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略談平面視覺導(dǎo)向設(shè)計的運用

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略談平面視覺導(dǎo)向設(shè)計的運用

一、視覺導(dǎo)向現(xiàn)象

視覺導(dǎo)向在環(huán)境設(shè)計中很好理解,設(shè)計師可以通過指示牌,隔斷等等進行引導(dǎo)受眾,從而起到導(dǎo)向作用。那么我們要在平面設(shè)計中進行視覺導(dǎo)向設(shè)計時又該如何呢?在一個二維的版面上,視覺導(dǎo)向現(xiàn)象可以說是既神秘而又客觀存在的。一件平面設(shè)計作品究竟通過怎樣的設(shè)計手法使受眾的目光盡可能的停留于設(shè)計作品中,從而使我們作品所要傳達的信息最大化的為受眾所接受。同時要求設(shè)計者在進行設(shè)計活動的時候,要充分發(fā)揮主動性。在兼顧人類視知覺原理的基礎(chǔ)上,通過對平面設(shè)計中各設(shè)計元素進行合理安排,從而使受眾的目光跟著我們設(shè)計的視線進行,即引導(dǎo)受眾在進行審美活動時候按照設(shè)計者設(shè)計的審美次序進行,從而使作品信息最大化的傳達給受眾,這樣,我們的視覺導(dǎo)向設(shè)計才算是成功的。

二、書籍裝幀設(shè)計中的視覺導(dǎo)向

設(shè)計根據(jù)格式塔學(xué)派的研究,人類本身具有對有秩序的,運動的事物等感興趣的特性。知覺梯度可以產(chǎn)生動感,有助于吸引受眾的目光。同時可以通過對比等設(shè)計手法,營造具有出次序性的版面,這樣可以引導(dǎo)受眾目光跟著設(shè)計者多安排的設(shè)計元素進行有序的審美活動。我們在設(shè)計封面時候,可以通過添加一些提示性的設(shè)計,哪怕是不具任何意義的點或箭頭,指示受眾下面還有信息,這也是一種引導(dǎo)受眾的設(shè)計方法。書籍設(shè)計最先展現(xiàn)在受眾視線中的是封面,其次是書脊及封底。而書脊設(shè)計的時候要兼顧封面和封底,最好能通過書脊設(shè)計,找出其與封面、封底的連續(xù)性,而不是簡單的存在。這樣,當受眾看到書脊,很自然會跟著設(shè)計者設(shè)計的元素提示去欣賞下一個審美點。書籍設(shè)計中鏤空的設(shè)計手法也是經(jīng)常見的,這中手法對于我們的視覺導(dǎo)向是大有幫助的,通過鏤空受眾可以看到下一頁的信息,自然而然會想去尋找更加詳盡的內(nèi)容,從而起到引導(dǎo)受眾視線的作用。而在材料的運用上也可以為我們的導(dǎo)向設(shè)計提供幫助,如一些特殊材料的運用的。比如硫酸紙等的運用,這種半透明的材質(zhì),產(chǎn)生朦朧感,人類追求新事物的特性驅(qū)使自己去探個究竟,從而引起翻頁動作,這樣一次視覺導(dǎo)向就設(shè)計完成。書籍裝幀設(shè)計以其獨特的形式存在于平面設(shè)計這一大家庭中,如有封面、扉頁、書脊、封底、頁碼、頁眉等等構(gòu)成了一本完整的書籍。由于本身形式不同,我們在進行視覺導(dǎo)向設(shè)計時所采取的方法也就不同于別的設(shè)計方法。我們要充分利用書籍本身所具有的特點,進行營造一種視覺審美次序,要讓受眾跟著設(shè)計者所設(shè)定的路線進行審美。比如頁碼部分也可以進行一些引導(dǎo)式的設(shè)計,從而引導(dǎo)受眾進行下一步審美活動。

三、結(jié)語

不同的時代對設(shè)計有不同的要求,在物質(zhì)社會高度發(fā)達的今天,人類的生活已經(jīng)被大大的改變。各種通信等技術(shù)的發(fā)明,縮短了人類的距離,使我們生活的環(huán)境真正變成了“地球村”。信息的傳遞也越來越快,對我們設(shè)計作品信息傳達的要求也越來越高。因此,視覺導(dǎo)向在一定程度上可以使作品的信息傳達最大化,快速化。通過設(shè)計者不斷的努力探索,隨著時間的推移,科技的發(fā)展以及人類社會的不斷發(fā)展的美學(xué)體系,視覺導(dǎo)向設(shè)計一定會有更多,更好的設(shè)計方法出現(xiàn),使我們的設(shè)計作品本身功能得到最大化的發(fā)揮。

作者:馬全福 單位:凱里學(xué)院