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試論圖書管理和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

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試論圖書管理和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

1.新知識(shí)經(jīng)濟(jì)的概述

1知識(shí)經(jīng)濟(jì)的定義知識(shí)經(jīng)濟(jì),顧名思義這種經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的,它是繼Internet等新興科技后又一個(gè)熱門詞匯。知識(shí)終于以嶄新的面目以及不斷更新的內(nèi)涵而普遍受到人們的關(guān)注,并逐漸成為了世界經(jīng)濟(jì)的核心。那么,我們對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)要如何定義呢?理論上說(shuō),知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)以及信息為基礎(chǔ)的,并且建立在它們之上。用根本的話說(shuō),就是利用知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生出效益,利用對(duì)無(wú)形知識(shí)的生產(chǎn)、管理以及分配等形式,來(lái)替代物質(zhì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。其核心是知識(shí)的利用。2知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征筆者通過(guò)參考國(guó)內(nèi)外資料并根據(jù)我國(guó)實(shí)際情況總結(jié)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的諸多特征:(1),對(duì)科學(xué)以及技術(shù)的倚重已經(jīng)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ);(2),現(xiàn)代的知識(shí)經(jīng)濟(jì),是以信息以及相關(guān)技術(shù)為中心。

2.知識(shí)經(jīng)濟(jì)給圖書館發(fā)展帶來(lái)的影響

現(xiàn)階段,知識(shí)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越得到發(fā)展壯大,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的繁榮,信息量以及知識(shí)的儲(chǔ)備量也越來(lái)越膨脹。面對(duì)這樣的復(fù)雜性,使得圖書館不得不全面進(jìn)行信息的收集,來(lái)滿足客戶對(duì)信息的需要。面對(duì)浩瀚如海的信息,要怎樣進(jìn)行收集以及管理是非常重要的。因此,就要求圖書館必須對(duì)于各種信息進(jìn)行甄別,以適合本館的儲(chǔ)備和傳播。由于圖書館儲(chǔ)存空間的有限,而需要儲(chǔ)存的信息量又很多,面對(duì)如此尖銳的矛盾,就對(duì)掌握知識(shí)的人提出了更高的要求。因此,改善服務(wù)機(jī)制,進(jìn)行多層次、深層次的知識(shí)儲(chǔ)備以及項(xiàng)目服務(wù),已經(jīng)成為了圖書館改進(jìn)服務(wù)的重要舉措。

3.新知識(shí)經(jīng)濟(jì)之下圖書管理的發(fā)展中方的問(wèn)題

(1)在圖書館的建立以及發(fā)展中,沒(méi)能良好的法規(guī)作為發(fā)展依據(jù),就我們知道的《上海市公共圖書館管理辦法》也由于頒布時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新時(shí)展的需求。

(2)圖書館自建立之初,一直沒(méi)能形成良好的統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)體系,因?yàn)橹鞴艿臋C(jī)構(gòu)不同,主管的單位也無(wú)法統(tǒng)一。

(3)由于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,使得人們對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),越愛(ài)越生疏。特別是一些學(xué)生。經(jīng)調(diào)查得出,圖書館在人們的印象中,多是借書和閱讀的場(chǎng)所,此結(jié)果占據(jù)了被調(diào)查人數(shù)的百分之五十七;把圖書館作為教育的機(jī)構(gòu),用來(lái)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,以及能為廣大的民眾提供所需信息和服務(wù)交流的人數(shù),還不及1/3.

4.新知識(shí)經(jīng)濟(jì)之下圖書管理的發(fā)展趨勢(shì)

為了更好適應(yīng)知識(shí)類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多的圖書館在面臨知識(shí)的不斷更新帶來(lái)的挑戰(zhàn)的同時(shí),及時(shí)更新發(fā)展的內(nèi)容以及模式,充分發(fā)揮自身的信息優(yōu)勢(shì),理順各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系,來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化以及商品化發(fā)展。由于經(jīng)知識(shí)濟(jì)的迅速發(fā)展,建立適應(yīng)時(shí)展的可持續(xù)性性經(jīng)濟(jì)關(guān)系已經(jīng)勢(shì)在必行。由于其發(fā)展的雙重性,作為公益性的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及可以實(shí)行的有償服務(wù)體系,都決定了圖書館必須要以知識(shí)來(lái)面對(duì)市場(chǎng)的發(fā)展變化,就這一問(wèn)題,下面做詳細(xì)的闡述:

1技術(shù)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先技術(shù)優(yōu)勢(shì),就是發(fā)揮圖書館的技術(shù)立館模式。這種模式,需要有雄厚的財(cái)力,人力以及物力作為基礎(chǔ)。例如一些國(guó)家級(jí)的圖書館等,都是這一場(chǎng)館類的模型。作為圖書館發(fā)展的領(lǐng)頭雁-----中國(guó)國(guó)家圖書館,可以充分展現(xiàn)我國(guó)圖書館的發(fā)展水平。圖書館作為知識(shí)型經(jīng)濟(jì)的重要組成。只有在技術(shù)上領(lǐng)先于世界,才能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生大的效益以及收益。在圖書館良好的效益以及收益下,圖書館不僅可以引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,還可以引進(jìn)技術(shù)以及人才,達(dá)到一個(gè)良性循環(huán)以及發(fā)展的目的。

2信息咨詢?yōu)橹鲗?dǎo)很多的圖書館,都采用了信息咨詢的服務(wù)以及發(fā)展模式。具體是通過(guò)一種郵詢、電話咨詢以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等方式,來(lái)幫助有需要的群眾解決具體的實(shí)際問(wèn)題,并可以收取適當(dāng)費(fèi)用的一種模式。選用這種模式,就是優(yōu)先利用自己的信息優(yōu)勢(shì),并且還可以利用一些服務(wù)手段,以完成信息共享的方式,來(lái)拓寬自己的服務(wù)領(lǐng)域,滲透于社會(huì)生活。比如,數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,特色數(shù)據(jù)庫(kù)等,可以提供相關(guān)的服務(wù),或者提供決策信息等。在如今信息迅速發(fā)展的今天,咨詢業(yè)也必將迅猛發(fā)展。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,一些高知識(shí)儲(chǔ)備,高技術(shù)含量以及高回報(bào)產(chǎn)業(yè),已經(jīng)使得圖書館在完成知識(shí)管理上向著知識(shí)利用轉(zhuǎn)變。因此,信息業(yè)的咨詢服務(wù),已經(jīng)成為了圖書館發(fā)展的關(guān)鍵,這種需要也是大勢(shì)所趨。

3廣告為輔助廣告作為一種創(chuàng)新型模式,現(xiàn)實(shí)意義很大。這種類型的圖書館,主要借助于畫展以及書展等形式,來(lái)尋求自身發(fā)展的條件??梢岳脮夸浛ㄆ约皶C等工具,為企業(yè)以及單位做廣告,也可以出租圖書館的空間來(lái)為企業(yè)做宣傳等,并且收取一定的費(fèi)用,這是一種非??尚械倪\(yùn)營(yíng)以及發(fā)展模式。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨,為圖書館的發(fā)展拓寬了渠道,完全可以利用以上方式,為自身解決很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,完成企館共贏,雙方獲利的目的。

4科研合作為導(dǎo)向一些高效的圖書館以及科技型專業(yè)的圖書館,都采取的是科研合作模式。這種模式,需要高精尖的人才以及人力資源,以便與一些機(jī)關(guān)、企業(yè)單位的科研人員進(jìn)行聯(lián)手合作?;蛘咛峁┤肆?,或者提供物力,再或者提供技術(shù)等方面的支持,來(lái)共同進(jìn)行某方面的研究。課題選自于多方面領(lǐng)域,可以是發(fā)展規(guī)劃,也可以是企業(yè)以及國(guó)家的決策等。這一模式,綜合了各種信息服務(wù),并使其成為產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)。

5.結(jié)語(yǔ)

新知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的圖書館是一個(gè)高回報(bào)性且發(fā)展前景十分廣闊的行業(yè),社會(huì)知識(shí)化、知識(shí)全球化是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)最根本的標(biāo)志。而它必將成為21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)的主宰,因此,圖書管理在新知識(shí)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下得以進(jìn)一步發(fā)展已經(jīng)成為一種必然。

作者:劉娜 單位:甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院