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高職排球教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用

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高職排球教學(xué)中體育游戲的應(yīng)用

隨著高校體育教學(xué)的改革,排球教學(xué)改變了固有的教學(xué)模式,使體育游戲運(yùn)用到排球教學(xué)中去,這有效地提高了排球教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1體育游戲的內(nèi)涵及特點(diǎn)

1.1體育游戲的內(nèi)涵

體育游戲是游戲的重要內(nèi)容,游戲是體育的重要手段之一。體育游戲是在游戲發(fā)展過(guò)程中派生出來(lái)的一個(gè)分支。體育游戲融入體力發(fā)展、智力發(fā)展、身心娛樂(lè)為一體,即是游戲的組成部分,又與體育運(yùn)動(dòng)有著密切關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)體育游戲的認(rèn)識(shí)不斷深化發(fā)展,體育游戲不斷被應(yīng)用到體育教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)中去。體育游戲是以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂(lè)身心、陶冶性情為目的的一種現(xiàn)代游戲方法。體育游戲是一種社會(huì)現(xiàn)象,隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展而出現(xiàn)演進(jìn)完善。

1.2體育游戲的特點(diǎn)

體育游戲既有游戲的特點(diǎn),又有體育的特征。體育游戲具有目的性和意識(shí)性。體育游戲是一個(gè)有目的、有意識(shí)的活動(dòng)。體育游戲總是帶有一定的目的,不是為了增強(qiáng)體育技能和增加體力與智力,就是為了教育與娛樂(lè)。體育游戲具有意識(shí)性,是人類有意識(shí)的活動(dòng),只有人類才有游戲,與動(dòng)物那些無(wú)意識(shí)的本能活動(dòng)有著本質(zhì)的區(qū)別。由于體育是有意識(shí)的活動(dòng),人們可以豐富創(chuàng)造體育游戲的內(nèi)容,不斷發(fā)展體育游戲從而創(chuàng)造出新的體育游戲。體育游戲具有虛假和假想性。在體育游戲的過(guò)程中,人們?cè)谟螒驎r(shí)可以扮演各種不同的社會(huì)角色,但這些角色可以與個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中的角色毫無(wú)聯(lián)系,同時(shí)在體育游戲開(kāi)始之前不需要過(guò)多的系統(tǒng)訓(xùn)練,如“老鷹捉小雞”“拔蘿卜”等游戲,這些游戲都具有虛假性。體育游戲具有群眾集體性和趣味性。體育游戲大多都是走、跑等基本活動(dòng)組成的,不需要進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練,非常簡(jiǎn)單易學(xué),因此受到廣大群眾的喜愛(ài)與接受。體育游戲一般都是有組織的集體性活動(dòng)。在體育游戲中能增強(qiáng)集體觀念,增加學(xué)生的組織性和紀(jì)律性。體育游戲的內(nèi)容豐富多彩,大多符合學(xué)生的興趣愛(ài)好,受到廣大學(xué)生的喜愛(ài),體育教學(xué)融入體育游戲,這樣寓教于樂(lè)能增加學(xué)生的愉快心情,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體魄。

2排球教學(xué)引入體育游戲的準(zhǔn)則

2.1目的性準(zhǔn)則

體育游戲運(yùn)用到高職排球教學(xué)中不僅僅是為了游戲放松心情和吸引學(xué)生的興趣,更重要是為了更容易讓學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容和完成教學(xué)任務(wù)。體育游戲的內(nèi)容要與教學(xué)內(nèi)容相關(guān),要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、有目的性地教導(dǎo)學(xué)生,以促使學(xué)生知識(shí)技能的掌握,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

2.2按部就班準(zhǔn)則

體育游戲運(yùn)用到高職排球教學(xué)中不是一蹴而就的,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。體育游戲要由淺入深、由易到難系統(tǒng)地運(yùn)用到排球教學(xué)中去。如果一開(kāi)始就運(yùn)用很難的游戲,可能很難讓學(xué)生一下子掌握,這就會(huì)讓學(xué)生反而失去興趣,就會(huì)起到反作用。體育游戲的使用是使學(xué)生更容易掌握,這樣教學(xué)更容易,學(xué)生也很容易學(xué)會(huì)技能,這對(duì)教學(xué)任務(wù)內(nèi)容完成有重要作用。

2.3公平性準(zhǔn)則

體育游戲運(yùn)用到高職排球教學(xué)中要遵循公平原則。在游戲過(guò)程中要保證每一位學(xué)生有同等的機(jī)會(huì)參加游戲,爭(zhēng)取做到公平公正,不應(yīng)該讓某一些學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參加,這會(huì)讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的熱情,要合理安排游戲隊(duì)伍力量的比例,不應(yīng)有失偏頗,防止全勝或者全輸?shù)木置娈a(chǎn)生。

2.4啟發(fā)性準(zhǔn)則

體育游戲運(yùn)用到高職排球教學(xué)中要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,吸引學(xué)生的興趣。通過(guò)游戲讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,更應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的好奇心和求知欲,使學(xué)生更容易在教學(xué)過(guò)程中受到啟發(fā)。

2.5安全健康準(zhǔn)則

體育游戲運(yùn)用到高職排球教學(xué)中的內(nèi)容要健康、積極向上、努力進(jìn)取,要符合學(xué)生的生理和心理,要遵循健康的準(zhǔn)則。體育游戲要選擇安全的游戲,要考慮學(xué)生各方面的因素,并且安全意識(shí)要貫穿整個(gè)游戲過(guò)程,不應(yīng)運(yùn)用有危險(xiǎn)的游戲。

3體育游戲?qū)ε徘蚪虒W(xué)的作用價(jià)值

3.1提高學(xué)生的心理、道德素質(zhì)

排球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)有意識(shí)的集體性的活動(dòng)。在排球教學(xué)中使用體育游戲,會(huì)使學(xué)生有愉悅的心情來(lái)接受教學(xué),更容易培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)及品行,也使學(xué)生增加學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中,教師要嚴(yán)格教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)勝負(fù)有良好的心態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)好的心理、道德素質(zhì)。

3.2促進(jìn)學(xué)生體力、智力的發(fā)展

排球教學(xué)中運(yùn)用體育游戲,在寓教于樂(lè)的過(guò)程中不僅能增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣,而且能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體健康。然而體育又不僅僅是一項(xiàng)體力活動(dòng),更加是一項(xiàng)智力活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,體育游戲能增加學(xué)生的動(dòng)腦能力、觀察能力、反射能力,促進(jìn)學(xué)生的思維能力,這樣能不斷使學(xué)生的體力和智力得到大幅度的提高。

3.3增加學(xué)生排球體育知識(shí)及技能

排球教學(xué)中運(yùn)用體育游戲,使教學(xué)變得有趣和簡(jiǎn)潔,能促使學(xué)生集中精力和吸引學(xué)生的興趣,能讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中自然而然地學(xué)到關(guān)于排球的體育知識(shí),很快的掌握排球技能。

4體育游戲?qū)ε徘蚪虒W(xué)的實(shí)踐運(yùn)用

4.1排球準(zhǔn)備活動(dòng)中的運(yùn)用

在排球教學(xué)中,準(zhǔn)備活動(dòng)是重要的組成部分。準(zhǔn)備活動(dòng)如果準(zhǔn)備的不夠充分,排球教學(xué)不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。一般的排球教學(xué)的預(yù)備活動(dòng)都是一味地跑步、做操,反復(fù)做這些活動(dòng)很枯燥乏味,學(xué)生就不會(huì)集中精神做準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生漸漸對(duì)學(xué)習(xí)排球會(huì)失去興趣。在準(zhǔn)備活動(dòng)中添加有趣的游戲,會(huì)使學(xué)生心理更容易接受,從而達(dá)到很好的效果。

4.2排球教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用

排球教學(xué)中,體育游戲使教學(xué)變得豐富和活潑,減少反復(fù)枯燥的聯(lián)系,增加了有趣的游戲,使學(xué)生集中注意力學(xué)習(xí)掌握技能和增加身體素質(zhì)。

4.3排球結(jié)束活動(dòng)中的運(yùn)用

排球教學(xué)結(jié)束活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)放松心理的過(guò)程,使學(xué)生從激烈的運(yùn)動(dòng)中過(guò)渡到放松的安靜的狀態(tài),使學(xué)生能夠放松下來(lái)去接受下一階段的學(xué)習(xí),從而不會(huì)造成學(xué)生的學(xué)習(xí)疲勞。

5結(jié)語(yǔ)

體育游戲與排球教學(xué)密切相關(guān),排球教學(xué)離不開(kāi)體育游戲。在高職排球教學(xué)中,要不斷運(yùn)用體育游戲,改革和發(fā)展高職體育教學(xué),豐富學(xué)生的精神文化內(nèi)容,這對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有重要意義,同時(shí)不斷提高學(xué)生的能力去更好地建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)。

作者:李國(guó)峰 單位:山東省萊蕪技師學(xué)院