立德樹人下的宿舍長隊(duì)伍建設(shè)思考
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【摘要】學(xué)生宿舍是大學(xué)生交流學(xué)習(xí)、溝通思想及休閑娛樂的重要場(chǎng)所，也是學(xué)生成長成才的育人重地。發(fā)揮高校宿舍長效用，加強(qiáng)宿舍長隊(duì)伍建設(shè)，提高精細(xì)化教育水平，有利于深入開展“立德樹人”工程。本文通過總結(jié)工作中遇到的實(shí)際問題，努力探究立德樹人視域下高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)途徑。
【關(guān)鍵詞】立德樹人；精細(xì)化教育；宿舍長隊(duì)伍建設(shè)；思想政治教育工作
在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[1]。學(xué)生宿舍是大學(xué)生日常生活、交流學(xué)習(xí)、溝通思想的重要場(chǎng)所，是學(xué)生成長成才的育人重地，這就決定了高校宿舍獨(dú)特功能與作用[2]。然而，近年來大學(xué)發(fā)生的很多問題，甚至惡性事件，有相當(dāng)一部分起源于宿舍。我們?cè)诜此歼@些事件的同時(shí)，應(yīng)該考慮如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校宿舍管理。筆者作為高校一線工作人員，在實(shí)際工作中體會(huì)到，學(xué)生宿舍長在宿舍管理中發(fā)揮不可替代的作用。作為一線學(xué)生干部，宿舍長是老師的情報(bào)員、學(xué)習(xí)的督促者、思想的引領(lǐng)者、生活的協(xié)調(diào)者、心靈的安撫者、安全的守衛(wèi)者和氛圍的營造者。因此，探究高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高效、精干、有執(zhí)行力的宿舍長隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生管理工作有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文通過總結(jié)工作中遇到的問題，結(jié)合管理學(xué)理論知識(shí)和研究報(bào)告，探究立德樹人視域下的高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)思路。
一、背景案例
筆者所帶班級(jí)學(xué)生入學(xué)后發(fā)生以下幾件事，事件一：學(xué)生A因求職心切，相信淘寶刷單廣告，因想贖回本金，向舍友借錢繼續(xù)投入，導(dǎo)致被騙生活費(fèi)的同時(shí)，還欠舍友和同學(xué)2000余元；事件二：因B同學(xué)每天6點(diǎn)定鬧鐘，影響同學(xué)休息，經(jīng)同宿舍C同學(xué)多次勸告無效，導(dǎo)致大打出手，影響惡劣；事件三：資料收集工作中，總會(huì)因個(gè)別同學(xué)的不按時(shí)、不積極、不負(fù)責(zé)導(dǎo)致工作延后。有D學(xué)生回答理由是，班長、舍長沒通知，沒收到信息；事件四：筆者晚自習(xí)過后的宿舍走訪發(fā)現(xiàn)，有些宿舍學(xué)生早起晚睡勤奮學(xué)習(xí)，舍長必然是好學(xué)之人。有些則整體沉迷游戲熱鬧非凡，舍長必然是游戲高手?？偨Y(jié)學(xué)生宿舍問題，主要表現(xiàn)在：（1）信息傳遞不到位。通過QQ、微信等新媒體發(fā)送通知時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)屏蔽群消息，宿舍長也未廣而告之，互通信息，導(dǎo)致信息傳達(dá)不通暢，事后抱怨老師和學(xué)生干部。（2）執(zhí)行力差。輔導(dǎo)員向班長安排班級(jí)工作，在已確保班長明確要求向各宿舍長傳達(dá)時(shí)，因宿舍長理會(huì)不清，重視不夠，粗心大意，致使工作經(jīng)常出現(xiàn)返工現(xiàn)象，同學(xué)頻發(fā)抱怨意見。（3）氛圍兩極化。各宿舍要么集體好學(xué)勤奮，要么集體頹廢墮落。（4）缺乏“潤滑劑”。因?qū)W生家庭背景和生活習(xí)慣不同，導(dǎo)致宿舍出現(xiàn)不和諧，宿舍長沒有及時(shí)疏通，矛盾誤會(huì)積少成多，導(dǎo)致不好的結(jié)果。（5）應(yīng)急手段欠缺。當(dāng)學(xué)生在宿舍出現(xiàn)意外情況時(shí)，例如宿舍成員遭遇詐騙、突發(fā)疾病、肢體沖突、突發(fā)災(zāi)害，宿舍長未及時(shí)上報(bào)班干部和輔導(dǎo)員，未妥善處置，從而引發(fā)不良后果。上述四個(gè)事件和五個(gè)問題不同程度反映由于對(duì)宿舍長制度不重視，導(dǎo)致宿舍長未能成為主心骨和風(fēng)向標(biāo)，缺失責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在信息傳達(dá)和制度落實(shí)上欠缺方法，素質(zhì)發(fā)展不平衡，易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，沒有形成依章管理和團(tuán)結(jié)育人的合力。在事件一中，若宿舍長及時(shí)將信息匯報(bào)給輔導(dǎo)員，在老師的分析幫助下，相信會(huì)減少A同學(xué)的損失；在事件二中，若宿舍長能積極發(fā)揮協(xié)調(diào)者和守護(hù)者作用，在能力范圍內(nèi)處理好各方關(guān)系，或者向老師匯報(bào)情況，相信會(huì)小事化了；在事件三中，若宿舍長能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)好橫向溝通路徑，做到寢室內(nèi)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落實(shí)，相信同學(xué)會(huì)少些抱怨；在事件四中，優(yōu)秀的宿舍長能用學(xué)習(xí)熱情、處事方法和志向抱負(fù)潛移默化感染朝夕相處的同學(xué)，發(fā)揮思想引領(lǐng)和環(huán)境營造功能，久而久之形成良好宿舍氛圍。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生精細(xì)化教育，提高學(xué)生管理精度、準(zhǔn)度，我們應(yīng)關(guān)注這支能夠滲透到每一個(gè)學(xué)生小團(tuán)體的隊(duì)伍，從而加大對(duì)學(xué)生管理的覆蓋面。然而，在傳統(tǒng)的班級(jí)管理中，作為輔導(dǎo)員，更多地關(guān)注班干部隊(duì)伍建設(shè)，忽略了宿舍長隊(duì)伍培養(yǎng)。大部分人對(duì)高校宿舍長的認(rèn)識(shí)僅僅局限于衛(wèi)生的監(jiān)督者和上級(jí)信息的傳播者，宿舍長，僅僅是個(gè)頭銜。在同學(xué)們的觀念里，對(duì)宿舍長的認(rèn)可度不高，大多由宿舍成員隨意擔(dān)任。在老師們眼里，宿舍長有時(shí)也得不到重視，召集骨干開會(huì)，很少邀請(qǐng)宿舍長參加。宿舍作為學(xué)生的第二課堂、育人重地和學(xué)校管理的最小單元，發(fā)揮好宿舍長的模范引領(lǐng)作用，對(duì)督促宿舍成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)班級(jí)積極健康發(fā)展，有著重要意義。
二、高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)思路
我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，高校立身之本在于立德樹人。要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的心態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。先哲講，“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。首先要有高尚的道德情趣和遠(yuǎn)大理想；其次，要追求事業(yè)成功和為國立功；最后要言傳身教，立傳立說?！耙荒曛?jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！狈N糧食是為了當(dāng)年的生計(jì)；栽樹是為了10年后的生活；而培養(yǎng)人才關(guān)乎家族的長遠(yuǎn)發(fā)展。中華民族有著深厚的文化根基，高校以立德樹人為立身之本，要立好德，就是要多幫助、多引導(dǎo)、多批評(píng)；要樹好人，就是要多培養(yǎng)、多磨煉、多踐行?！傲⒌隆笔恰皹淙恕钡那疤幔瑳]有堅(jiān)定的理想信念和道德規(guī)范，再優(yōu)秀的人，也不能成為人才，更不能成為中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者和可靠接班人。立不好德，也許會(huì)將多年的教育辛勞付之東流。落實(shí)的要求和期望，必須從一點(diǎn)一滴做起，從解決學(xué)生宿舍管理這個(gè)十分具體但又是普遍薄弱的問題做起。筆者認(rèn)為從立德樹人視域下思考，高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面：（1）加強(qiáng)理想信念教育。在全球化的大背景下，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交鋒日益激烈。學(xué)生有多種方式獲取社會(huì)信息，但同時(shí)充斥大量未加過濾的不良內(nèi)容。改革開放初期發(fā)生的許多矛盾問題，對(duì)新一代大學(xué)生的思想產(chǎn)生了干擾和沖擊，部分學(xué)生存在理想信念迷茫、道德觀念失范、價(jià)值觀扭曲等現(xiàn)象。宿舍云集各種思想，同時(shí)也是思想最活躍的地方，所以加強(qiáng)高校宿舍長理想信念教育尤為重要，在提升管理能力的同時(shí)，積極傳播正能量。（2）增強(qiáng)角色自信。提升宿舍長工作榮譽(yù)感和認(rèn)可度。增強(qiáng)自我認(rèn)同感，提升工作主觀能動(dòng)性。提高宿舍長自我認(rèn)同感，體會(huì)工作的重要性，增強(qiáng)工作信念。（3）加強(qiáng)培養(yǎng)健全人格。人格健全者能實(shí)現(xiàn)內(nèi)在與外在的平衡，能引導(dǎo)自己向健康的方向發(fā)展，并且能夠正確處理人際關(guān)系，發(fā)展友誼，還能把自己的智慧和能力有效地運(yùn)用到工作中。宿舍長作為老師和學(xué)生溝通的橋梁，作為思想和學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，健全的人格直接關(guān)系到各項(xiàng)工作效果。（4）加強(qiáng)落實(shí)型組織建設(shè)。提升宿舍長隊(duì)伍落實(shí)能力，強(qiáng)化激勵(lì)與維護(hù)，經(jīng)常監(jiān)督和總結(jié)，構(gòu)建落實(shí)文化，實(shí)現(xiàn)文化育人，形成宿舍長隊(duì)伍內(nèi)在動(dòng)力，提高執(zhí)行效率。（5）增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。構(gòu)建良好的宿舍長團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和諧，校園和諧，幫助學(xué)生成長成才。
三、加強(qiáng)高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)的途徑
（一）把思想政治教育陣地建在宿舍里首先，思想上重視。無論是高校領(lǐng)導(dǎo)還是輔導(dǎo)員都應(yīng)高度重視宿舍長的效用，把宿舍長制度提升至全校治理的層面。通過學(xué)校宣講、輔導(dǎo)員教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到宿舍長和其他班干部一樣，有評(píng)選個(gè)人榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)展推薦優(yōu)先的資格。同時(shí)要加強(qiáng)宿舍長思想政治教育，強(qiáng)化育人意識(shí)與責(zé)任。引導(dǎo)宿舍長樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。沒有舍友的支持，無法開展工作，以宿舍集體的利益為中心，營造良好舍風(fēng)，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，督促舍友自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做稱職舍長。
（二）構(gòu)建落實(shí)型團(tuán)隊(duì)宿舍長管理制度下，宿舍長執(zhí)行力是關(guān)鍵。首先，高標(biāo)準(zhǔn)定位。應(yīng)該從完善學(xué)校治理、推動(dòng)文明和諧校園建設(shè)的高度定位宿舍長，提升宿舍長榮譽(yù)感，發(fā)揮宿舍長在育人中的積極作用。其次，建立獎(jiǎng)懲措施。明確宿舍長工作職責(zé)，建立宿舍長獎(jiǎng)懲制度，通過定期任務(wù)落實(shí)情況考核，給予宿舍長和宿舍成員精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)知情不報(bào)、故意隱瞞，或者虛報(bào)謊報(bào)者，給予批評(píng)，造成嚴(yán)重后果、影響惡劣的給予處分。
（三）搭建載體，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)。運(yùn)用新媒體新技術(shù)開展思想政治教育工作，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。通過搭建活動(dòng)載體，引導(dǎo)學(xué)生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奮進(jìn)創(chuàng)新的精神。積極運(yùn)用新媒體擴(kuò)大活動(dòng)影響力，傳播榜樣的故事。
四、結(jié)語
經(jīng)過努力，目前宿舍長隊(duì)伍建設(shè)成效主要有兩點(diǎn)：1.通過加強(qiáng)宿舍長培訓(xùn)，廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到建設(shè)宿舍氛圍的意義和重要性，提升了是與非、真與假的判斷能力，懂得不擅自主張，及時(shí)和父母老師溝通。2.增強(qiáng)了宿舍長的責(zé)任意識(shí)，對(duì)事不關(guān)己的事情也能盡心落實(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和主人翁意識(shí)，班級(jí)工作的執(zhí)行效率得到提升。學(xué)生管理沒有萬能的教材，更沒有固定的模式，因?yàn)楣芾肀旧砭褪且粋€(gè)不可測(cè)的動(dòng)態(tài)過程。積極探索高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)路徑，調(diào)動(dòng)宿舍長工作積極性，加強(qiáng)宿舍長素質(zhì)培養(yǎng)，提升橫向管理效率，有利于落實(shí)好思想政治教育工作，有利于幫助養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，有利于及時(shí)掌握宿舍思想動(dòng)態(tài)，有利于執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。牢牢抓住立德樹人這個(gè)立身之本，要求高校輔導(dǎo)員不斷反思和總結(jié)工作中遇到的問題，追根溯源，積極探索，勇敢創(chuàng)新，在實(shí)踐中踐行精細(xì)化教育理念，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)，進(jìn)行個(gè)體管理和引導(dǎo)，運(yùn)用辨證的思想對(duì)待大學(xué)生的問題，幫助每一位學(xué)生成長。
【參考文獻(xiàn)】
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作者：王之石 費(fèi)超 單位：西安理工大學(xué)