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聲樂(lè)藝術(shù)審美能力的培養(yǎng)

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聲樂(lè)藝術(shù)審美能力的培養(yǎng)

摘要:聲樂(lè)作為一種藝術(shù),屬于一種審美意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,它的發(fā)展特征反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)主流價(jià)值觀念、思想道德體系和大眾精神文化內(nèi)涵,并映射了特定時(shí)期社會(huì)整體審美文化的趨向,本文從聲樂(lè)藝術(shù)的語(yǔ)言審美、情感審美、聲腔美和表演審美幾個(gè)方面入手,結(jié)合聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)展及規(guī)律,立足聲樂(lè)的審美價(jià)值,折射音樂(lè)的審判意識(shí),培養(yǎng)聲樂(lè)藝術(shù)的審美能力

關(guān)鍵詞:審美;聲樂(lè);藝術(shù);培養(yǎng)

聲樂(lè)藝術(shù)的審美隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展,審美特征是多方面的,審美認(rèn)識(shí)、審美能力、審美感受,也不斷與時(shí)俱進(jìn)。每一位聲樂(lè)表演者在表演中如何突出表演效果,讓聲樂(lè)情感更豐富,塑造的形象更豐滿、更動(dòng)人,并挖掘出聲樂(lè)藝術(shù)獨(dú)特的審美特征和奇妙的審美感受,這是每一個(gè)歌唱者積極探尋和研究的重點(diǎn)。

一、聲樂(lè)藝術(shù)與審美的關(guān)系

我國(guó)古代儒家學(xué)派高度重視審美與藝術(shù)陶冶,在表演、聆聽(tīng)音樂(lè)藝術(shù)中追求審美與藝術(shù)的結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)儒家學(xué)派“禮樂(lè)”的美學(xué)宗旨。在正統(tǒng)雅樂(lè)的聲樂(lè)實(shí)踐過(guò)程中,戲曲藝術(shù)的美學(xué)精神,成為中國(guó)古典聲樂(lè)藝術(shù)的典范。中國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)以意境美為自己的最高境界,縱觀我國(guó)的古代聲樂(lè)藝術(shù)史,聲樂(lè)傳統(tǒng)審美在戲曲藝術(shù)成為我國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的國(guó)粹。每個(gè)時(shí)代獨(dú)特的審美文化,體現(xiàn)出這一時(shí)代的思維共性和審美時(shí)尚性。某一時(shí)期的聲樂(lè)藝術(shù)抒發(fā)了當(dāng)時(shí)審美主體的內(nèi)在情感,并拍手折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活風(fēng)尚。因此,聲樂(lè)藝術(shù)反映并構(gòu)成當(dāng)時(shí)的人民大眾社會(huì)審美取向,當(dāng)然同時(shí),大眾審美體系又反作用于聲樂(lè)藝術(shù),使聲樂(lè)藝術(shù)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中不斷與時(shí)俱進(jìn),因此,在探索不同時(shí)期聲樂(lè)藝術(shù)的文化時(shí),根據(jù)聲樂(lè)藝術(shù)的審美取向來(lái)看待這一時(shí)期的聲樂(lè)藝術(shù),結(jié)合這一時(shí)期的具體社會(huì)時(shí)代背景、客觀環(huán)境因素,來(lái)分析我國(guó)審美理念的積淀所呈現(xiàn)出的不同的聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展特征,可以為我們建立起開(kāi)放的、時(shí)代的、科學(xué)的聲樂(lè)藝術(shù)審美評(píng)定體系。

二、聲樂(lè)藝術(shù)的審美角度分析

聲樂(lè)的審美是以樂(lè)表演藝術(shù)為中介,審美主體與審美客體在思想和情感上共鳴,并達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。它通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)中的語(yǔ)言、音律、聲腔和表演等方面來(lái)傳播,它的審美角度主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面。

(一)聲樂(lè)藝術(shù)的語(yǔ)言審美

聲樂(lè)藝術(shù)是一種音樂(lè)語(yǔ)言的傳播和表達(dá),通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)來(lái)表情達(dá)意,將聲樂(lè)藝術(shù)作為情感藝術(shù)而言,從某種程度上講,聲樂(lè)藝術(shù)是一種聲音化了的語(yǔ)言藝術(shù),是一種全世界的語(yǔ)言,全人類的語(yǔ)言。在聲樂(lè)審美過(guò)程中,文學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為音樂(lè)語(yǔ)言,將語(yǔ)言和旋律完美地融合,達(dá)到真善美的審美需求。

(二)聲腔的審美

聲樂(lè)是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),它需要通過(guò)聲腔的音響效果傳達(dá)。追求歌唱者如果能自如地控制音色,音量,就能使聲樂(lè)的發(fā)聲效果有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力,并達(dá)到非常好的美感效果。音量和音色控制自如得當(dāng),強(qiáng)而不緊,輕而不松。例如:《黃河頌》我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南,金濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán),從昆侖山下,奔向黃海之邊,把中原大地,劈成南北兩面,……多少英雄的故事在你的身邊扮演……你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障,……你一瀉萬(wàn)丈浩浩蕩蕩向南北兩岸,伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀,我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下,發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)……我們祖國(guó)的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng),在聲腔美學(xué)上的崇高和優(yōu)美,給人以聽(tīng)覺(jué)上的豪邁,用聲腔豐富的表現(xiàn)力,來(lái)塑造音樂(lè)形象,表達(dá)一種英雄的氣魄,借聲腔的氣韻與歌詞格調(diào)保持一致,激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感和自信心,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國(guó)!

(三)聲樂(lè)的情感審美

聲樂(lè)是情感的藝術(shù),因此情感審美是聲樂(lè)藝術(shù)的靈魂。成功的歌唱都表達(dá)著歌唱者的心靈感受,傾注著歌唱者的愛(ài)憎情感,這也是引起聽(tīng)眾共鳴的真正原因所在。如:《走在鄉(xiāng)間的小路上》,走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,……藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,荷把鋤頭在肩上,牧童的歌聲在蕩漾,喔喔喔喔他們唱,還有一支短笛隱約在吹哼,……走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞,衣裳笑意寫(xiě)在臉上,……走在鄉(xiāng)間的小路上牧童的歌聲在蕩漾喔喔喔喔他們唱……還有一支短笛隱約在吹響,……牧童的歌聲在蕩漾……在情感審美時(shí)真實(shí),聽(tīng)眾如往事歷歷在目,歌唱所表現(xiàn)出來(lái)的情感與聽(tīng)眾相互對(duì)應(yīng),把悠悠樂(lè)曲———走在鄉(xiāng)間的小路上!曾撩撥起無(wú)數(shù)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念,那種飽含著濃濃鄉(xiāng)情、散發(fā)著淡淡的鄉(xiāng)愁,這種充滿真實(shí)的聲樂(lè)情感,藝術(shù)感染力強(qiáng),喚起廣大聽(tīng)眾的情感共鳴。塑造出感人的藝術(shù)形象。

(四)聲樂(lè)的表演審美

在聲樂(lè)作品的表演過(guò)程中,共包含了聲樂(lè)技巧和表演效果兩個(gè)方面,演唱者在表演時(shí)獲得良好的演出效果,除了掌握聲樂(lè)技巧外,其中對(duì)表演中的審美非常重要?!堕L(zhǎng)相知》男女追求愛(ài)情場(chǎng)合中少女對(duì)唱的歌詞。這種以對(duì)唱形式追求愛(ài)情的形式,在我國(guó)不少地區(qū)的少數(shù)民族中早已成為一種古老的傳統(tǒng)的表演方式,女主人公一連列舉了自然界五件不可能發(fā)生的事件“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合”來(lái)表達(dá)自己追求愛(ài)情的心愿,情真意切,將聲樂(lè)技巧和表演效果相互糅合,通過(guò)表演的推動(dòng)來(lái)完成情節(jié)的發(fā)展。因此,在聲樂(lè)的審美中,表演審美體驗(yàn)是不可或缺的,歌詞與旋律的情景交融,詞曲音韻規(guī)律的節(jié)奏盡可能通過(guò)旋律更好的表演和烘托歌詞的思想和情感。聲樂(lè)表演不僅為欣賞者提供審美,并且培養(yǎng)欣賞者的審美能力和審美情趣。聲樂(lè)的顯著特征之一就是表演者的再創(chuàng)作,它區(qū)別于繪畫(huà)等非表演性藝術(shù)門(mén)類,聲樂(lè)通過(guò)表演者將聲樂(lè)作品與聽(tīng)眾聯(lián)系起來(lái),從而最終實(shí)現(xiàn)審美價(jià)值。那些擁有極高的審美價(jià)值的聲樂(lè)作品都是通過(guò)精湛的聲樂(lè)演唱技巧和表演能力賦予聲樂(lè)藝術(shù)崇高的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。聲樂(lè)演唱的表演形式主要包括:獨(dú)唱、重唱、合唱三種。從聽(tīng)覺(jué)效果來(lái)看,聲樂(lè)獨(dú)唱的表演形式,常常是單旋律線條的展現(xiàn),它的表現(xiàn)范圍很廣,而且是其他演唱形式的基本構(gòu)成要素,當(dāng)然很多的聲樂(lè)作品,其表演效果是通過(guò)重唱和合唱的演唱來(lái)表達(dá)效果,比如《黃河大合唱》———保衛(wèi)黃河,風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮,……河西山崗萬(wàn)丈高,河?xùn)|河北高粱熟了……場(chǎng)面宏大,給人震撼的體驗(yàn)效果。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾的宏大場(chǎng)面,達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是中華民族創(chuàng)作史上的一個(gè)經(jīng)典,她用交響大合唱的形式熱情歌頌了祖國(guó)的壯美山河,悠久的歷史,中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志和斗爭(zhēng)精神;痛斥了入侵者的殘暴;描述了人民所遭受的深重災(zāi)難;展現(xiàn)了人民群眾保衛(wèi)祖國(guó)、反抗侵略的壯麗景象。當(dāng)下的聲樂(lè)演唱表演的因不同形式的組合來(lái)適應(yīng)新時(shí)代審美群體的需求,很多的聲樂(lè)合唱藝術(shù)由于自身的群眾性、參與性等表演,突顯出聲樂(lè)審美有著與其他表演形式所不及的重要地位。此外,各種民間或官方組織的合唱比賽促進(jìn)了大眾合唱藝術(shù)的發(fā)展,很多民間合唱團(tuán)也極大地鼓舞了群眾對(duì)于聲樂(lè)合唱的參與性,促進(jìn)了民間合唱藝術(shù)的繁榮和發(fā)展,他們的聲樂(lè)表演完美體現(xiàn)了合唱藝術(shù)無(wú)與倫比的魅力。綜上所述,在眾多藝術(shù)表現(xiàn)形式中,聲樂(lè)的表現(xiàn)力極其豐富,聲樂(lè)藝術(shù)作為一門(mén)綜合性藝術(shù),它不僅以語(yǔ)言、聲腔、情感、表演的藝術(shù)表現(xiàn)形式展示其審美功能與價(jià)值,還培養(yǎng)和引導(dǎo)了欣賞者的審美能力提升,只有主客體審美意識(shí)不斷的融合并衍化發(fā)展,最終萌生了美的意識(shí)與概念,但我們才能有意識(shí)地,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)大家的審美能力??傊?,聲樂(lè)藝術(shù)的審美是一種綜合和多維的審美,它本身存在的形式和內(nèi)容隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富而廣闊,情感不斷深遠(yuǎn)而富于變化,在聲樂(lè)藝術(shù)的審美研究上,必須把握聲樂(lè)藝術(shù)審美的本質(zhì)和規(guī)律,發(fā)現(xiàn)聲樂(lè)藝術(shù)之間存在的深刻的內(nèi)在聯(lián)系,才能進(jìn)一步探索和發(fā)展聲樂(lè)不同于其它藝術(shù)的真正藝術(shù)價(jià)值。

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作者:廖紅英 單位:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院