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群眾文化建設(shè)聲樂藝術(shù)社會(huì)功能

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群眾文化建設(shè)聲樂藝術(shù)社會(huì)功能

進(jìn)入21世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,信息時(shí)代及互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,文化的傳播方式趨于豐富多元。短視頻平臺(tái)、自媒體平臺(tái)為群眾文化提供了更加廣闊的展示平臺(tái)。聲樂藝術(shù)在種類較多的音樂藝術(shù)體現(xiàn)方式中,最具有代表性和影響性,這種代表性和影響根植于音樂文化的源頭——它來自于勞動(dòng)人民之中,因此更能夠扎根于群眾中去,實(shí)現(xiàn)群眾文化的反哺,筆者根據(jù)聲樂藝術(shù)在群眾文化建設(shè)過程中體現(xiàn)的社會(huì)功能總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、增大社會(huì)群體內(nèi)部的關(guān)系密度

首先,聲樂藝術(shù)可以促進(jìn)群眾文化建設(shè)中群體內(nèi)部各主體的交互。社會(huì)群體是群眾文化的實(shí)施載體,群體又由群體中所存在的諸個(gè)個(gè)體所組成,那么,在群眾文化建設(shè)中,明確社會(huì)群體以及存在于這個(gè)群體內(nèi)部的個(gè)體變化和發(fā)展的規(guī)律就尤為重要。在群體心理學(xué)中,個(gè)體的認(rèn)知存在一個(gè)心理疆界。這個(gè)疆界受個(gè)體心理區(qū)域、群體心理區(qū)域以及環(huán)境區(qū)域的影響,隨著區(qū)域空間關(guān)系的不斷變化和運(yùn)動(dòng)逐漸改組。其次,聲樂藝術(shù)可以促進(jìn)群體氛圍的形成。群體心理學(xué)認(rèn)為:個(gè)體是組成群體的一部分,個(gè)體認(rèn)知的發(fā)展受群體的氛圍影響。在演唱一個(gè)聲樂作品時(shí),聲樂藝術(shù)能夠?yàn)槿后w提供一個(gè)共有的氛圍環(huán)境——相同音樂的背景環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境下,群體內(nèi)部的個(gè)體受相同音樂、相同歌詞的影響,易于形成群體意識(shí)。群體意識(shí)能夠幫助人進(jìn)行自我約束和調(diào)控,比如:在同樣的旋律和節(jié)奏下,能夠通過相同的律動(dòng)使人的注意力得到集中,增強(qiáng)個(gè)體在這個(gè)群體中的歸屬感。再次,將聲樂藝術(shù)作為群眾文化建設(shè)的工具,有利于加強(qiáng)活動(dòng)中各主體間性關(guān)系的形成。在現(xiàn)象學(xué)美學(xué)代表人物杜夫海納的論述中曾著重強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)作為客觀存在的事物與欣賞者之間的主體間性關(guān)系,這種針對(duì)審美感知和審美對(duì)象的理論著重強(qiáng)調(diào)了審美對(duì)象與欣賞者之間的主客體間性關(guān)系,將作品本身與表演過程和欣賞過程同等,形成了彼此密不可分的主體間性關(guān)系,進(jìn)一步增進(jìn)了社會(huì)群體內(nèi)部的關(guān)系密度。因此,聲樂藝術(shù)作為一種工具和手段在進(jìn)行群眾文化建設(shè)中可以通過實(shí)現(xiàn)群體內(nèi)部各主體交互和促進(jìn)群體氛圍形成的方式來增大社會(huì)群體內(nèi)部的關(guān)系密度。馬林諾夫斯基在文化論中曾作出這樣的論述:“游戲、游藝、運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)的消遣,把人從常軌故轍中解放出來,消除文化生活的緊張與拘束。即以此而言,這一方面的文化已有了他的功能,使人在娛樂之余,能將精神重振起來,再有全力去負(fù)擔(dān)文化的工作。不過,事實(shí)上,藝術(shù)和游戲的功能,實(shí)較此復(fù)雜得多,廣闊得多。”群體內(nèi)部的關(guān)系密度決定了群體的氛圍和共有目標(biāo),對(duì)個(gè)體的變化起著方向性的作用。

二、提高個(gè)體在群體中的自我認(rèn)同

認(rèn)同在社會(huì)歷史概念中是對(duì)“我是誰”、“我在哪里”等對(duì)自我的反思性理解,這個(gè)概念包括社會(huì)群體和社會(huì)分工中不同層次、不同程度的認(rèn)同。在群體中,個(gè)體可以藉由群體的目標(biāo)、氛圍、機(jī)制等的一致性對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同。以我國(guó)為例,我國(guó)疆域遼闊,民族眾多,地域環(huán)境差異較大,隨著社會(huì)發(fā)展,人員的流動(dòng)性增加,尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市或者沿海地區(qū),文化的趨同性隨著人員流動(dòng)而降低,而通過聲樂藝術(shù)則可以快速建立群體文化的認(rèn)同,這種認(rèn)同區(qū)別于自我反思性理解,是基于個(gè)體特性之上而建立的群體認(rèn)同,既是群體文化認(rèn)同,又是個(gè)體基于群體目標(biāo)下建立的自我認(rèn)同,可以使不同民族、不同地域甚至是不同年齡的人產(chǎn)生相同的群體觀念。在群眾文化建設(shè)過程中,聲樂藝術(shù)作為一種文化輸入和輸出的工具,一方面作為文化符號(hào)和表象,昭示人文存在的既定性和差異性,另一方面聲樂藝術(shù)保留著音樂文化的個(gè)體特性和社會(huì)屬性,將人們生產(chǎn)和創(chuàng)造過程意象化、藝術(shù)化,達(dá)到藝術(shù)審美的主客體平衡,進(jìn)一步提高了個(gè)體在群體中的自我價(jià)值認(rèn)知和自我認(rèn)同。聲樂藝術(shù)較其他藝術(shù)手段更具有社會(huì)學(xué)意義的手段在于,不同于其他藝術(shù)的語言隱喻作用——這種隱喻不同于其他藝術(shù)的隱晦和多樣性(由于個(gè)體復(fù)雜背景影響而產(chǎn)生的主觀多樣性感受),受語言語義的遞歸性影響,聲樂藝術(shù)可以通過演唱者的言語及表情反向作用于參與者的心理生活空間,以達(dá)到情感教化等社會(huì)功能。

三、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)文化在基層的提高與普及

聲樂藝術(shù)的發(fā)展是在時(shí)展的基礎(chǔ)之上的,是一個(gè)時(shí)代精神文明的體現(xiàn),它不僅涵蓋了這個(gè)民族和國(guó)家的優(yōu)秀文化,還包括整個(gè)社會(huì)的精神面貌。這其中涵蓋的優(yōu)質(zhì)文化的提高與普及,關(guān)系到這個(gè)社會(huì)的未來走向與發(fā)展,因此,如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)文化的提高與普及是一個(gè)策略性問題。如果把整個(gè)社會(huì)的文化建設(shè)比作為一個(gè)金字塔,那么群眾文化則是最底層的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)由群眾的文化需求和文化內(nèi)核轉(zhuǎn)化構(gòu)成,它支撐了整個(gè)社會(huì)文化發(fā)展的核心。因此,大多數(shù)聲樂作品都建立在社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神為基礎(chǔ),囊括多元文化內(nèi)容,聲樂藝術(shù)擺脫了主流文化的嚴(yán)肅和呆板,將優(yōu)質(zhì)文化的思想內(nèi)核內(nèi)化于聲樂作品的創(chuàng)作當(dāng)中,并通過輕松愉快的傳遞方式,雅俗共賞的活動(dòng)形式,將優(yōu)質(zhì)文化在群體大眾中進(jìn)行普及。作為獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的途徑,群眾文化建設(shè)受空間、環(huán)境、背景等因素的影響,決定了群眾文化這種“寓教于樂”的信息傳遞方式。也因?yàn)槁晿匪囆g(shù)這種語義性與藝術(shù)性兼存的藝術(shù)形式,使得在傳播優(yōu)質(zhì)文化時(shí)既提高了受眾的審美感知能力,又對(duì)群眾文化的再創(chuàng)作、再發(fā)展起到促進(jìn)作用。這就使優(yōu)質(zhì)文化有了良好的遞推渠道,使得群體在充滿藝術(shù)性的氛圍里進(jìn)行潛移默化的文化提升。這是群眾文化建設(shè)中由微觀到宏觀的一個(gè)視角的變化,這也剛好吻合了藝術(shù)由量變產(chǎn)生質(zhì)變的共性規(guī)律。如果說我們把每一個(gè)通過聲樂藝術(shù)參與到群眾藝術(shù)中來的個(gè)體都作為藝術(shù)作品展現(xiàn)本身的一部分,那么組織和表演的過程當(dāng)中就實(shí)現(xiàn)了超出這個(gè)作品本身的意義和價(jià)值,這也就是群眾文化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)足之處。

四、總結(jié)

作為文藝工作者,始終要把向大眾傳遞優(yōu)秀文化和傳遞文化自信作為工作的信條和標(biāo)尺,在進(jìn)行聲樂藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)的過程中,更要把握其對(duì)群眾文化建設(shè)的社會(huì)功能,為群眾文化的傳播交流和個(gè)體的能力提升把握好方向,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提升的同時(shí),促進(jìn)群眾文化的繁榮發(fā)展。不斷用新的知識(shí)和視野,擴(kuò)充聲樂藝術(shù)的人文價(jià)值和美學(xué)價(jià)值,將聲樂藝術(shù)在群眾文化建設(shè)中發(fā)揮的作用融合進(jìn)大眾群體的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中去,不斷地?cái)U(kuò)大其影響范圍,不斷創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容、手段、技術(shù)和形式,適應(yīng)群體的各個(gè)層次,增加各層次的參與廣度與深度,使群體在參與聲樂藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我提升和優(yōu)質(zhì)文化創(chuàng)新,為新時(shí)代的群眾文化建設(shè)提供有效地實(shí)施途徑。

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作者:郎燦 單位:大連市文化館

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