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布老虎的民間藝術(shù)形象變異

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布老虎的民間藝術(shù)形象變異

一、引言

自古以來,老虎就被稱為獸中之王,提起老虎,無人不懼。古人曰:“虎者,陽物,百獸之長(zhǎng)也,能執(zhí)搏挫銳,噬食鬼魅?!崩匣⒃谥袊诵睦锸茄该?、威力的象征,是鎮(zhèn)宅、驅(qū)邪、禳災(zāi),以及生育和財(cái)富的保護(hù)神,有吉祥之意,人們通過它表達(dá)對(duì)美好生活的向往與追求。

二、布老虎的形象變異

布老虎的品種繁多,作為民間工藝品在我國廣泛流傳,富有濃重的鄉(xiāng)土氣息。人們把現(xiàn)實(shí)中的老虎原型加以抽象概括,對(duì)老虎頭部形象進(jìn)行夸張,把身體和四肢收縮,并添加了人物的個(gè)性,形成了生動(dòng)、夸張,并且可愛迷人的布老虎形象,體現(xiàn)了民間藝人的勞動(dòng)智慧。布老虎在我國民間各地廣泛存在,而地域之間的文化差異性為布老虎的形象變異提供了豐富的藝術(shù)元素。不同地域所造就的當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化特征和審美取向?yàn)椴煌膭?chuàng)作者提供了布老虎創(chuàng)造的多種思維和視角,不同的地方性藝術(shù)語言被充分融入到布老虎的通體形象創(chuàng)造中,為布老虎地域性風(fēng)格特征創(chuàng)造了條件。同時(shí),布老虎的大頭、大眼、大嘴、小身的“三大一小”的造型特征則被保留了下來,作為我國民間避邪驅(qū)崇、迎祥納福的藝術(shù)形象。北方地區(qū)多用紅黃色作為布老虎的底色,再配上各色布貼面料和刺繡裝飾,整體格調(diào)喜慶、熱鬧、華麗;西南地區(qū)用蠟染布料所做的布老虎,體現(xiàn)了少數(shù)民族特有的裝飾趣味;江浙地區(qū)慣用藍(lán)色印花布制作來布老虎,充滿質(zhì)樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情;山西、山東、河南則形成了具有裝飾繪畫風(fēng)格的彩繪布老虎等等,均體現(xiàn)出鮮明的地域特色。布老虎在造型方面更具創(chuàng)造性。常見的造型是單頭虎,此外還有子母虎、雙頭虎、套虎、四頭虎和結(jié)合功能創(chuàng)造的枕頭虎等。陜西千陽的布老虎造型夸張、著色艷麗,大量保留了繡、貼、拼、縫等代表五千年農(nóng)耕文明的原始藝術(shù)符號(hào)的女紅手藝,制作出的布老虎等民俗手工藝品大多與日常生活息息相關(guān)。這些在體現(xiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合了某些,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的裝飾性。正是對(duì)民間玩具的這種實(shí)用與審美有機(jī)統(tǒng)一的處理手法,使其在造型的變化上兼具玩具玩耍的功能,裝飾性和使用功能特性得到統(tǒng)一,體現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

三、布老虎用途

1)玩具。布老虎在我國分布廣泛,南北各地都有。布老虎在民間布玩具中頗代表性和魅力。而以老虎作為布藝玩具的典型代表,則是由于古代人的虎圖騰文化。布老虎一般在孩子出生前就制作完成,以便在孩子出生后像威武的大將軍一樣陪伴在孩子身邊,看護(hù)孩童。在孩子熟睡時(shí)做孩子的枕頭,在孩子睡醒時(shí)做孩子的玩伴。

2)孩童穿戴。①虎頭帽、虎頭鞋?;㈩^帽和虎頭鞋是舊時(shí)民間最常見的小孩穿戴,。老虎大大的眼睛,虎額上一個(gè)“王”字,將想象中的老虎巧妙地和實(shí)用的鞋帽結(jié)合起來,做成了可愛的虎頭鞋帽。母親們往往還在虎頭鞋鞋底下和帽背后繡上蛇、蝎子、蜈蚣、蜘蛛、蟾蜍等所謂的“五毒”。讓虎鞋踩住“五毒”,虎帽鎮(zhèn)住“五毒”,這不僅是祝福,還在于顯示孩子的勇武。母親們?cè)诖┽樢€將美好的想象、精心的設(shè)計(jì)制成虎頭鞋和虎頭帽,寄托了她們對(duì)孩子們望子成龍,望子成虎的殷切期望?;㈩^鞋可以隨時(shí)隨季都做,一年到頭穿用?;㈩^鞋的內(nèi)部空間足夠?qū)挸?,鞋底也很厚?shí),不僅有利于幼兒腳丫的生長(zhǎng)發(fā)育,還可以防寒保暖;在保護(hù)孩子腳丫的安全的同時(shí),又能使鞋子大面積地接觸地面,孩子的腳踩在地上,穩(wěn)健有力氣,像老虎一樣的生氣勃勃?;㈩^鞋的色彩搭配明艷靚麗,老虎的造型栩栩如生,滿足人們的審美情趣的同時(shí)還借虎的形象傳遞了愛意和祝福。,父母在嬰兒一歲時(shí)給孩子其穿上虎頭鞋以辟邪惡,保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)?;㈩^帽一般在九、十月份開始使用。冬天給孩子戴一頂虎頭帽,不但能御寒,還虎虎生威。家長(zhǎng)們憑著對(duì)孩子的期望,做出了千姿百態(tài)的虎頭帽,各家的孩子聚到一起,各類生動(dòng)活潑的虎頭帽像一個(gè)小老虎的盛會(huì),各種可愛又造型夸張的虎頭帽是形、色、情、意的融合,滿含母親對(duì)子女的祝福?;㈩^鞋的一針一線都融入了長(zhǎng)輩的大量的精力和心思,它所包含的民俗學(xué)價(jià)值,所傳遞的地方的特色文化,所散發(fā)的濃郁的鄉(xiāng)土氣息,使虎頭鞋在民間廣為流傳。②虎圍嘴?;⒓y圍嘴也叫虎圍嘴。農(nóng)村小兒滿月、周歲時(shí),姥姥會(huì)送圍嘴給小孩做禮物。帶有虎紋樣式的圍嘴有辟邪納福之意,是圍嘴的常見樣式。

四、對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的啟示

1、對(duì)現(xiàn)實(shí)事物高度概括和提煉能力的培養(yǎng)

從現(xiàn)實(shí)中兇猛無比,威力無邊的殘暴動(dòng)物到憨態(tài)可掬,可愛動(dòng)人的民間玩具,布老虎的形象被人用極度的夸張手法進(jìn)行了高度的概括和提煉,準(zhǔn)確生動(dòng)地刻畫出老虎的主要特征。作為一名現(xiàn)代設(shè)計(jì)師,觀察自然,體驗(yàn)生活,是非常重要的能力,要善于從自然和生活中提煉主要的設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)主題;而民間藝術(shù)品一般取材于自然、神話傳說,并對(duì)其進(jìn)行高度提煉,是民俗和民意的最高體現(xiàn)。因此,深入學(xué)習(xí)民間藝術(shù),研究布老虎的藝術(shù)形象變異,無疑是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師培養(yǎng)這一能力的必經(jīng)之路。

2、虎形象在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

民間布老虎雖然材料單一,技術(shù)落后,成本低廉,民間藝人卻運(yùn)用老虎的形象演變出無數(shù)的民間工藝品,造型層出不窮,用途各顯神通。為了體現(xiàn)主題,作者可以將老虎與任何動(dòng)植物相結(jié)合,虎與娃、蛙、蛇、魚、猴、蝴蝶、五毒等結(jié)合最為多見。另外,虎頭帽,老虎圍嘴,虎面肚兜,虎頭暖袖,虎頭鞋,虎頭枕以及老虎玩具的多樣發(fā)展,既達(dá)到保暖護(hù)身的作用,又給孩子們提供了豐富多樣的玩具,現(xiàn)在在很多農(nóng)村仍然流行。但是布老虎的發(fā)展好像到此停步了,流行范圍也在逐漸縮小,這是民間藝術(shù)形式在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的失敗經(jīng)歷?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)中尤其是兒童用品設(shè)計(jì)的很多方面都可以以民間布老虎形象為題材,如兒童服飾,招貼海報(bào),兒童玩具,甚至各種與兒童有關(guān)的日常生活用品都可以融入布老虎的概念,布老虎不再俗氣,也不再局限于民間工藝品,而是以現(xiàn)代的形式使其重新煥發(fā)生機(jī),回歸到兒童的世界里。五、結(jié)束語現(xiàn)代社會(huì)充滿浮躁的文化氛圍,面對(duì)眾多可以“拿來”的東西,我們決不能迷失自己,丟失傳統(tǒng),應(yīng)該學(xué)會(huì)揚(yáng)棄,學(xué)會(huì)選擇,將已有的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)理念合理地與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,符合現(xiàn)代人的審美和心理要求,真正從“中國制造”的怪圈中擺脫出來。

作者:王金霞 張慨 單位:陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院