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管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍體系建設(shè)探究

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管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍體系建設(shè)探究

【摘要】近幾年來,管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)在財(cái)政改革領(lǐng)域占據(jù)了重要位置,建立管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的迫切程度也日益加深,但在建設(shè)之路上,還存在著很多有待解決的問題,本文旨在管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)有問題上分析其原因并提出有效的對(duì)策以更好的促進(jìn)我國(guó)管理會(huì)計(jì)體系的建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】管理會(huì)計(jì);人才隊(duì)伍;問題;對(duì)策

一、現(xiàn)狀分析

(一)管理會(huì)計(jì)人才數(shù)量缺乏

據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來,在我國(guó)政策的不斷推動(dòng)下,會(huì)計(jì)人才數(shù)量有了較大增長(zhǎng),極大地促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是,不可忽視的是,在眾多會(huì)計(jì)人才之中,管理會(huì)計(jì)人才所占比例卻不樂觀,現(xiàn)代化企業(yè)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,早已不能簡(jiǎn)單的依靠傳統(tǒng)的核算型人才,更需要的是善于決策、管理及風(fēng)險(xiǎn)防控的管理型會(huì)計(jì)人才,我國(guó)目前面臨著這種巨大的管理會(huì)計(jì)人才缺口,已嚴(yán)重制約著我國(guó)管理會(huì)計(jì)體系的建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(二)管理會(huì)計(jì)人才素質(zhì)低

近年來,會(huì)計(jì)人才扎堆的現(xiàn)象隨處可見,但是,高質(zhì)量的管理會(huì)計(jì)人才卻少之又少。其主要表現(xiàn)在,我國(guó)目前的會(huì)計(jì)培養(yǎng)主要偏向于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才,對(duì)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)重視程度低,使得傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才在實(shí)務(wù)工作中無法勝任管理會(huì)計(jì)工作。其次,我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才的整體實(shí)力較為薄弱,高端人才稀缺,簡(jiǎn)單的管理會(huì)計(jì)知識(shí)根本無法滿足企業(yè)的生存和發(fā)展。

(三)本土化發(fā)展程度低

管理會(huì)計(jì)最早產(chǎn)生于20世紀(jì)初的西方國(guó)家,我國(guó)于20世紀(jì)末才開始引進(jìn),可以說,我國(guó)的管理會(huì)計(jì)是在西方管理會(huì)計(jì)的發(fā)展基礎(chǔ)上而來的,然而,中西方政治經(jīng)濟(jì)文化的差異增加了管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的本土化發(fā)展,目前來說,我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式與建設(shè)體系尚不成熟,需要與實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況相結(jié)合的地方還有很多,建立本土化管理會(huì)計(jì)人才體系的路途遙遠(yuǎn)。

二、原因分析

(一)企業(yè)管理層重視程度低

首先,企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)人才缺乏正確的認(rèn)識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求偏向于基本的財(cái)務(wù)核算,未將管理會(huì)計(jì)納入會(huì)計(jì)人才考察范圍,長(zhǎng)久下去的結(jié)果就是會(huì)計(jì)人員本身也不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的知識(shí),進(jìn)而使得管理會(huì)計(jì)人才稀缺。其次,單位并未給會(huì)計(jì)人員充分的參與權(quán),在很多企業(yè)當(dāng)中,會(huì)計(jì)人員不會(huì)參與到日常業(yè)務(wù)的決策之中,造成了會(huì)計(jì)人員信息不通暢,會(huì)計(jì)人員無法根據(jù)充分的信息作出合理的判斷與決策,這種對(duì)會(huì)計(jì)人員的不重視在一定程度上也會(huì)降低會(huì)計(jì)人員工作的積極性與主動(dòng)性,從而影響到財(cái)務(wù)決策的效率與效益。再次,即使部分企業(yè)擁有了管理會(huì)計(jì)人才,但缺少對(duì)管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),使得管理會(huì)計(jì)人才的能力無法提高。

(二)會(huì)計(jì)人才自我提高意識(shí)低

目前我國(guó)會(huì)計(jì)人才的構(gòu)成成分較為復(fù)雜,有大批會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)層次較為低下,具備的能力僅限于最基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),有的甚至沒有進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),這種連財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)都不精通的會(huì)計(jì)人員就更加不可能具備要求更高的管理會(huì)計(jì)的知識(shí)了。其次,由于我國(guó)長(zhǎng)期以來重財(cái)務(wù),輕管理的思想,使得會(huì)計(jì)人員對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視程度較低,自然也不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),這就造成了高端管理型會(huì)計(jì)人才的缺乏。

(三)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)體系落后

1.培養(yǎng)模式落后。目前我國(guó)高校對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)只開設(shè)基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程,對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視程度不夠高,管理會(huì)計(jì)一直處于從屬位置,沒有獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)培養(yǎng)方案,這種情況,極大地影響了管理會(huì)計(jì)人才的能力發(fā)展,也制約了高校管理會(huì)計(jì)人才的輸出。其次,我國(guó)大多數(shù)高校對(duì)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的模式缺乏創(chuàng)新,這使得會(huì)計(jì)教育的同質(zhì)化程度較高,極大地影響了管理型會(huì)計(jì)人才的高端化發(fā)展。2.評(píng)價(jià)體系落后。我國(guó)目前的會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)體系主要有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)及正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試和全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工程,在這些資格評(píng)價(jià)中,主要是以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)為主,對(duì)管理會(huì)計(jì)的能力評(píng)價(jià)涉及較少。雖然近年來我國(guó)已經(jīng)致力于建立管理會(huì)計(jì)人才評(píng)價(jià)體系,并且引進(jìn)了不少國(guó)際管理會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)機(jī)制,但是,綜合來看,我國(guó)的管理會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)體系還存在著評(píng)價(jià)機(jī)制不成熟、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不健全等問題。這在很大程度上制約了高端管理人才的培養(yǎng)與發(fā)掘。

三、對(duì)策分析

(一)企業(yè)重視管理人才培養(yǎng)與選拔

1.提高對(duì)管理型會(huì)計(jì)人才的重視程度。充分認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)人才對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制、成本與資金控制、績(jī)效管理的積極作用,將企業(yè)內(nèi)部管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)作為發(fā)展議程。2.建立管理會(huì)計(jì)的培養(yǎng)和考核機(jī)制。制定詳細(xì)的管理會(huì)計(jì)職位要求,通過筆試或面試的方式錄用合格的管理會(huì)計(jì)人才,對(duì)于已經(jīng)任用的管理會(huì)計(jì)人才,實(shí)行定期培訓(xùn)制度,不斷提高其管理會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì),對(duì)于參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員進(jìn)行考核,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制以激勵(lì)管理會(huì)計(jì)人員自我提高。3.提高會(huì)計(jì)人員的參與度。企業(yè)管理層應(yīng)當(dāng)讓會(huì)計(jì)人員參與到日常業(yè)務(wù)的決策過程中,使會(huì)計(jì)人員充分了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、市場(chǎng)定位、運(yùn)作方式,在此基礎(chǔ)上,會(huì)計(jì)人員地自我重視程度得到提高,進(jìn)而會(huì)提高會(huì)計(jì)人員參與決策和管理的積極性和主動(dòng)性,從而使財(cái)務(wù)工作更能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。

(二)會(huì)計(jì)人員提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性

新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)會(huì)計(jì)人員的能力提出了更高的要求,會(huì)計(jì)人員只有增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí),主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)要求,才能在這場(chǎng)會(huì)計(jì)改革之中謀得一席之地,具體如下:1.積極學(xué)習(xí)。通過繼續(xù)教育、培訓(xùn)、更高層次的學(xué)習(xí)等方式,掌握管理會(huì)計(jì)知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。2.立足于實(shí)際工作。在工作中積極運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,提高實(shí)務(wù)能力。

(三)高等院校建立專門的培養(yǎng)機(jī)制

1.制定獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)培養(yǎng)方案。將管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的培養(yǎng)地位放于平等地位,管理會(huì)計(jì)的地位得到提高,會(huì)使教師和學(xué)生對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視程度提高,這在很大程度上會(huì)提高管理會(huì)計(jì)學(xué)生的質(zhì)量,為企業(yè)、社會(huì)輸送高質(zhì)量的管理會(huì)計(jì)人力資源。2.加強(qiáng)校企合作。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論授課的同時(shí),安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí),參與到管理會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)工作中,使學(xué)生在理論與實(shí)踐中得到雙向提高。

(四)財(cái)政部門完善會(huì)計(jì)人員評(píng)價(jià)體系

將管理會(huì)計(jì)納入繼續(xù)教育范圍,嚴(yán)格監(jiān)管各省市區(qū)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況,逐步建立全國(guó)范圍內(nèi)管理會(huì)計(jì)人才框架。對(duì)專業(yè)技術(shù)資格考試及其他會(huì)計(jì)資格考試進(jìn)行改革,加入管理會(huì)計(jì)考查內(nèi)容,將成本管理、預(yù)算管理、戰(zhàn)略決策等管理會(huì)計(jì)分別納入不同水平考察范圍內(nèi),提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)水準(zhǔn)。積極尋求管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的其他模式,謀求多種途徑、多種方式的培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)與國(guó)際管理會(huì)計(jì)組織和機(jī)構(gòu)的交流合作,引進(jìn)先進(jìn)理念與培養(yǎng)、考核方案。

四、結(jié)語

管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)發(fā)展的大勢(shì)所趨,加快管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)是響應(yīng)這一趨勢(shì)的必然選擇,不僅為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展彌補(bǔ)了高端管理會(huì)計(jì)人才的數(shù)量缺口,也為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增加了重要的人才支撐,同時(shí)還順應(yīng)了國(guó)際會(huì)計(jì)人才的發(fā)展趨勢(shì)。因此,我國(guó)應(yīng)積極改善當(dāng)前存在的問題,加快建設(shè)進(jìn)程,以更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

參考文獻(xiàn)

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[2]陳方圓,龔雅潔,張迪,郭娜紅.推動(dòng)中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)[J].商,2015.

作者:王鈺婷 單位:南京林業(yè)大學(xué)