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媒介融合下的新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng)

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媒介融合下的新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng)

【摘要】新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系著傳統(tǒng)媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型質(zhì)量,影響到社會(huì)大眾對(duì)傳統(tǒng)媒體的印象。然而在媒介融合的背景下,如何提升新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng),依舊是我國(guó)各大媒體機(jī)構(gòu)主要面對(duì)的問(wèn)題。本文結(jié)合新聞采編的要求及職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容,探析媒介融合的特征及特點(diǎn),提高職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑。

【關(guān)鍵詞】媒介融合;新聞采編;職業(yè)素養(yǎng)

在媒介融合的背景下,新聞采編工作者應(yīng)快速適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,把握時(shí)代的脈搏,切實(shí)提升自身的職業(yè)素養(yǎng),積極獲取相應(yīng)的技能和知識(shí),增強(qiáng)新聞采編及策劃的質(zhì)量。而要想培養(yǎng)并提升采編人員的職業(yè)素養(yǎng),則需要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的、長(zhǎng)期的培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù),提升采編人員的個(gè)人修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng),保障新聞報(bào)道的質(zhì)量,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體行業(yè)的現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。

一、新聞采編的基本要求及職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容

(一)新聞采編工作的基本要求在崗位界定層面上,新聞采編主要指對(duì)數(shù)據(jù)信息界定、加工、采集、編輯的過(guò)程,是新聞報(bào)道的基礎(chǔ)及核心,在結(jié)構(gòu)上,主要由編輯和采訪兩個(gè)部分組成。其中新聞采訪是特殊的研究調(diào)查,是有計(jì)劃、有組織、有目的、有具體要求和任務(wù)的認(rèn)知活動(dòng),是對(duì)客觀事物開(kāi)展實(shí)施調(diào)查的信息傳播活動(dòng)。然而新聞?wù){(diào)查和傳統(tǒng)意義的研究調(diào)查有著本質(zhì)的區(qū)別。首先,采訪調(diào)查的根本目的是信息的廣泛傳播,是迅速了解真實(shí)的、有價(jià)值的、典型的客觀事物;其次,它的活動(dòng)方式通常以社會(huì)活動(dòng)為主。而在編輯層面,其主要的內(nèi)容及職責(zé)是把好技術(shù)關(guān)、知識(shí)關(guān)、事實(shí)關(guān)、政治關(guān)。而在要求層面,新聞采編主要有立場(chǎng)正確、加工良好、信息龐大、傳播快速等要求。

(二)新聞采編的職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容職業(yè)素養(yǎng)主要指社會(huì)個(gè)體在崗位工作中需要遵循的思想規(guī)范和行為規(guī)范,其中個(gè)體行為是客觀表象、職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)在內(nèi)涵。在內(nèi)容層面上,職業(yè)素養(yǎng)主要包括職業(yè)信念,具體指積極的心態(tài)、良好的道德,正確的價(jià)值觀等。而在心理層面上,職業(yè)信念又包括開(kāi)放、用心、樂(lè)觀、正面、奉獻(xiàn)、忠心、敬業(yè)、愛(ài)崗等要素。而新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)在包括以上要素的基礎(chǔ)上,還需要包括“求真務(wù)實(shí)”、“勇于探索”、“堅(jiān)韌不拔”的品格和精神。其次是職業(yè)技能,職業(yè)技能主要指特定崗位工作所需要具備的能力和知識(shí)。在新聞采編工作中,工作者不僅需要敏銳的信息認(rèn)定能力,真?zhèn)畏直婺芰办`敏的嗅覺(jué),更需要擁有社會(huì)交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力、實(shí)踐管理能力及素材組織能力等。最后是職業(yè)習(xí)慣,職業(yè)習(xí)慣主要指通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“改變”和“學(xué)習(xí)”所形成的崗位行為習(xí)慣。其中技能可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升,信念可以通過(guò)培養(yǎng)來(lái)調(diào)整,而習(xí)慣則需要在反復(fù)的練習(xí)和工作中才能得到養(yǎng)成。而在客觀層面,職業(yè)素養(yǎng)也可劃分為職業(yè)技能、行為習(xí)慣、職業(yè)思想及職業(yè)道德等四個(gè)層面,其中職業(yè)思想包括職業(yè)意識(shí)和職業(yè)信念。職業(yè)道德包括從業(yè)人員的文化素養(yǎng)、道德品質(zhì)、職業(yè)操守等多個(gè)層面。

二、媒介融合的特征及特點(diǎn)

(一)數(shù)據(jù)載體的增多根據(jù)實(shí)證研究,能夠發(fā)現(xiàn)媒介融合最突出的特征及特點(diǎn)就是數(shù)據(jù)載體已經(jīng)突破傳統(tǒng)的廣播電視、報(bào)紙、雜志的限制,發(fā)展為以新媒體、自媒體為核心的網(wǎng)絡(luò)媒體格局,在這個(gè)過(guò)程中,傳統(tǒng)的媒介并沒(méi)有消失,而是在媒介相互聯(lián)系和融合的過(guò)程中得以發(fā)展,進(jìn)而改變了傳統(tǒng)媒介的運(yùn)作環(huán)境和工作模式,有效地幫助傳統(tǒng)媒介獲取更多、更有效的數(shù)據(jù)信息,但與此同時(shí)也加大了采編人員的篩選難度,擴(kuò)展了采編空間,影響了采編工作的質(zhì)量和成效。

(二)數(shù)據(jù)資源規(guī)模龐大從新媒體和自媒體的信息制造和傳播特征出發(fā),用戶在新媒體平臺(tái)可接受并評(píng)論其它用戶的數(shù)據(jù)信息,也可根據(jù)自身的心理需求和社會(huì)需求轉(zhuǎn)發(fā)并改編該信息,使數(shù)據(jù)信息在有限的實(shí)踐內(nèi)覆蓋到全網(wǎng),使更多的用戶接觸并了解該信息。而由于新媒體和自媒體信息的制造與形成過(guò)程相對(duì)“隨性”,用戶可及時(shí)地將身邊的事物轉(zhuǎn)換到虛擬空間中,形成可推送、可傳播的數(shù)據(jù)信息。因此,在此基礎(chǔ)上,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的規(guī)模得到快速地提升,其中既包括真實(shí)信息,也包括虛假信息,既包括傳統(tǒng)新聞媒體的信息,也包括普通用戶的信息。

(三)傳播機(jī)制的靈活性在媒介融合背景下,數(shù)據(jù)信息得到了規(guī)模化的發(fā)展,導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)以膨脹的方式影響信息傳播的生態(tài),進(jìn)而催生出大數(shù)據(jù)、信息定位推薦等技術(shù)。通常來(lái)講,用戶在面對(duì)規(guī)模龐大的信息時(shí),往往需要甄別數(shù)據(jù)信息的有效性,是否滿足自身的發(fā)展需求,而為提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的實(shí)效性,則需要通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)和定位追蹤技術(shù),捕捉用戶的“喜好”,從而使信息呈現(xiàn)在特定用戶面前。而我國(guó)傳統(tǒng)新聞媒體在媒介融合的支持下,也通過(guò)該方式,將新聞報(bào)道呈現(xiàn)在受眾眼前,切實(shí)地提升了新聞素材的實(shí)效性。

三、提升媒介融合環(huán)境下采編人員職業(yè)素養(yǎng)的策略

(一)培養(yǎng)采編人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力媒介融合使采編人員的工作方式發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng),逐漸轉(zhuǎn)向?yàn)橐杂?jì)算機(jī)和移動(dòng)社會(huì)為依托的信息采編模式。為有效地提升新聞采編工作的質(zhì)量,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體的健康發(fā)展,采編人員需要掌握并利用現(xiàn)代信息技術(shù),準(zhǔn)確地獲取信息源,提升信息的可挖掘性和可延伸性。譬如在傳統(tǒng)的采訪調(diào)查中,采編人員普遍通過(guò)新聞采編的方式,面對(duì)面地與信息源(被采訪者)交流。而在媒介融合的背景下,新聞采編人員必須掌握大數(shù)據(jù)技術(shù),利用信息整合和追蹤的方式,掌握被采訪者的聯(lián)絡(luò)方式,或者收集與被采訪者密切相關(guān)的信息數(shù)據(jù)。譬如事件的發(fā)生背景、核心人物之間的關(guān)系、社會(huì)影響等。然而在這個(gè)過(guò)程中必須通過(guò)制度制定,來(lái)提升采編人員的法律意識(shí),職業(yè)道德,規(guī)避侵權(quán)等行為的出現(xiàn)。

(二)培養(yǎng)新聞采編工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)在職業(yè)能力和技能層面,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)采編人員信息獲取的能力,使其在有限時(shí)間內(nèi)辨別并篩選出有效的數(shù)據(jù)信息。雖然在媒介融合背景下,采編工作者需要對(duì)特定的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行編輯、挑選、搜集,增強(qiáng)數(shù)據(jù)信息實(shí)效性,保障對(duì)信息資源的有效利用,然而在數(shù)據(jù)信息背景下,龐大的信息數(shù)據(jù),魚(yú)龍混雜、真假難辨,即便通過(guò)技術(shù)手段,也很難探尋出真實(shí)的、客觀的、新穎的數(shù)據(jù)信息。對(duì)此,傳統(tǒng)媒體必須從職業(yè)信念的角度出發(fā),培養(yǎng)采編人員求真務(wù)實(shí)、追求真相的精神和習(xí)慣,使采編人員在整理數(shù)據(jù)信息后,形成反復(fù)驗(yàn)證、求證信息真實(shí)性的觀念和習(xí)慣,從而使新聞數(shù)據(jù)得到真實(shí)而客觀的報(bào)道。雖然該方法難以在短時(shí)間內(nèi)幫助采編人員獲取真實(shí)數(shù)據(jù),卻能有效地保障新聞數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。

(三)構(gòu)建相應(yīng)的信息化教育培訓(xùn)體系大數(shù)據(jù)技術(shù)和信息追蹤技術(shù)的普及和應(yīng)用,使得新聞采編人員能夠更好地掌握并獲取特定的數(shù)據(jù)信息。因此,在提升新聞采編人員職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程中,傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)可從以下角度出發(fā):首先構(gòu)建職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,集中力量培養(yǎng)采編人員的信息化能力,了解當(dāng)前的信息技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,探尋出社會(huì)之際的工作機(jī)制。其次,注重網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的滲透,使采編人員從根本上了解到網(wǎng)絡(luò)信息傳播的規(guī)律,確定信息采編的路徑。最后,構(gòu)建相應(yīng)的制度體系,評(píng)價(jià)采編人員的職業(yè)道德、職業(yè)信念和職業(yè)技能,提升其開(kāi)放、用心、樂(lè)觀、正面、奉獻(xiàn)、忠心、敬業(yè)、愛(ài)崗等職業(yè)素質(zhì)。

結(jié)語(yǔ)

新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系著新聞采編的質(zhì)量和后續(xù)報(bào)道的成效,影響到新聞媒體的現(xiàn)代化發(fā)展。在數(shù)字時(shí)代下,我國(guó)傳統(tǒng)的廣播電視新聞媒體面臨著諸多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不得不從宏觀角度出發(fā),統(tǒng)籌新聞采編、策劃及編制流程,提升新聞報(bào)道的社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)影響力。而通過(guò)培養(yǎng)采編人員的信息化素養(yǎng)、技能及應(yīng)用新媒體、自媒體開(kāi)展采編工作的能力,可以有效地提升新聞采編的質(zhì)量,培養(yǎng)采編人員的職業(yè)素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn):

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[3]李健.媒體融合時(shí)代新聞采編人員的角色轉(zhuǎn)型[J].電視指南,2018(03):114.

作者:潘登 單位:固始縣文化廣電和旅游局