風(fēng)景園林的拼貼藝術(shù)發(fā)展探析

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了風(fēng)景園林的拼貼藝術(shù)發(fā)展探析范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：拼貼藝術(shù)是一種融合多元造型元素、設(shè)計元素、色彩元素而形成的視覺作品，其通過多元色彩與元素的隨意拼接來實現(xiàn)非現(xiàn)實性的畫面敘述，是當(dāng)代一種較為新穎的藝術(shù)表達形式。從惠州西湖風(fēng)景園林旅游資源的宣傳來看，可以通過拼貼藝術(shù)實現(xiàn)惠州西湖風(fēng)景文化的社會化傳播。本文將分析惠州西湖風(fēng)景園林的藝術(shù)文化符號，探究拼貼藝術(shù)對惠州西湖風(fēng)景園林的文化宣傳意義與價值，并在此基礎(chǔ)上探究其風(fēng)景園林區(qū)的拼貼藝術(shù)應(yīng)用與發(fā)展路徑，旨在全面促進當(dāng)?shù)仫L(fēng)景文化的藝術(shù)化傳播與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：惠州西湖；拼貼藝術(shù)；應(yīng)用；發(fā)展

在如今文旅產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的背景下，我國諸多地域?qū)⒌胤教厣木坝^文化與旅游經(jīng)濟結(jié)合在一起，從而在市場化發(fā)展過程中用文化帶動地域經(jīng)濟發(fā)展，而文旅產(chǎn)業(yè)也能夠通過創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品來實現(xiàn)地域特色與文化的傳播。拼貼藝術(shù)作為一種新穎的文創(chuàng)產(chǎn)品加工形式，其采用手工組合拼接的形式呈現(xiàn)出惠州西湖的特色建筑景觀與歷史人物，這便可以采用一種手工加工的形式創(chuàng)新惠州西湖文旅紀(jì)念品，用拼貼藝術(shù)來助力惠州西湖風(fēng)景園林旅游文化的發(fā)展。

一、惠州西湖風(fēng)景園林的藝術(shù)文化符號解讀

惠州西湖風(fēng)景園林位于廣東省東南部，該景區(qū)是一個以山水為特征，以休閑娛樂觀光為主要功能的風(fēng)景名勝區(qū)，有“五湖六橋八景”等景點，其中，祥云掛榜、玉塔微瀾、西湖蘇跡、豐渚孝感等景點被選為“惠州十大名勝”[1]。從自然景觀來看，惠州西湖作為國家5A級景區(qū)，地處低丘陵河谷，同時西北方紅花嶺景區(qū)的山巒較多，且大面積覆蓋植物、動物等生態(tài)資源，這些景觀作為當(dāng)?shù)靥厣木坝^元素構(gòu)成特色的地域風(fēng)貌，將自然景觀進行藝術(shù)化的加工，用藝術(shù)來促進人文景觀的傳播。從歷史文化的角度來看，蘇東坡被貶之后被惠州的自然風(fēng)景所折服，這一歷史文化增加了惠州的歷史底蘊；為紀(jì)念廣東愛國將領(lǐng)，惠州西湖在豐湖東岸建設(shè)仲元亭[2]?？梢哉f，這些歷史文化名人在歷史的積淀過程中使得惠州西湖的人文價值更加濃厚，他們同樣能夠作為一種藝術(shù)文化符號進行加工設(shè)計，從而更好地帶動當(dāng)?shù)仫L(fēng)景園區(qū)的發(fā)展。

二、拼貼藝術(shù)對惠州西湖風(fēng)景園林的文化宣傳價值

（一）色塊元素拼接呈現(xiàn)，強化大眾視覺沖擊

拼貼藝術(shù)作為一種視覺藝術(shù)，能夠通過組合多元化的色彩元素進行，從而以色塊的拼接與組合形成全新的視覺體驗[3]。若通過拼貼藝術(shù)對西湖景觀進行呈現(xiàn)，也能夠采用多元化色塊組合的形式創(chuàng)造新的創(chuàng)意圖像，從而在市場環(huán)境中強化大眾的視覺沖擊與體驗，使得大眾能夠在此過程中感受惠州西湖特色的自然景觀與歷史文化。

（二）西湖歷史藝術(shù)加工，人文思想藝術(shù)表達

拼貼藝術(shù)作品在設(shè)計與加工的過程中，要實現(xiàn)藝術(shù)化的加工與表達，就需要基于當(dāng)?shù)靥厣娜宋乃枷肱c歷史內(nèi)涵進行加工，從而通過藝術(shù)化的形式對景區(qū)文化思想進行全面?zhèn)鞑?。可以說，將惠州西湖用拼貼藝術(shù)的形式呈現(xiàn)，就是對惠州西湖的文化元素進行深度挖掘，并將其作為拼貼藝術(shù)作品中的核心元素，從而采用手工拼接的形式對這些具備較高人文內(nèi)涵的藝術(shù)元素進行集中呈現(xiàn)，以此促進西湖文化思想與內(nèi)涵的社會化傳播[4]。

（三）形成多樣文創(chuàng)產(chǎn)品，帶動文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展

拼貼藝術(shù)作為藝術(shù)化加工的一種形式，能夠用圖案組合與拼接的形式進行藝術(shù)作品的加工與設(shè)計。對于惠州西湖風(fēng)景園林的發(fā)展而言，我們能夠基于園林景區(qū)進行藝術(shù)圖案設(shè)計，例如，自然風(fēng)光的背景圖案、人物的動漫拼接圖案等，這些圖案可以作為拼貼藝術(shù)的元素進行組合應(yīng)用，在多元化拼貼元素的藝術(shù)設(shè)計與加工過程中創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品，用拼貼組合進行文創(chuàng)設(shè)計，從而在當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中將人文性、藝術(shù)性理念融合在旅游紀(jì)念品中，更好促進西湖文化的發(fā)展與傳播。

三、惠州西湖風(fēng)景園林的拼貼藝術(shù)應(yīng)用與發(fā)展路徑探究

（一）手工自助拼貼，吸引游客參與拼貼活動

要實現(xiàn)惠州西湖風(fēng)景園林的傳播與發(fā)展，需要在文旅產(chǎn)業(yè)活動中創(chuàng)新活動體驗，發(fā)揮拼貼藝術(shù)的價值，創(chuàng)造多元化的體驗性活動。例如，在惠州西湖文創(chuàng)產(chǎn)品的宣傳活動中，產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營者可以將惠州西湖的建筑景觀用動畫圖案、實景圖案的形式呈現(xiàn)，并且將其制作為貼畫進行銷售，這樣游客就可以購買這些創(chuàng)意化的拼貼畫，并對其進行手工自助拼接?？梢哉f，這種手工自助拼貼的形式，能夠激發(fā)游客充分發(fā)揮想象力，進而對惠州西湖拼貼畫加以設(shè)計，從而在日常生活中對惠州西湖特色的文化景觀與自然景觀進行更好地宣傳普及[5]。

（二）拼貼作品展覽，西湖景觀文化空間呈現(xiàn)

在惠州西湖風(fēng)景園林的建設(shè)與發(fā)展過程中，不僅需要對當(dāng)?shù)氐奶厣坝^與文化建筑進行展覽呈現(xiàn)，還需將拼貼藝術(shù)也融入相應(yīng)的展覽活動中，從而使當(dāng)?shù)氐木坝^文化實現(xiàn)藝術(shù)化升值。一方面，可以吸納當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、藝術(shù)設(shè)計師等群體對惠州西湖拼貼畫進行設(shè)計，從而通過專業(yè)化、生活化的拼貼設(shè)計構(gòu)造優(yōu)質(zhì)的地域特色藝術(shù)作品，以此吸引更多的優(yōu)秀設(shè)計師、游客前往景觀參觀展覽。另一方面，惠州西湖在舉辦拼貼藝術(shù)展覽的過程中，也可以開辟一片專門的游客拼貼藝術(shù)空間，讓游客進行自主設(shè)計。游客可以在此區(qū)間自主設(shè)計作品，也可以將自身設(shè)計的拼貼作品副本在展覽館中進行呈現(xiàn)，從而打造一片特殊的西湖文化展覽空間。

（三）專用墻面拼貼，延續(xù)游客到此一游形式

如今在文旅產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的過程中，部分游客采用打卡、到此一游的形式來紀(jì)念參觀過的景點，為了避免游客對惠州西湖園林景區(qū)的設(shè)施產(chǎn)生一定的損壞，惠州西湖需要對“到此一游”的模式進行改進，設(shè)置專門的“到此一游”打卡區(qū)，從而在滿足游客游覽需求的基礎(chǔ)上還能實現(xiàn)景觀文化的傳播。例如，在西湖園林景區(qū)中設(shè)置專門的墻面空間，游客可以在墻面中采用拼貼圖案進行組合，從而在專用墻面空間延續(xù)景點打卡的習(xí)慣，相關(guān)工作人員可以為游客提供多元化的拼貼原料，而游客也可以用自己所帶的布片、紙張等材料來參與墻面景觀作品的拼接，這就能夠讓游客在保持景點打卡習(xí)慣的基礎(chǔ)上進行自主圖案拼貼，構(gòu)成景區(qū)特有的文化藝術(shù)長廊，這對惠州西湖園林景觀的傳播與發(fā)展具有一定的積極意義。

（四）手賬產(chǎn)品銷售，文創(chuàng)紀(jì)念產(chǎn)品帶動發(fā)展

在文旅經(jīng)濟迅速發(fā)展的背景下，文創(chuàng)產(chǎn)品在市場活動中也呈現(xiàn)出如火如荼的發(fā)展態(tài)勢，對此，為了實現(xiàn)惠州西湖風(fēng)景園林的拼貼藝術(shù)發(fā)展，景區(qū)也可以基于受眾群體的需求進行特色文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售，以此來帶動當(dāng)?shù)匚幕?jīng)濟的發(fā)展[6]。一方面，在拼貼藝術(shù)的市場定位過程中，首先要將文創(chuàng)產(chǎn)品的受眾定位于年輕化的群體，可以針對年輕群體進行歷史文化的教育，而且創(chuàng)意化的拼貼作品也更受青年群體的喜愛。另一方面，在文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計過程中，需要基于當(dāng)?shù)靥厣淖匀晃幕坝^元素進行繪圖設(shè)計，并且鼓勵大眾采用多元化的材料與色塊對當(dāng)?shù)鼐坝^進行拼接。例如，在手賬系列產(chǎn)品的設(shè)計過程中，當(dāng)?shù)貫榇蟊娞峁┒嘣氖仲~材料，并為大眾提供一定的圖紙樣本，從而通過游客自主手賬加工的形式來促進當(dāng)?shù)匚膭?chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展。

四、結(jié)語

綜上所述，惠州西湖在發(fā)展的過程中已經(jīng)具備諸多自然景觀以及歷代文化名人的文化景觀生態(tài)，這使得惠州西湖成為一個蘊含人文歷史的風(fēng)景名勝區(qū)，實現(xiàn)了自然與文化的深度融合與發(fā)展。對此，運用拼貼藝術(shù)對西湖風(fēng)景園林的自然與文化景觀進行藝術(shù)化表達，更能夠?qū)⒆匀痪坝^、歷史人物通過拼貼元素加以集中呈現(xiàn)，從而帶動相關(guān)文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而惠州西湖也能夠在發(fā)展的過程中采用拼貼藝術(shù)的形式創(chuàng)新文旅產(chǎn)業(yè)形態(tài)，用多元創(chuàng)意紀(jì)念產(chǎn)品來實現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕瘍r值與經(jīng)濟價值的全面提升。

參考文獻：

[1]李曙光,朱君嫻.惠州西湖詩詞的文化景觀及意蘊[J].惠州學(xué)院學(xué)報，2020，40(05):19-23+53.

[2]唐孝祥,馮惠城.惠州西湖八景及其審美文化特征[J].中國名城，2016(01):92-96.

[3]王璐.繪本中的立體語言——拼貼藝術(shù)[J].藝術(shù)品鑒，2021(20):109-110.

[4]李琳琳.淺談拼貼藝術(shù)在景觀設(shè)計中的應(yīng)用表現(xiàn)[J].明日風(fēng)尚，2019(06):31.

[5]吳冠聰.基于本土文化的色彩導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計——以惠州西湖為例[J].藝術(shù)評論，2017(01):168-172.

[6]黃麗娟.立足惠州西胡景區(qū)探索地域文化在景觀設(shè)計中的表達[J].熱帶林業(yè)，2014，42(02):50-52.

作者:鐘菁琳 單位:廣東省惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院