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農(nóng)村經(jīng)濟圖書館活動運用

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農(nóng)村經(jīng)濟圖書館活動運用

農(nóng)村經(jīng)濟活動而言,舊的傳統(tǒng)生產(chǎn)意識、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)被逐步打破取而代之的是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識和新型的經(jīng)濟模式。生態(tài)農(nóng)業(yè)已被重視,綠色食品、經(jīng)濟種植、養(yǎng)殖業(yè)迅速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)正在向產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、一體化、社會化方向發(fā)展,促進(jìn)了廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)工作者、農(nóng)民和農(nóng)民企業(yè)家積極尋求信息、了解動態(tài)、掌握技術(shù)。但事實上,在農(nóng)村又存在信息不快、信息不靈的現(xiàn)象,科技意識相對淡薄,以至于影響生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售等方面的決策性、主動性和經(jīng)濟效益,一些農(nóng)民朋友還會因為沒有正確的信息來源,而被虛假的廣告所蒙蔽,造成經(jīng)濟損失。因此廣大農(nóng)民更是期盼有人為他們提供主動、全面、及時、準(zhǔn)確的信息服務(wù)。信息的指導(dǎo)對農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民的生產(chǎn)起著至關(guān)重要的作用。市場信息只有被農(nóng)民朋友了解和掌握,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有信息,生產(chǎn)資料有介紹、生產(chǎn)過程有指導(dǎo)、銷售經(jīng)營有市場、價格體系有保障,才能真正發(fā)揮農(nóng)民朋友的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟的迅速發(fā)展。旗(縣)圖書館是基層文化設(shè)施的有機組成部分,是開展知識傳播、科學(xué)普及、信息傳遞的重要基層文化陣地。作為專門從事文獻(xiàn)、信息收集、儲存、傳遞和開發(fā)的服務(wù)機構(gòu),這些職能使它在吸取知識、采集知識、整合知識的同時具備了向廣大農(nóng)民傳播知識、提供信息的條件和實力。目前僅就我館的情況來說,藏書32300余冊和電子圖書5萬冊,訂有印刷版中外報刊120多種,建立了互聯(lián)網(wǎng)期刊全文檢索服務(wù)系統(tǒng),電子信息音像閱覽系統(tǒng)、光盤檢索網(wǎng)絡(luò),同時與國內(nèi)區(qū)內(nèi)一些大型圖書館建立了館際互借關(guān)系。館藏文獻(xiàn)又以農(nóng)業(yè)科學(xué)為主,各種資料較為豐富,在為農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)服務(wù)方面,具有自己的優(yōu)勢和作用。

一是依托資源優(yōu)勢,加強對文獻(xiàn)資源的開發(fā),為農(nóng)民提供適時的信息和生產(chǎn)情報。所謂對文獻(xiàn)資源開發(fā),就是通過圖書館工作人員一系列的創(chuàng)造性勞動,把蘊藏在文獻(xiàn)海洋中和網(wǎng)絡(luò)上收集到的“死”知識激活,重新組配,合成新的知識形態(tài)產(chǎn)品,并運用編制文獻(xiàn)、索引、專題資料、資料匯編、信息簡報等多種形式,把技術(shù)市場信息等編制成具有針對性的“短、平、快”的致富信息,把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖、加工等致富門路以實用技術(shù)形式,按時間分階段傳遞(授)給廣大農(nóng)村、農(nóng)業(yè)技術(shù)工作者,讓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的農(nóng)民也能感到圖書館的存在,為農(nóng)民提供全面的服務(wù),將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,物化為巨大的財富。

二是依托藏書優(yōu)勢,引導(dǎo)農(nóng)民開展讀書活動,不斷提高農(nóng)民的科技文化和思想素質(zhì)。旗(縣)圖書館地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,接近農(nóng)村和農(nóng)民,農(nóng)民來去較為方便,農(nóng)民特別是那些青年農(nóng)民,很愿意利用閑暇時間多讀一些文學(xué)、科普作品,既可以增長自己的知識,又可以掌握一些實用的農(nóng)業(yè)科技知識,了解一些致富的門路。因此,開展讀書活動,是廣大農(nóng)民掌握科技知識,發(fā)展經(jīng)濟的需要。越來越多的農(nóng)民在實踐中認(rèn)識到科技是打開致富之門的“金鑰匙”,誰掌握了這把“金鑰匙誰就掌握了致富的主動權(quán),而要掌握這把“金鑰匙”,惟有讀科技書才是一個最快捷的途徑。幾年來,我們在幫助農(nóng)村開展經(jīng)濟建設(shè)和脫貧致富的同時,通過“送書下鄉(xiāng)1100多冊”、在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組織多次“科技書籍簡介”、“知識工程”、“欲富口袋,先富腦袋”的新觀念教育等活動,積極主動引導(dǎo)農(nóng)民參與以技術(shù)致富為目的的讀書活動,才是現(xiàn)實的需要和自覺選擇。尤其是在冬季農(nóng)閑時節(jié),廣泛的讀書活動還可以起到扭轉(zhuǎn)和減少農(nóng)村打麻將賭博、迷信等不良現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)了凈化農(nóng)村的社會風(fēng)氣,培養(yǎng)人的高尚情操,增強人的是非觀念,改變?nèi)说纳罘绞?,起到了推進(jìn)精神文明建設(shè)的作用。而健康、科學(xué)、文明的生活一旦確立,那些腐朽、落后的生活方式就會再無立足之地。

三是發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢,積極做好為農(nóng)民服務(wù)的各項工作。圖書館在工作中要努力轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,變被動為主動服務(wù),要充分了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)需求形式,改變傳統(tǒng)的“開門、坐、等”式觀念,通過深入社會,調(diào)查農(nóng)民需要什么,掌握第一手資料,開展好信息咨詢快速服務(wù),變“為書找人”為“為人找書”的圖書信息導(dǎo)航館,幫助農(nóng)民特別是農(nóng)村專業(yè)戶及時捕捉到有價值的情報和提供最新的實用信息,為農(nóng)民提供全方位的服務(wù),以謀求最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。

根據(jù)當(dāng)前我旗圖書館事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r提出以下幾點思考:大多數(shù)較低文化層次的農(nóng)民理解能力較差,又缺乏直觀感性的認(rèn)識,因此,圖書館單靠查找、閱覽等傳統(tǒng)的服務(wù)模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要采取請進(jìn)來,走出去的方式,建立農(nóng)村圖書網(wǎng)點等形式,這樣才能變被動服務(wù)為主動服務(wù),使科技文獻(xiàn)及時有效,最大限度地變?yōu)樯a(chǎn)力,使圖書館的作用盡可能發(fā)揮到最大限度。因此,旗(縣)圖書館在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中有著十分重要的作用,但是作為基層文化服務(wù)機構(gòu),受資金、館舍和人力的制約,目前還不能充分滿足基層農(nóng)民群眾的文化需求,所以在“三農(nóng)”工作中,還要求我們應(yīng)該探索多種方式擴大服務(wù)范圍和發(fā)揮更大作用。

1.建立圖書館農(nóng)村分館。根據(jù)“三農(nóng)”工作要求,旗(縣)圖書館可以和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(中學(xué))及有條件的村文化室,聯(lián)合建立鄉(xiāng)村級圖書館,把閑置的圖書資源充分利用起來,實行旗(縣)圖書館的圖書輪流放置在各個服務(wù)點內(nèi),最大程度的進(jìn)行資源配置,既節(jié)省資金,又拓寬了服務(wù)面和服務(wù)范圍。

2.籌建農(nóng)民書屋。在農(nóng)村尋求一些致力于文化、科技的新型農(nóng)民、熱愛讀書的讀者、鄉(xiāng)村退休教師,采取社會捐助、圖書館加強、農(nóng)民自籌等多種形式以農(nóng)村為單位創(chuàng)辦農(nóng)民書屋。既可以極大地解決當(dāng)?shù)卮迕窨磿y的問題,又可以為一方百姓科技致富做出不可估量的貢獻(xiàn)。

3.發(fā)展鄉(xiāng)村科技信息員。旗(縣)圖書館與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)建立密切聯(lián)系,發(fā)展多村科技信息員與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建立廣泛的聯(lián)系,一方面為他們提供信息咨詢指導(dǎo)生產(chǎn),另一方面了解農(nóng)民的需求并進(jìn)行反饋,做到“想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急”,使圖書館真正成為推廣農(nóng)業(yè)科技的一個重要基地。

4.建立信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鑒于農(nóng)村通訊基本普及而村屯相對分散的現(xiàn)狀,籌建農(nóng)業(yè)信息圖書館、“三農(nóng)”信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)顯得十分必要。把圖書館轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)圖書館,突出向農(nóng)村延伸,為農(nóng)民提供更加快捷準(zhǔn)確的信息服務(wù),更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)。

5.舉辦培訓(xùn)班。如針對多數(shù)鄉(xiāng)村過去種菜是靠自然光和熱,現(xiàn)在已發(fā)展到大面積塑料大棚生產(chǎn)蔬菜的特點,對廣大農(nóng)村婦女進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們的經(jīng)濟效益。蔬菜有許多品種,各個品種的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)周期不同,新品種、優(yōu)質(zhì)品種不斷涌現(xiàn)。蔬菜一旦成熟上市,就成為商品,產(chǎn)生經(jīng)濟效益。農(nóng)民為了讓蔬菜早熟早上市產(chǎn)生高效益,急于查找新的技術(shù)信息,新的品種信息,這些需求沒有固定的模式或固定的周期,需要圖書館靈活地適應(yīng)它的變化。圖書館就可以針對這一需求根據(jù)手中的資料定期或不定期的舉辦培訓(xùn)講座。如條件允許,還可與一些農(nóng)戶建立長期關(guān)系,確立科技示范點??傊?,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們對科技信息的需求將會越來越迫切。圖書館及其工作人員必須探索出最佳服務(wù)方法,才能盡最大可能地發(fā)揮圖書館在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用。