計算機組裝維護虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用

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隨著我國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在各行各業(yè)中都有一定的應(yīng)用，對我國社會生產(chǎn)的發(fā)展有很重要的幫助。信息化時代使得虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展越來越成熟，但受一些因素的影響，我國現(xiàn)階段虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機組裝與維護中的應(yīng)用仍存在一些問題，為了更好地帶動計算機領(lǐng)域的發(fā)展，對虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機組裝與維護中的應(yīng)用進行研究是十分必要的。由王賢坤編著、清華大學(xué)出版社出版的《虛擬現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用》一書，通過對虛擬現(xiàn)實技術(shù)及應(yīng)用的概述，使讀者對虛擬現(xiàn)實技術(shù)有了進一步的了解，明確其基本開發(fā)流程，有助于增強虛擬現(xiàn)實技術(shù)在各行業(yè)中的應(yīng)用。該書共分為兩大部分，作者分別就虛擬現(xiàn)實技術(shù)概述和虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件設(shè)施進行了研究。第一章中首先介紹了虛擬現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的組成與類型、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展歷程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研究方向和現(xiàn)狀以及虛擬現(xiàn)實技術(shù)的局限性與技術(shù)瓶頸問題，作者通過對以上內(nèi)容的講解，加深了讀者對相關(guān)知識的理解。

另外，作者在該章的最后還設(shè)置了思考題，這樣的安排更有助于讀者對知識的鞏固。只有對虛擬現(xiàn)實技術(shù)有一定的了解后，才可以在雄厚的理論知識基礎(chǔ)上進一步深層次地研究。作者在第二部分用十個小節(jié)講解了虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件設(shè)備，分別為典型虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件配置、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的立體顯示設(shè)備、聽覺感知設(shè)備、觸覺和力反饋設(shè)備、位置跟蹤設(shè)備、動作捕捉系統(tǒng)、面部表情捕獲系統(tǒng)、嗅覺和味覺感知設(shè)備、其他交互設(shè)備以及虛擬現(xiàn)實的計算設(shè)備。作者在第二章重點研究了虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的硬件配置，通過對虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中設(shè)備的具體描述，使讀者對如何更好地對設(shè)備和技術(shù)進行應(yīng)用有了更深入的了解，從而對研究虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)在計算機組裝與維護中的應(yīng)用提供了很大的幫助。眾所周知，計算機作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要力量，計算機的組裝和維護是發(fā)展科技至關(guān)重要的部分。但現(xiàn)階段我國在計算機組裝與維護方面仍存在一定的問題，相關(guān)工作人員對計算機組裝和維護的原理并不能清楚地把握，不能滿足于工作需求。在此種情況下，將虛擬現(xiàn)實技術(shù)運用到計算機組裝與維護等工作中，對我國計算機方面的發(fā)展也有很大的幫助。通過作者在該書中提到的相關(guān)技術(shù)和概念，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機組裝與維護中的應(yīng)用大概有以下幾個方面：

1）虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以使計算機硬件條件不斷優(yōu)化和維護。虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機組裝與維護中的應(yīng)用，豐富了計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機組裝與維護時提供了更加良好的實踐設(shè)備，從而幫助學(xué)生更好地掌握計算機硬件組裝與維護知識，提高學(xué)生的實踐動手能力和邏輯思維能力。因此，需要優(yōu)化計算機相關(guān)硬件設(shè)備，使得計算機組裝教學(xué)更加順利地開展，使學(xué)生在虛擬現(xiàn)實世界中更真實地感受如何對計算機進行維修和組裝，在很大程度上提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以更好地為學(xué)生展現(xiàn)軟件操作過程和硬件組裝方法，以及計算機在維修時需要注意的事項等，通過虛擬現(xiàn)實的方式讓學(xué)生進行動手實踐而降低學(xué)生對實物進行組裝維護時的教學(xué)成本。

2）將虛擬現(xiàn)實技術(shù)運用到實訓(xùn)中，可以提高實訓(xùn)質(zhì)量。在鍛煉計算機組裝和維護能力時，為了減少由于操作失誤而帶來的損失，可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建出一個虛擬的計算機組裝環(huán)境，包括實驗儀器、實驗對象、實驗環(huán)境等，并且根據(jù)實際情況，通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)選擇合適的實驗器具，這樣有助于學(xué)生對計算機組裝和維修的具體操作流程有更加直觀的了解，從而提高計算機組裝和維修的能力，提高實訓(xùn)質(zhì)量，減少人力和財力的消耗?？偠灾?，在計算機組裝與維修過程中，運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以加深對計算機相關(guān)設(shè)備的了解，再進行維修時可以更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提高效率。同時通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)也可以對計算機產(chǎn)生的故障進行清楚的了解，及時制定出解決措施，保證計算機更加高效的運行?！短摂M現(xiàn)實技術(shù)與應(yīng)用》一書通過對虛擬現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)內(nèi)容及設(shè)備的描述，讓讀者更加清晰地認(rèn)識虛擬現(xiàn)實技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用，為解決計算機組裝與維護提供了很大的幫助，同時也有利于我國計算機行業(yè)的發(fā)展和科技的進步。

作者：李志江 單位：陽泉師范高等?？茖W(xué)校