平調(diào)落子現(xiàn)有保留傳統(tǒng)曲目58部,新編劇目14部,可上演的有六十余部。邯鄲現(xiàn)有國(guó)營(yíng)平調(diào)落子劇團(tuán)三個(gè),分別是:邯鄲市平調(diào)落子劇團(tuán),武安平調(diào)落子劇團(tuán)和涉縣平調(diào)落子劇團(tuán)。三個(gè)劇團(tuán)共有成員120人,各行當(dāng)齊全。成員平均年齡均在40—50歲。從2010到2020年以來(lái),各劇團(tuán)均有10—12部劇目在排,其中邯鄲市平調(diào)落子團(tuán)創(chuàng)排6部新戲,涉縣平調(diào)落子團(tuán)創(chuàng)排2部新戲。從演出地點(diǎn)來(lái)看,三個(gè)劇團(tuán)的主要演出地點(diǎn)均集中于邯鄲本地,自2018年至今,邯鄲市平調(diào)落子劇團(tuán)有90%的演出在邯鄲本地進(jìn)行,涉縣平調(diào)落子團(tuán)有80%的演出在本地進(jìn)行。其他演出主要設(shè)在山西東部,以包場(chǎng)形式演出。在2018年之前,本地與外地演出的次數(shù)較為均衡。演出受眾多為農(nóng)村觀眾,也有一部分劇院演出。觀眾上座率也與地區(qū)有關(guān),本地演出可達(dá)上座率90%以上,外地演出則跌落至70%。從專業(yè)院校來(lái)看,河北省藝校邯鄲分校中專設(shè)平調(diào)落子班,每隔5—10年會(huì)為各劇團(tuán)定向培養(yǎng)戲曲學(xué)員,學(xué)制為五年。其中,2011年、2016年各為邯鄲市平調(diào)落子劇團(tuán)定向培養(yǎng)學(xué)員45人;1988年,1998年,2007年三次為武安市平調(diào)落子劇團(tuán)定向培養(yǎng)學(xué)員70人。但隨著學(xué)員的改行和成員的流失,現(xiàn)邯鄲、武安、涉縣三個(gè)劇團(tuán)的人數(shù)分別為27,40,57人。

(二)武安平調(diào)落子的整合創(chuàng)新與傳播

為了發(fā)展平調(diào)落子,推進(jìn)平調(diào)落子的對(duì)外傳播,當(dāng)?shù)卣c平調(diào)落子團(tuán)的藝人們也對(duì)平調(diào)落子進(jìn)行了創(chuàng)新與改革。(1)平調(diào)與落子的融合。平調(diào)與落子屬于兩個(gè)獨(dú)立的劇種,平調(diào)原調(diào)為bB調(diào),落子原調(diào)為F調(diào),且落子中有平調(diào)的板式。在平調(diào)落子新戲的創(chuàng)作中,創(chuàng)作者將平調(diào)和落子結(jié)合進(jìn)入到同一臺(tái)劇目中,保證專曲專用。這樣的設(shè)計(jì)既保存了平調(diào)落子的特點(diǎn),又將其進(jìn)行了創(chuàng)新。如平調(diào)落子劇《武安人》中,不僅使用了平調(diào)的多種板式,也使用了落子中的板式。這些板式會(huì)在劇本和曲調(diào)的創(chuàng)作過(guò)程中,根據(jù)劇情的需要合理使用。如第三場(chǎng)《手捧家書淚兩行》一段,采用平調(diào)的板式:“手捧著家書老淚兩行,就好似親人們就在我身旁,千里外小孫孫翹首張望,老伴她和兒媳趕做新裳,年關(guān)近不由得歸心似箭,盼望著一家人歡聚一堂……”凄楚悲涼,更能夠體現(xiàn)李桐山思念家人的充沛情感。而第八場(chǎng)“這針腳縫的看不見線”一段,描寫了鄉(xiāng)村日常關(guān)心收成的對(duì)話:“……麥稈長(zhǎng),直愣愣的長(zhǎng),麥穗黃,黃凌凌地黃,磨出來(lái)面白光光、白光光,豆子收了那個(gè)兩瓦缸……”這一段唱詞鄉(xiāng)土氣息濃厚,唱詞用疊字寫法,采用標(biāo)準(zhǔn)的落子板式唱腔,表現(xiàn)出李母與兒媳過(guò)年在家的歡樂(lè)場(chǎng)景。此外,序幕的序曲開頭采用落子的喊腔,再由落子板式轉(zhuǎn)為平調(diào)板式,這種將平調(diào)與落子板式結(jié)合的手法,將全劇的藝術(shù)特色推向了一個(gè)高潮。在平調(diào)落子新戲的創(chuàng)作過(guò)程中,也注重吸收其他音樂(lè)的元素。依舊以《武安人》第三場(chǎng)《手捧家書淚兩行》舉例,李桐山的唱段中插入了伴唱,伴唱采用女聲合唱的方式,唱“親人就在你身旁,你身旁,歡聚一堂”,達(dá)到一種李桐山與家人隔空對(duì)望的效果。(2)對(duì)道白的改革。在戲曲的道白中,各地方戲多采用“方言白”發(fā)音,唱腔也采用當(dāng)?shù)胤窖园l(fā)音。正如同南北方言差異導(dǎo)致的交流困難一樣。不同地區(qū)的地方戲因受到方言發(fā)音的影響,受眾多固定于本地,很難對(duì)外傳播。即便現(xiàn)在劇院及電視演出會(huì)配套字幕,但受眾依舊會(huì)選擇自己在無(wú)字幕情況下也能聽懂的戲曲進(jìn)行觀看。為了解決“聽不懂”的問(wèn)題,在新戲的排練中,創(chuàng)作者也會(huì)將道白的發(fā)音進(jìn)行修改,將武安話發(fā)音改為經(jīng)過(guò)提煉的武安話發(fā)音,選取有特色的方言俚語(yǔ)進(jìn)行保留。以平調(diào)落子劇《黃粱夢(mèng)》為例,道白的發(fā)音雖經(jīng)過(guò)提煉,但依舊保留了一些稱呼、俚語(yǔ)上突出的方言習(xí)慣。如“這小哥人不大,志向還不小哩?!?,句尾的“哩”便是武安特有的方言口語(yǔ)。人物的稱呼也以“俺”“俺都”等方言來(lái)稱。在這樣的改革下,平調(diào)落子相較于從前更容易被觀眾聽明白,但也保留了本身的鄉(xiāng)土氣息,達(dá)到一種詼諧俏皮的效果。但即便做出了很多創(chuàng)新,平調(diào)落子的推廣度依舊不容樂(lè)觀。這說(shuō)明,要想發(fā)展平調(diào)落子,不僅需要在藝術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新,更需要在傳播方法與模式上拓寬思路。

二、武安平調(diào)落子傳播方式的創(chuàng)新

(一)重新定位受眾,化被動(dòng)為主動(dòng)

對(duì)于傳媒而言,只有在接觸實(shí)際內(nèi)容,并且真實(shí)產(chǎn)生影響的人才屬于有效受眾。意為:只有讓受眾真正接受平調(diào)落子,從被動(dòng)的“聽說(shuō)過(guò)”變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要聽”,才能真正達(dá)到發(fā)展平調(diào)落子的目的。戲曲的傳播不能局限于某一固定年齡段,更不能局限于某一特定地域。而是要覆蓋各個(gè)年齡層,各個(gè)職業(yè),各個(gè)階層。隨著一代戲曲表演藝術(shù)家的老去,如果沒(méi)有新生代演員接力,就會(huì)出現(xiàn)傳播斷層。隨著新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注戲曲的人越來(lái)越少,也會(huì)出現(xiàn)受眾的流失。故而重新定位平調(diào)落子的受眾,就要重新規(guī)劃受眾的年齡與所在地域。面向全地區(qū),針對(duì)少年、青年群體進(jìn)行進(jìn)一步的傳播。

(二)充分利用新媒體,采用多種傳播模式

通過(guò)本文,可發(fā)現(xiàn)有將近一半的受訪者沒(méi)有看到過(guò)關(guān)于地方戲的宣傳。俗話說(shuō)“酒香也怕巷子深”。想要傳播平調(diào)落子,就要從多方位進(jìn)行傳播。在傳統(tǒng)紙媒、廣播電視等傳播媒體日漸衰落的當(dāng)下,移動(dòng)媒體、VR已經(jīng)成為現(xiàn)在更加流行的傳播媒介。這些新媒體打破了傳統(tǒng)媒介對(duì)于時(shí)間和空間的限制,加強(qiáng)了與受眾的互動(dòng)性,讓受眾能夠更加沉浸其中。此外,移動(dòng)媒體的流行使信息的流通速度更快,更加碎片化。在這種傳播環(huán)境下,可發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲表演耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),不利于進(jìn)行傳播。故而在新媒體平臺(tái)迅速流行的當(dāng)下,戲曲的傳播需要改變思路,充分利用新媒體進(jìn)行發(fā)展。由于整臺(tái)劇目演出時(shí)間較長(zhǎng),多為兩小時(shí)以上,年輕人很難找出大塊時(shí)間完整觀看一整臺(tái)演出。在平調(diào)落子的推廣中,可以挑選選段宣傳,即為選擇經(jīng)典、出彩的唱段進(jìn)行剪輯,將時(shí)長(zhǎng)控制在10—20分鐘,從而更好地達(dá)到引起興趣,宣傳推廣的作用。在彈幕視頻網(wǎng)站中搜索“戲曲”關(guān)鍵詞,可以發(fā)現(xiàn)點(diǎn)擊量排在前幾位的視頻基本都是西皮流水的唱段。這說(shuō)明在習(xí)慣碎片化信息的年輕人群體中,以西皮流水為代表的緊湊、較快的板式更加受歡迎。結(jié)合平調(diào)落子,投其所好,可發(fā)現(xiàn)落子詼諧幽默,表演活潑,更適合以視頻節(jié)選的模式在視頻平臺(tái)進(jìn)行推廣。此外,微信、微博等新媒體賬號(hào)因?yàn)楹?jiǎn)短,形式多樣的特點(diǎn),也容易形成群體效應(yīng)。平調(diào)落子可與本地公眾號(hào)合作,進(jìn)行專門的資訊推送。擴(kuò)大受眾面。

(三)結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)傳播理論,打造專屬文旅產(chǎn)品

戲曲藝術(shù)與話劇、交響樂(lè)等藝術(shù)一樣,更適合在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看。但與話劇、交響樂(lè)不同,戲曲在演出時(shí)與觀眾的互動(dòng)性更強(qiáng)。這一特點(diǎn)十分適合結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展。文化產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)為:“特定的生產(chǎn)方法和行業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)生產(chǎn)和傳播符號(hào),這些符號(hào)以文化商品和服務(wù)為形式?!币云秸{(diào)落子為例,若能結(jié)合當(dāng)下文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的流行背景,開發(fā)戲曲文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,滿足多樣化需求,勢(shì)必會(huì)對(duì)平調(diào)落子的發(fā)展起到作用。一個(gè)地方的文化旅游建設(shè),離不開當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣幕F秸{(diào)落子作為代表劇種,是極富有地域特色的代表性旅游文化資源。當(dāng)?shù)乜梢越Y(jié)合平調(diào)落子,打造專屬旅游區(qū),設(shè)計(jì)浸入式體驗(yàn)的旅游產(chǎn)品,如固定時(shí)間小戲臺(tái)演出、戲曲扮相攝影、角色扮演互動(dòng)等,讓游客能夠與平調(diào)落子進(jìn)行互動(dòng)并且深度體驗(yàn)。雖邯鄲當(dāng)?shù)匾延衅放莆幕?jié)會(huì)活動(dòng),里面包含有平調(diào)落子元素。但這只是驚鴻一瞥,并不能讓觀眾完全的感受到平調(diào)落子的魅力。政府可以打造專屬的平調(diào)落子文化節(jié)等戲曲節(jié)慶,以多種文旅產(chǎn)品吸引游客,擴(kuò)大影響與宣傳。

(四)結(jié)合當(dāng)下流行文化,進(jìn)行跨界合作傳播

在文化藝術(shù)市場(chǎng)上,傳統(tǒng)戲曲結(jié)合流行文化跨界傳播的成功案例已不止一兩件。如昆曲結(jié)合現(xiàn)代劇場(chǎng)的概念,打造了青春版《牡丹亭》,該劇不僅在國(guó)內(nèi)十分火爆,在海外也引起了極大反響。尤其在年輕學(xué)生群體中極受好評(píng),甚至發(fā)展成為一個(gè)文化現(xiàn)象。再比如,起源于福建的布袋戲,一度發(fā)展艱難。但隨著電視,電影,漫畫等傳播方式的結(jié)合,霹靂布袋戲成為年輕人中極受歡迎的文化元素。在各大視頻彈幕網(wǎng)站上還出現(xiàn)了霹靂布袋戲的專區(qū),其火爆程度可見一斑。2015年1月,廣東粵劇院與大型3D網(wǎng)游《劍網(wǎng)三》合作,以《劍網(wǎng)三》游戲劇情作為劇本,推出了新編粵劇《決戰(zhàn)天策府》。該劇是一次跨界合作的大膽創(chuàng)新,服裝設(shè)計(jì)采用了游戲《劍網(wǎng)三》中的裝扮,在表演中也使用了大量全新的舞臺(tái)技術(shù)。內(nèi)核則依舊是粵劇,表演者均為專業(yè)粵劇演員,對(duì)話唱段使用粵劇的唱腔道白。《決戰(zhàn)天策府》以網(wǎng)游+傳統(tǒng)戲曲的方式,開啟了戲曲跨界創(chuàng)新的新模式,也使小劇種粵劇來(lái)到了全國(guó)觀眾的面前。該劇也是極少數(shù)觀眾平均年齡不到三十歲,每場(chǎng)售票短時(shí)內(nèi)必定搶光的傳統(tǒng)戲曲劇目。該劇依舊保持傳統(tǒng)戲的內(nèi)核,但是劇本故事結(jié)合當(dāng)下流行元素?!稕Q戰(zhàn)天策府》的成功為地方戲的發(fā)展提供了新的思路:即為傳統(tǒng)并非不可取,但演出卻不能囿于傳統(tǒng)的故事。而是要在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行劇本和故事的推陳出新。平調(diào)落子的發(fā)展,也需借鑒當(dāng)下流行文化,在保留傳統(tǒng)的情況下推出符合時(shí)代要求,與當(dāng)代價(jià)值觀相吻合的新劇本。在題材的選擇上借流行文化的東風(fēng),吸引年輕受眾。從表現(xiàn)形式上,不一定要囿于真人演員現(xiàn)場(chǎng)表演。在3D動(dòng)漫技術(shù)和VR技術(shù)都十分發(fā)達(dá)的如今,可以打造平調(diào)落子動(dòng)漫,平調(diào)落子科普小電影,運(yùn)用現(xiàn)代VR技術(shù),用全新的方式表現(xiàn)平調(diào)落子。此外,還可以結(jié)合手游、網(wǎng)絡(luò)游戲、綜藝節(jié)目、沉浸式體驗(yàn)等年輕人喜歡的形式,將平調(diào)落子融入其中,讓受眾在游戲中便可接受熏陶。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之,以平調(diào)落子為代表的地方戲確實(shí)在傳播方面十分欠缺。面對(duì)戲曲傳播者及受眾逐漸老去,戲曲傳播手段逐漸落伍的現(xiàn)狀,地方戲的傳播亟需做出改變。從地方戲本身來(lái)看,應(yīng)結(jié)合當(dāng)下流行趨勢(shì),注重內(nèi)容創(chuàng)新,多寫適應(yīng)時(shí)代的新劇本,排演符合當(dāng)代價(jià)值觀的新戲。從受眾方面看,地方戲應(yīng)將受眾群的年齡層面拓寬,重點(diǎn)吸引青少年關(guān)注。從傳播方式來(lái)看,應(yīng)以多種媒介結(jié)合,采用現(xiàn)代化大眾傳播和市場(chǎng)營(yíng)銷手段。從政府來(lái)看,當(dāng)?shù)卣恢灰o予財(cái)政、政策上的支持,更應(yīng)結(jié)合文化旅游產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大地方戲的受眾范圍,讓文化能夠反哺產(chǎn)業(yè)。只有多方面的努力與配合,才能夠真正實(shí)現(xiàn)地方戲的傳播與擴(kuò)散,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]郭慶光.傳播學(xué)教程[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999.

[2]劉江元,張明,姜昆.平調(diào)落子劇《武安人》音樂(lè)唱腔賞析[J].文藝生活·文藝?yán)碚?2014(05):156-157.

[3]劉江元.武安方言聲調(diào)與武安落子曲調(diào)考[J].大舞臺(tái),2012(06):274-275.

[4]劉江元.武安平調(diào)的傳統(tǒng)唱腔板式[J].大舞臺(tái),2013(04):12-13.

[5]盧焱.傳播學(xué)視野中的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新——以河南衛(wèi)視《梨園春》為例[J].鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2007,40(01):151.

[6]白先勇.青春版《牡丹亭》的演出歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)[J].民族藝術(shù)研究,2017,30(05):5-10.

[7]潘妍娜.“跨界”迷思——從新編粵劇《決戰(zhàn)天策府》談傳統(tǒng)戲曲現(xiàn)代化創(chuàng)新[J].人民音樂(lè),2017(07):26-28.

[8]郭純陽(yáng).回眸與思考——石家莊群眾文化論文集[M].石家莊:河北人民出版社,2008.

作者:馬小懿 單位:浙大城市學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院浙江大學(xué)人文學(xué)院