網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ枷胝谓逃挠绊?/h1>

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 15:48:24

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網(wǎng)絡(luò)游戲對(duì)大學(xué)生思想政治行為的影響

1、網(wǎng)絡(luò)游戲的積極影響

（1）開(kāi)拓知識(shí)視野，培養(yǎng)創(chuàng)造力：一個(gè)能夠受到廣大玩家好評(píng)、并且能夠做的相對(duì)出色的大型網(wǎng)絡(luò)游戲大多是參考的歷史背景以及龐大的知識(shí)體系，也有利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)。（2）提供交友空間：網(wǎng)絡(luò)游戲中，大學(xué)生可以不受地域等限制接觸到對(duì)游戲技巧或裝備持有相同觀點(diǎn)的同齡人交流，這種交往比現(xiàn)實(shí)人際交往來(lái)得更為簡(jiǎn)單，可以避免語(yǔ)言交流中出現(xiàn)的某些尷尬。（3）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：對(duì)于大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲都需要與多個(gè)玩家同時(shí)合作才能夠完成，而合作、互幫互助也強(qiáng)化了大學(xué)生的合作意識(shí)。

2、網(wǎng)絡(luò)游戲的消極影響

（1）游戲成癮，荒廢學(xué)業(yè)：相比在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)的屢屢受挫，網(wǎng)絡(luò)游戲更能夠滿(mǎn)足學(xué)生的榮譽(yù)心理，由此沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)習(xí)。（2）阻礙身心健康發(fā)展：對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是思想政治、性格等形成的重要時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)游戲的過(guò)度沉迷，直接會(huì)造成大學(xué)生的身心健康受損。（3）誤解善與惡，義與利：在網(wǎng)絡(luò)游戲中玩家間的各種沖突難以避免，殺人、自殺、見(jiàn)死不救會(huì)使大學(xué)生玩家分不清善與惡。（4）引起人際交往危機(jī)：游戲環(huán)境模糊了現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)上空間的界限，使大學(xué)生玩家現(xiàn)實(shí)人際情感變得疏遠(yuǎn)。（5）萌發(fā)不負(fù)責(zé)任的婚戀觀念：結(jié)婚是目前網(wǎng)絡(luò)游戲中普遍具備的功能，大量的大學(xué)生玩家加入了網(wǎng)絡(luò)游戲婚姻的大潮，“老公”、“老婆”成為網(wǎng)絡(luò)游戲中幾近泛濫的稱(chēng)呼，由此而萌發(fā)不負(fù)責(zé)任的婚戀觀念。

二、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲領(lǐng)域思想政治教育的途徑

1、把牢家庭教育

只有溝通，才是實(shí)現(xiàn)家庭教育的基礎(chǔ)。其一，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的主體行為，建立出平等的人格關(guān)系。其二，檢查自己教導(dǎo)方式。同時(shí)，家長(zhǎng)要懂得正確的看待網(wǎng)絡(luò)游戲，要了解孩子真正喜歡游戲的原因，為什么沉迷于網(wǎng)絡(luò)，選取正確的方式，挖掘出他們的興趣愛(ài)好，將沉迷于游戲轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)其他的興趣愛(ài)好之上。并且，不能將學(xué)生遇到的所有的問(wèn)題以及不良的行為都?xì)w咎于網(wǎng)絡(luò)游戲的造成，正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲，認(rèn)真的看待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)更多的是可以嘗試的去接觸。

2、夯實(shí)學(xué)校教育

（1）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)游戲缺乏監(jiān)管機(jī)制，各種價(jià)值觀念和文化背景，對(duì)于大學(xué)生的思想政治都會(huì)產(chǎn)生一定的沖擊。作為學(xué)校的德育工作就應(yīng)當(dāng)正確的引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮自我意識(shí)，逐步的剖析出個(gè)性品質(zhì)中存在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，加強(qiáng)自我自制力，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。（2）改善教育教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)游戲里需要合作與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)其中如堅(jiān)守正義、互助、責(zé)任、愛(ài)國(guó)主義等有益的文化在群體效應(yīng)下更能夠積極影響大學(xué)生的思想政治和情操。并且在學(xué)校教育中有效的利用游戲角色扮演互動(dòng)模式，能夠使學(xué)生思想政治知識(shí)活化，進(jìn)一步提高思想政治實(shí)踐能力，回到活生生的思想政治生活，同時(shí)能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)交往，真正產(chǎn)生責(zé)任承擔(dān)意識(shí)。（3）思想政治教育工作者的自我完善。教育家加里寧說(shuō)過(guò)“教師的世界觀，他的品德，他的生活，他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣那樣地影響全體學(xué)生?！币虼说掠ぷ髡咭M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)工作方法，拓寬工作途徑，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和感染力、吸引力。

三、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)游戲作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特有的產(chǎn)物，的確給大學(xué)生的方方面面帶來(lái)了影響。這不僅是需要被高度關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，也是教育問(wèn)題。正確看待和使用網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)論是對(duì)大學(xué)生自身而言，還是教育者，都有重要的意義。思想政治教育理念、工作手段必須與時(shí)俱進(jìn)走在時(shí)代前沿，才能保證思想政治教育工作行之有效地開(kāi)展。

作者：范慧萍 王慧君 單位：商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校