組織財政干部培訓(xùn)機(jī)制策略研究

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1加強(qiáng)培訓(xùn)促進(jìn)長效機(jī)制的形成

要培養(yǎng)財務(wù)干部提高自我學(xué)習(xí)能力，并形成長效機(jī)制。首先，在培訓(xùn)中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織子系統(tǒng)的建設(shè)，使財政干部教育培訓(xùn)績效得到全面地提高。學(xué)習(xí)子系統(tǒng)涵蓋的內(nèi)容比較廣泛，包括學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)技巧等；其次，要將培訓(xùn)融入到人員子系統(tǒng)建設(shè)之中，在培訓(xùn)中讓財務(wù)干部明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。還要注意對財務(wù)干部領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、系統(tǒng)思維能力、交際能力等綜合能力的培養(yǎng)，使其能夠認(rèn)清部門發(fā)展形勢及時對工作做出調(diào)整和改進(jìn)，很好地協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，為員工營造一個和諧輕松的工作環(huán)境，使財務(wù)部門擁有共同的信念；另外，還要將培訓(xùn)服務(wù)于知識子系統(tǒng)建設(shè)，起到方便知識的傳遞、獲取等作用。組織要素是學(xué)習(xí)型組織子系統(tǒng)的重要組成部分，它對于培訓(xùn)績效有著重要的影響。所以，要將組織要素的培養(yǎng)視為培訓(xùn)的重點。要建立以個人愿望為基礎(chǔ)的共同目標(biāo)，這樣能夠充分地調(diào)動大家的積極性。還要在培訓(xùn)中結(jié)合改善心智模式，使組織成員的行為方式和思維模式得到改善和提高，并逐漸樹立持續(xù)學(xué)習(xí)意識，為財務(wù)干部的自我學(xué)習(xí)和自我提高奠定良好的基礎(chǔ)。隨著財政系統(tǒng)的不斷發(fā)展要認(rèn)清培訓(xùn)和學(xué)習(xí)型組織的關(guān)系，全面提高學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。將培訓(xùn)與學(xué)習(xí)型組織中的結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)、信息子系統(tǒng)等其它子系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合在一起，以提高培訓(xùn)的績效。

2建立完善的培訓(xùn)體系

首先，要明確培訓(xùn)對象，這也是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，要認(rèn)清財政干部培訓(xùn)工作的任務(wù)和目標(biāo)，為了使財政干部的整體水平得到提高，需要制定個性化的培訓(xùn)計劃，可以引入合適的競爭機(jī)制，使財政干部能夠積極主動地參與到培訓(xùn)之中；其次，要加強(qiáng)培訓(xùn)部門師資隊伍的建設(shè)，能夠充分地挖掘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)在潛力，也可以開發(fā)兼職財政培訓(xùn)師資力量，加強(qiáng)系統(tǒng)外的師資資源的利用率。要能夠調(diào)解師資資源總體分布不均勻的局面，實現(xiàn)資源的合理運用和共享；另外，要清楚培訓(xùn)內(nèi)容是培訓(xùn)工作的重點，它關(guān)系著培訓(xùn)的質(zhì)量，要開發(fā)完善的培訓(xùn)內(nèi)容體系。要根據(jù)實際情況，突出培訓(xùn)的重點，重點關(guān)注專業(yè)知識和政治理論方面的培訓(xùn)以強(qiáng)化財務(wù)干部的綜合素質(zhì)，提高財務(wù)干部的理論素養(yǎng)，使他們形成戰(zhàn)略性思維，能夠運用世界的眼光分析問題，還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；還要注意在培訓(xùn)過程中運用多樣化的培訓(xùn)手段，來吸引受訓(xùn)者的注意力，提高受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使受訓(xùn)者能夠積極主動地參與到培訓(xùn)之中?？梢酝ㄟ^建立融洽的師生關(guān)系，建立開放性培訓(xùn)平臺、引入先進(jìn)的教學(xué)模式，使受訓(xùn)都對理論知識有更深入的了解，從而提高其對實際問題的解決能力；要建立有效的評估機(jī)制，培訓(xùn)評估是對培訓(xùn)效果的評定，要建立科學(xué)的評估系統(tǒng)，還要重視評估的反饋，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的不足，有利于改進(jìn)培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)效果。

3落實保障措施

要構(gòu)建有效的組織管理體系以保證培訓(xùn)管理的工作效率，創(chuàng)新培訓(xùn)管理模式，使培訓(xùn)管理者的作用得以充分地發(fā)揮，為了使培訓(xùn)工作具有權(quán)威性，要將財政培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部化，能夠充分地利用培訓(xùn)結(jié)果的應(yīng)用價值，將培訓(xùn)考核與財務(wù)干部的晉級、晉職相結(jié)合，激發(fā)財務(wù)干部培訓(xùn)的積極性、自覺性和參與性，還要進(jìn)一步完善教育檔案管理體系，使其能夠為領(lǐng)導(dǎo)決策、人員調(diào)動提供可靠的依據(jù)。上級部門對財務(wù)干部的培訓(xùn)要給予一定重視和支持，為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量要根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)丶哟笈嘤?xùn)方面的資金投入，并提高經(jīng)費的使用效益。針對財務(wù)干部的培訓(xùn)還要建立必要的規(guī)章制度來對培訓(xùn)工作進(jìn)行約束和監(jiān)督，以保證培訓(xùn)工作的順利展開和高效運行，同時還有利于培養(yǎng)財務(wù)干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不斷完善員工學(xué)習(xí)制度，培養(yǎng)財務(wù)干部逐漸形成自我學(xué)習(xí)意識，大力推行財務(wù)干部自主選學(xué)，以滿足財務(wù)干部的學(xué)習(xí)需求?？梢詫⑴嘤?xùn)與財務(wù)干部的人事制度相結(jié)合，對于培訓(xùn)不積極和考核不合格者不給予任職定級、晉升和參與年度評優(yōu)等。另外，還要建立健全的激勵機(jī)制，對表現(xiàn)突出者給予一定的鼓勵，并支持財務(wù)干部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以增加財務(wù)干部對培訓(xùn)的熱情和主動性。

作者：郝媛媛 單位：吉林省梨樹縣財政信息中心