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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

摘要:實(shí)驗(yàn)室對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)而言,是必不可少的一項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為許多重要工程起到巨大作用的背景下,探索環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)就顯得很有必要,也凸顯了深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);實(shí)驗(yàn)室建設(shè);重要意義;措施

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市化的進(jìn)程也在不斷加快,各種市政工程、環(huán)境工程如雨后春筍般涌現(xiàn),使得環(huán)境藝術(shù)專業(yè)成為了當(dāng)下最熱門(mén)的專業(yè)之一。在培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的過(guò)程中,我們必須使得相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緊跟專業(yè)的要求,而實(shí)驗(yàn)室建設(shè)就是其中一個(gè)重要的內(nèi)容。本文將就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義以及促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的具體措施進(jìn)行分析和探討。

1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要意義

1.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的要求

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)綜合性學(xué)科,跨越性強(qiáng),涉及到包括美術(shù)、建筑學(xué)、土木系學(xué)、園林、人體工程學(xué)、心理學(xué)和雕刻等多個(gè)專業(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),必須以實(shí)驗(yàn)室為載體,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室將抽象的創(chuàng)造性思維具體化。這就要求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)必須同時(shí)兼顧理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),并且強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)和實(shí)用性第一的宗旨。

1.2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才

培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的最終目標(biāo),這就要求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在教學(xué)過(guò)程中,必須教以學(xué)生良好的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造性思維和觀察能力等,而這些能力大部分都得通過(guò)實(shí)驗(yàn)室來(lái)完成,可以說(shuō),實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的重要平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,不斷提高自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維,同時(shí),在提高這些能力的過(guò)程中也慢慢養(yǎng)成了善于觀察的良好習(xí)慣。這便是實(shí)驗(yàn)室對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的重要意義。

1.3實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是協(xié)調(diào)生產(chǎn)、教學(xué)與科研的重要基礎(chǔ)

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校生產(chǎn)的重要基地,是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),也是教師與學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的主要場(chǎng)所。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室,生產(chǎn)、學(xué)習(xí)與科學(xué)研究同時(shí)得到了發(fā)展,并且三者其中任何一者的發(fā)展都能帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。因此可以說(shuō),實(shí)驗(yàn)室協(xié)調(diào)了生產(chǎn)、學(xué)習(xí)與科研的發(fā)展,而不至于說(shuō)其中任何一種發(fā)展速度大大超過(guò)其余兩者,導(dǎo)致環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)整體上發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。

2促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的具體措施

2.1加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投資力度,合理安排資金

資金是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ),沒(méi)有了資金支持,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)只能成為空談。所以,我們應(yīng)當(dāng)加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投資力度。首先,學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理地對(duì)教學(xué)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行安排,將合適比例的資金投資于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中;其次,對(duì)所投入于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金進(jìn)行合理安排,對(duì)于大型項(xiàng)目的支出應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格的審批;再次,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金要預(yù)留一部分備用金額,以便在緊急情況下使用。

2.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)的合作

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)一項(xiàng)特殊的工程,如果能加強(qiáng)與一些設(shè)計(jì)單位的合作,將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)產(chǎn)生事半功倍的作用。這是因?yàn)?,設(shè)計(jì)單位擁有專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)和高超的設(shè)計(jì)水平,并能為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)輸送專業(yè)的設(shè)計(jì)人才,解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中遇到的技術(shù)問(wèn)題,甚至還能為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)捐贈(zèng)一些有關(guān)的器材。這就要求校方或?qū)W院方面應(yīng)當(dāng)密切與一些企業(yè)的合作,在合作中促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。

2.3打破傳統(tǒng),協(xié)調(diào)院系實(shí)驗(yàn)室教學(xué)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)部分課程跨越了院系的學(xué)科界線,像材料工程學(xué)、量體力學(xué)、環(huán)境工程學(xué)等都并非環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院來(lái)開(kāi)設(shè),而是由土木學(xué)院或工程學(xué)院等來(lái)承擔(dān)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模式是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在上這些課程時(shí),往往在本學(xué)院自由的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,但是由于專業(yè)的針對(duì)性不夠強(qiáng),常常導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室教學(xué)效果不夠理想的現(xiàn)象出現(xiàn)。這就要求各大相關(guān)學(xué)院應(yīng)當(dāng)打破傳統(tǒng)模式的束縛,實(shí)現(xiàn)院系實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的協(xié)調(diào),即當(dāng)開(kāi)展一些非本學(xué)院負(fù)責(zé)的課程時(shí),借助兄弟學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室來(lái)開(kāi)展教學(xué)。讓一些關(guān)聯(lián)較大的學(xué)院密切溝通,同時(shí)也促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)加大針對(duì)性和專業(yè)性,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)有效性的提高。

2.4加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍的建設(shè)

人是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的主要執(zhí)行者,我們必須加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍的建設(shè)力度,尤其是隨著新時(shí)期環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的數(shù)量不斷增加、規(guī)模不斷擴(kuò)大的背景,管理隊(duì)伍在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮的作用更是不可忽視,而我們需要做到以下幾點(diǎn)。第一,加大人才投資力度,引進(jìn)優(yōu)秀的管理人才,對(duì)人才的專業(yè)知識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)做出嚴(yán)格的要求;其次,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)是保證管理隊(duì)伍能夠持續(xù)為實(shí)驗(yàn)室貢獻(xiàn)力量的主要措施,是我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)主要內(nèi)容。我們可以聘請(qǐng)一些權(quán)威的專家定期為管理人員進(jìn)行授課,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓管理人員不斷充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)水平,更好地促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。總之,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)直接關(guān)系到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和科學(xué)研究結(jié)果,也是培養(yǎng)優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的重要平臺(tái),我們必須對(duì)其予以高度的重視,正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要意義,以最科學(xué)的精神、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最專業(yè)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷探索,研究出促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有效措施,促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展,最終推動(dòng)我國(guó)各種城市工程的順利進(jìn)行。

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作者:莊申祥 單位:臨沂職業(yè)學(xué)院