聲樂藝術高考生備考建議

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【摘要】聲樂學習對學生的基本素質(zhì)和天賦要求較高，同時學習過程也并不簡單，存在一定的復雜性。學生學習聲樂就好比是打磨一塊玉石，每塊玉石在打磨之前都是有棱角的，通過打磨之后才能成為真正的寶石，圓滿而璀璨。但是事物總是具有兩面性，如果打磨的方法不恰當，反而會損害玉石本身，而造成玉石的損壞。因此在培養(yǎng)學生的過程中，要根據(jù)每個學生的不同情況，選擇最適合學生本人的歌曲進行訓練，而不是一刀切，既磨滅了學生的天性，又使學生不能很好的將方法融會貫通。

【關鍵詞】聲樂；高考生；備考；建議

音樂文化教育近年來大規(guī)模普及，聲樂藝術考生的報考人數(shù)也逐年增多，近些年競爭到了白熱化的情況，全國藝術類高校學科設置和課程量的安排大幅度增加，因此，學生可選擇的范圍大大增加。本文就學生擇校和報考過程中遇到的問題進行探討。

一、考生要選擇的學校

從全國藝術院校總體來看，大體可以分為兩類，其一是專業(yè)性院校，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)聲樂人才，這類音樂院校培養(yǎng)出來的學生專業(yè)性強，具有一定的音樂表演功底。這類院校對考生的要求較為嚴格，在專業(yè)功底具備的前提下，還要求形象氣質(zhì)佳等相應的外形條件。其二是音樂師范類院校，這類院校主要培養(yǎng)師范類人才，課程設置是偏師范方向，因此教學時側(cè)重綜合測評，相對于專業(yè)性院校，對文化課的要求更高。有些藝術類專業(yè)院校在錄取學生時會之考慮學生的第一志愿，因此，考生在填報志愿時一定要結(jié)合自己的個人情況，文化課分數(shù)高低和專業(yè)程度綜合考量，將最有把握的學校作為第一志愿。

二、考生應具備的音樂素質(zhì)

聲樂與器樂作為音樂人才培養(yǎng)的兩方面，歷來就被人們拿來對比。很多人認為，聲樂不是器樂，不用像練習器樂一樣年復一年才能見效，嗓子是人體器官，只要算時間的培訓就可以到達專業(yè)水準，不用前期投入太多的成本，這種想法是錯誤的。雖然聲樂不用樂器，但是嗓子本身就是發(fā)聲器官，要想使它唱出最動聽的音樂，就必須憑借自身來感悟音樂的美。自古以來，沒有哪一位歌唱家不是勤學苦練，持之以恒的。每個學生的自身生理條件不同，因此音色也各異。比如，聲帶的長短薄厚；口腔、喉嚨、舌頭的狀態(tài)是否自然；聲音是否有彈性；音色是否有光澤等。好的聲音條件是天賦，但不是學習聲樂的唯一條件。想要學好聲樂，還必須通過后天的努力。從每個藝術生學習音樂開始，到參加高考，其中有三四年的時間來學習訓練。第一步是由指導老師或者醫(yī)生來確定學生適合哪個聲部，第二步是聲樂訓練，包括：①唱姿態(tài)的培養(yǎng)。②歌唱呼吸的調(diào)整。③發(fā)聲訓練。④歌唱訓練。⑤舞臺表演。正如上文所說，好的玉石也要有正確的方法打磨，所以，一定要選擇一位優(yōu)秀的指導老師進行正確指導。

三、考生要選擇的樂曲

考生應在平時的聲樂訓練中充分了解自己的長處和短處，在曲目選擇上揚長避短，這樣才能在考試中發(fā)揮自己的最高水平。這些選擇的曲目類型并沒有硬性規(guī)定，既可以是原創(chuàng)，也可以是國外名曲或者音樂劇等，唱法選擇上有民族和美聲，考生要根據(jù)所考院校的具體要求和自身的素質(zhì)條件，結(jié)合指導老師的建議選擇曲目，最大程度地發(fā)揮優(yōu)勢。前幾年的聲樂考試有這樣一種情況，招考難度劃分為幾個檔次，學生如果選擇高難度的曲目演唱，那么不論選的是否合適都可以拿高分，如果選擇的低檔次的曲目來唱，那么即便是完美的唱下來，也最多得到那個檔次的分數(shù)。這種分檔次的方法其實是不正確的，因為學生接受專業(yè)的聲樂訓練最多才3-4年，演唱技巧都處于初級階段，這個階段的學生演唱高難度的曲目，很容易使監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己的短處，甚至更嚴重的損害自己的嗓音，造成終生不可逆的損失，加重心理負擔。

四、想辦法克服考試時的緊張等心理問題

每年在專業(yè)考試的考場，我們都會看到有些考生由于神經(jīng)過度緊張，不能自控而影響考試成績的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在渾身肌肉僵硬、聲音顫抖、音準忽高忽低、節(jié)奏不穩(wěn)、氣息無法控制，甚至有個別考生唱到一半腦子突然一片空白，連歌詞是什么都想不起來了。之所以會有這種情況發(fā)生，是因為學生對自己的聲樂演唱技巧不夠自信，其二是心理承受能力較低。所有人在第一次登臺的時候都會有緊張的情緒，這對于有的學生來說是壞事，但是對有的學生來說卻是促進襲擊提高的動力，甚至在考場上超常發(fā)揮。因此指導老師要深指導學生調(diào)節(jié)心態(tài)?？忌献约阂矐谶M入考場前做好充足的準備，在專業(yè)知識過硬的基礎上，調(diào)節(jié)應考心態(tài)，熟練準備應考曲目，將歌詞、譜曲等都背熟背會，避免緊張忘詞的現(xiàn)象。生活上要注意飲食，不要食用辛辣，生冷，刺激性的損害嗓子的食物，合理安排作息時間，避免熬夜等。最重要的是要把自己的聲音活動開，考場外等待的時間過長可能會有聲音發(fā)干發(fā)緊的情況，一定要調(diào)節(jié)好心態(tài)，切忌慌亂，然后小聲用哼鳴來上下活動聲音，調(diào)節(jié)自己的興奮度。信心是放松的基礎，建立成功的信心是克服緊張心理的先決條件。當自己站到舞臺上時，心里要想著“我一定能成功”，要有必勝的信心。

【參考文獻】

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作者：張汝 單位：江蘇省南通市通州區(qū)金沙中學