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圖形設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中應(yīng)用

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圖形設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中應(yīng)用

摘要:圖形是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用的一項(xiàng)要素,尤其在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中,圖形設(shè)計(jì)除了承擔(dān)著信息傳達(dá)的職責(zé)之外,同時(shí)也發(fā)揮著美感塑造的重要作用。該文將從視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵入手,分析圖形所具備的視覺語言內(nèi)涵,闡述圖形設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的審美特征,以及美學(xué)應(yīng)用的具體領(lǐng)域,希望可以為現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新提供一定的參考。

關(guān)鍵詞:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);圖形語言;審美;風(fēng)格化

隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展,圖形語言的內(nèi)涵較過去獲得了極大的拓展,現(xiàn)代媒體技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了人們審美觀念的變化,視覺傳達(dá)的形式也變得越來越多樣化,圖形也必然將成為人們生活中越來越普遍的元素,因此探討視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形設(shè)計(jì)的美學(xué)應(yīng)用具有現(xiàn)實(shí)意義。

1視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與圖形設(shè)計(jì)

1.1視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指借助一切可以感知和識(shí)別的視覺符號(hào)所進(jìn)行的信息傳遞與情感溝通的設(shè)計(jì)。這一概念誕生于20世紀(jì)40年代的美國(guó),后在1960年日本東京舉行的世界設(shè)計(jì)大會(huì)上開始受到認(rèn)可。根據(jù)其定義,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵可從3個(gè)方面進(jìn)行解釋:一是信息傳達(dá),即以視覺語言符號(hào)為載體,將特定的信息進(jìn)行視覺化處理,通過合理的視覺語言結(jié)構(gòu)和視覺秩序?qū)⑿畔?zhǔn)確、快速地傳達(dá)給受眾。由此可見,人是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)所面向的對(duì)象,而人的個(gè)體在思想意識(shí)、審美情趣等方面存在普遍的差異性,因此在設(shè)計(jì)時(shí)需要針對(duì)具體的受眾群體選擇最佳的傳達(dá)方式。二是感情的傳遞,情感交流是理解的前提,因此視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的信息傳遞需要通過情感表達(dá)完成溝通橋梁的搭建,將情感元素與視覺形象相融合,激發(fā)受眾對(duì)美的追求與激情。三是對(duì)話和交流,現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的互動(dòng)主體是設(shè)計(jì)者與受眾,二者的對(duì)話和交流雖然發(fā)生在意識(shí)層面,但卻是以可視化、可讀化的意象來實(shí)現(xiàn)的。而對(duì)話和交流的目的是實(shí)現(xiàn)二者的相互認(rèn)同和理解,如此才能實(shí)現(xiàn)后續(xù)的信息傳遞與情感釋放。換而言之,設(shè)計(jì)作品是設(shè)計(jì)者與受眾相互交流的橋梁,設(shè)計(jì)師通過視覺化的信息激發(fā)受眾的不同心理聯(lián)想,如此才能突破表象,進(jìn)入到更深層次的交流。

1.2圖形語言解析

圖形是以形象為主要特征的,因此其本身就屬于視覺語言的范疇。圖形的誕生源自于人們對(duì)自然的認(rèn)知以及改造需要的需求,最初的圖形實(shí)際上是人們表達(dá)自身精神追求的重要載體。早在石器時(shí)代,人類就已經(jīng)懂得利用圖形進(jìn)行事物的描繪,留存至今的洞穴壁畫就是其明證。隨著歷史進(jìn)程的發(fā)展,人類對(duì)圖形的運(yùn)用變得越來越多樣化。來到現(xiàn)代社會(huì),圖形在人們交流溝通之中的應(yīng)用已經(jīng)極為廣泛。而在當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃發(fā)展而造就的全球化時(shí)代,世界各國(guó)之間的合作逐漸廣泛深入,語言文字的差異使得人們更多地利用圖形來實(shí)現(xiàn)視覺和情感上的共識(shí)。其后,多媒體技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步豐富了圖形的表現(xiàn)形式,現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展也為圖形表達(dá)開拓了更廣闊的空間。從內(nèi)涵上來講,圖形中的“圖”和“形”共同構(gòu)成了辯證統(tǒng)一的整體,前者是后者的載體,后者是前者的范式,二者的合理融合是視覺表達(dá)有效性與完整性的前提。從概念上來講,圖形是指由繪、寫、刻、印等手段產(chǎn)生的圖形記號(hào),它表現(xiàn)出可讀性和象征性的視覺化特征,具有信息傳播的功能,因此可將其視作一種溝通交流的媒介。

1.3圖形作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)語言的魅力與特征分析

圖形是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要元素之一,作為溝通交流的媒介,它擁有超越文字與語言的優(yōu)勢(shì),尤其是在情感表達(dá)上,能夠突破文化、語言以及地域的限制,使受眾從藝術(shù)意象中感受到設(shè)計(jì)師所投注的情感。圖形作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)語言,可以對(duì)人的視覺感官以及邏輯思維模式產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊與碰撞。通過圖形的靈活應(yīng)用可以賦予設(shè)計(jì)作品以獨(dú)特且具有個(gè)性化的特征與風(fēng)格,給受眾帶來深刻的感染。優(yōu)秀的圖形設(shè)計(jì)能夠達(dá)到無聲傳播的效果,實(shí)現(xiàn)受眾與設(shè)計(jì)師之間的深入交流與溝通。圖形的視覺語言特征主要體現(xiàn)在4個(gè)方面:一是直觀性,相較于文字或是語言,圖形更具直觀性,可將其生動(dòng)的視覺形象直接傳遞給其受眾,人們無須思考即可獲取其中包含的信息。這種直觀性甚至能夠在一定程度上突破地域、文化、語言等多個(gè)層面共同形成的隔閡。二是象征性,圖形是以人的視覺感知為基礎(chǔ),基于一定的創(chuàng)意思維與表達(dá),依托具象或抽象的視覺形象,激發(fā)引導(dǎo)受眾形成心理聯(lián)想,以此完成特定的精神、內(nèi)涵或是理念的傳遞。在視覺傳達(dá)領(lǐng)域,圖形的主要功能是在信息和受眾之間建構(gòu)溝通橋梁,通過象征性語言調(diào)動(dòng)受眾的審美體驗(yàn)以及潛在的心理訴求。三是感染性,圖形相較于文字具有更強(qiáng)的感染力,圖形樣式的多樣化使得其更容易引起受眾的興趣,在獲得受眾的關(guān)注之后,才能更深一步地完成信息傳遞以及情感交流。四是審美性,圖形可承載更為深刻且具有寓意的內(nèi)涵,激發(fā)受眾的思維情感,使其獲得精神層面的享受。

2視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形設(shè)計(jì)的美學(xué)應(yīng)用

2.1圖形設(shè)計(jì)美學(xué)應(yīng)用的原則

2.1.1單純化和多樣性單純化和多樣化并不是兩個(gè)相互矛盾的概念,單純化所面向的是造型語言建構(gòu)的層面,即圖形信息的簡(jiǎn)潔與凝練,盡可能地簡(jiǎn)化圖形的造型、節(jié)奏以及組合關(guān)系,使受眾能夠精準(zhǔn)、快速地識(shí)別、理解并把握其中的關(guān)鍵信息。而多樣化所面向的是表現(xiàn)方法和視覺傳達(dá)形式,力求以繽紛多姿的形式吸引受眾的關(guān)注,使其與視覺形象形成情感共鳴。2.1.2風(fēng)格化和文化性在新媒體時(shí)代下,人們每天都會(huì)接收到大量的各式各樣的信息,在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中,要想確保圖形信息傳遞功能的有效實(shí)現(xiàn),必須要使其在承載基本信息的前提下,塑造出一種具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)形式?,F(xiàn)今世界知名的設(shè)計(jì)大師無一不具備強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格以及獨(dú)特的設(shè)計(jì)藝術(shù)魅力。因此,風(fēng)格化是每個(gè)圖形設(shè)計(jì)師的必經(jīng)之路。而文化性則是指視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的圖形應(yīng)用,需要以民族思想文化沉淀為根基,因?yàn)槠渌嫦虻膶?duì)象是受到各民族文化深刻影響的人,因此現(xiàn)代圖形之美是建立在該民族文化特征基礎(chǔ)上的,例如,2008年北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)設(shè)計(jì)的吉祥物“福娃”就是現(xiàn)代圖形與民族文化融合的典型代表。

2.2圖形設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中美學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域

2.2.1字體設(shè)計(jì)中的美學(xué)應(yīng)用。字體是最常見的圖形種類之一,字體設(shè)計(jì)在圖形設(shè)計(jì)以及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中均占據(jù)著重要的位置。最早的漢字也被叫作象形文字,實(shí)際上就是現(xiàn)實(shí)事物的圖形化產(chǎn)物。在幾千年的傳承與發(fā)展之中,文字是文明和精神的重要載體,而其使用空間和范圍也在漫長(zhǎng)的歲月中變得更加廣闊,現(xiàn)代文字的規(guī)范性也較古代更強(qiáng)。文字所具有的信息傳達(dá)功能使其成為現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)不可缺少的一部分,但不可否認(rèn)的是,文字普遍表現(xiàn)出較強(qiáng)的地域性特征,因之也存在一定的局限性。設(shè)計(jì)師在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的過程中,需要對(duì)規(guī)范的文字進(jìn)行一定的圖形化處理轉(zhuǎn)變,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì),使其所承載的信息能夠獲得延伸與拓展。而漢字本身就包含有一種美感,這為受眾審美經(jīng)驗(yàn)與情感的調(diào)動(dòng)提供了極大的方便。需要注意的是,在字體設(shè)計(jì)開始前,要對(duì)選定的文字進(jìn)行深刻的剖析,進(jìn)而根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行重新規(guī)劃,具體方式包括筆畫拆分與重新排列、結(jié)構(gòu)比例調(diào)整等。字體設(shè)計(jì)中文字結(jié)構(gòu)組合變化早已沿襲了圖形上的規(guī)律美感,很多視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師基于此特點(diǎn),力求將字體美感與圖形設(shè)計(jì)相融合,推動(dòng)漢字的圖形化轉(zhuǎn)變,有效突出了漢字的美學(xué)特征。2.2.2色彩設(shè)計(jì)中的美學(xué)應(yīng)用。色彩是圖形設(shè)計(jì)的一個(gè)重要方面,色彩的合理應(yīng)用可以有效地強(qiáng)化圖形的視覺沖擊力以及感染性。人在面對(duì)不同色彩時(shí)所產(chǎn)生的心理感受以及變化在極大的范圍內(nèi)具有同質(zhì)性特征,如黃色、紅色等暖色調(diào)能夠給人以溫暖感,藍(lán)色和青色則會(huì)給人以冷寂感。通過圖形色彩調(diào)動(dòng)人的情感是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要技巧,色彩作用的發(fā)揮需要以圖形的存在為基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師在圖形色彩的應(yīng)用時(shí)需要準(zhǔn)確把握人們對(duì)色彩的普遍心理感受規(guī)律,根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行色彩與圖形美感的融合。2.2.3標(biāo)志中的美學(xué)應(yīng)用。標(biāo)志是一種具有符號(hào)特征的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用,其具備識(shí)別性、獨(dú)特性、象征性、藝術(shù)性等視覺特征,多用于提示,但同時(shí)也兼具精神理念傳達(dá)的功能。標(biāo)志的外在表現(xiàn)就是簡(jiǎn)單的圖形,但實(shí)際上卻是美感高度凝聚的產(chǎn)物,一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品往往能夠體現(xiàn)出創(chuàng)意與寓意的有機(jī)融合以及圖形與色彩的完美組合。標(biāo)志設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)在于圖形美感設(shè)計(jì),即如何基于特定的含義將各類元素有機(jī)融合起來。設(shè)計(jì)師在具體作品設(shè)計(jì)中,應(yīng)力求合理與新意,通過簡(jiǎn)潔、直觀的圖形語言完成語義表達(dá)的目標(biāo)。

2.3視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形設(shè)計(jì)的美學(xué)應(yīng)用方式

圖形語言的設(shè)計(jì)表達(dá)應(yīng)力求塑造一種具有創(chuàng)新性、獨(dú)特性的視覺沖擊力以及藝術(shù)感染力,最常見的方式主要有以下幾種:一是夸張變形,依托豐富的思維想象,對(duì)事物所擁有的本質(zhì)特征進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大處理,從而營(yíng)造出極強(qiáng)的圖形視覺語言表達(dá)效果,具體是對(duì)視覺形象的造型、色彩或是空間結(jié)構(gòu)等進(jìn)行異化或是變形處理,使其本質(zhì)特征更加凸顯出來。二是解構(gòu)重組,以設(shè)計(jì)目標(biāo)為導(dǎo)向,在遵循設(shè)計(jì)要求的前提下,將圖形原有的形態(tài)進(jìn)行有意識(shí)的分離,之后以全新的思維視角進(jìn)行重組,使圖形在造型、結(jié)構(gòu)、位置方面形成一種新穎感,從而給受眾帶來更為新奇的視覺體驗(yàn)。三是同構(gòu),即將不同但相互之間具有相似性或是存在內(nèi)在聯(lián)系的形態(tài)進(jìn)行巧妙融合,以獲得全新的統(tǒng)一體,而呈現(xiàn)在受眾面前的則是一種有異尋常但又合乎邏輯的圖形語義,其形式包括異形同構(gòu)、異質(zhì)同構(gòu)、增形同構(gòu)、置換同構(gòu)等。四是空間混維,即圖形所處空間在平面或是立體層面進(jìn)行維度轉(zhuǎn)變,形成圖形間的混維關(guān)系,如人們常見的利用實(shí)物制造視覺巧合的圖形處理就是這種方法的形式之一。

3結(jié)語

綜上所述,在現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中,圖形是重要的應(yīng)用要素,它在信息傳達(dá)、情感溝通、對(duì)話交流等方面均發(fā)揮著重要的作用,利用圖形塑造美感是信息傳達(dá)與情感融入的前提。

作者:王安瑜 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院

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