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公共圖書(shū)館單位文化建設(shè)論文

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公共圖書(shū)館單位文化建設(shè)論文

1加強(qiáng)公共圖書(shū)館單位文化建設(shè)應(yīng)遵行的原則

(1)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則。應(yīng)順應(yīng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,把握規(guī)律性,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性,用改革創(chuàng)新精神推動(dòng)公共圖書(shū)館單位文化建設(shè)和發(fā)展,使單位文化建設(shè)充滿生機(jī)與活力。

(2)堅(jiān)持以人為本的原則。應(yīng)著眼于全面提高圖書(shū)館人素質(zhì),充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。體現(xiàn)以人為本的管理理念,著力營(yíng)造關(guān)心人、尊重人、理解人、培養(yǎng)人的文化氛圍,在和諧的環(huán)境中完成對(duì)人的思想、理念、精神的再塑造。

(3)堅(jiān)持全面系統(tǒng)的原則。應(yīng)全面反映工作宗旨與行業(yè)精神、工作與學(xué)習(xí)、管理與服務(wù)、思想與行為等各個(gè)方面和層次的價(jià)值理念與行為準(zhǔn)則,集中全體人員的思想和智慧,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,形成有特色的單位文化體系。

(4)堅(jiān)持全員參與的原則。應(yīng)發(fā)動(dòng)全體圖書(shū)館人共同參與,樹(shù)立人人是文化建設(shè)主人、人人是單位形象代表的觀念,激發(fā)干部職工參與文化建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,為單位文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

(5)堅(jiān)持常抓不懈的原則。單位文化建設(shè)應(yīng)與本單位的工作緊密結(jié)合起來(lái),不搞形式主義,單位文化的形成必須依靠單位干部職工長(zhǎng)期孜孜不倦的探索和實(shí)踐,要做到目標(biāo)明確,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,確保單位文化建設(shè)取得預(yù)期成效。

2公共圖書(shū)館單位文化建設(shè)的構(gòu)成

公共圖書(shū)館單位文化不僅具有文化現(xiàn)象的內(nèi)容,還具有管理手段的內(nèi)涵。其構(gòu)成系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)層面而言包括:

(1)物態(tài)文化層。即見(jiàn)之有形、聞之有聲、觸之有覺(jué)的表層文化。主要是單位直觀形象如單位的環(huán)境、標(biāo)識(shí)、單位人員的風(fēng)貌等。它們雖然以物質(zhì)形態(tài)存在,但能反映單位的觀念、精神,表層文化更多從感官視覺(jué)上給人以強(qiáng)烈感受。

(2)制度文化層。制度是組織管理的基本規(guī)范,具有長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性、全局性特點(diǎn)。制度文化包括學(xué)習(xí)制度、工作制度、責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、廉政制度等。

(3)行為文化層。行為文化是單位干部職工在實(shí)踐活動(dòng)中形成的職業(yè)道德準(zhǔn)則和職業(yè)行為規(guī)范的總和。它表現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作、事務(wù)管理、待人接物、儀表舉止、廉潔自律等各個(gè)方面,是單位理念文化的具體體現(xiàn),是單位形象的直接展示。

(4)理念文化層。理念文化是單位的核心價(jià)值觀、單位精神、單位共同愿景的高度濃縮和概括。

3寧波市圖書(shū)館單位文化建設(shè)的具體實(shí)踐

近年來(lái),寧波市圖書(shū)館在抓好業(yè)務(wù)建設(shè)的同時(shí),注重單位文化建設(shè)。圍繞著“公益、平等、開(kāi)放、創(chuàng)新”的單位精神,充分利用本館豐富資源,為職工提供各種提升素養(yǎng)、展示自我和拓展創(chuàng)新平臺(tái),積極營(yíng)造積極和諧,健康向上良好的工作環(huán)境和工作氛圍,從“學(xué)習(xí)、和諧、民主、規(guī)范”四個(gè)方面來(lái)打造“館員之家”,形成寧波市圖書(shū)館特有的單位文化。

3.1利用特色資源,打造學(xué)習(xí)之家

培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)適應(yīng)時(shí)代需求的圖書(shū)館館員隊(duì)伍,是圖書(shū)館公共文化服務(wù)的基礎(chǔ)。在開(kāi)展文化建設(shè)過(guò)程中,把職工的道德素質(zhì)修養(yǎng)的提升放在首位,作為單位文化建設(shè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓,利用本館豐富資源,為職工提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造學(xué)習(xí)之家。

(1)利用講座資源。當(dāng)前,圖書(shū)館講座已經(jīng)成為圖書(shū)館業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展的一大亮點(diǎn),并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。如寧波市圖書(shū)館,從2006年4月開(kāi)始,天一講堂經(jīng)多年打造已成為寧波市的文化品牌項(xiàng)目,每周都有不同的名家走進(jìn)講堂以不同角度、不同內(nèi)容、不同形式來(lái)講述博大精深的中華文化。館領(lǐng)導(dǎo)帶頭聆聽(tīng),在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,職工形成一種自覺(jué)的學(xué)習(xí)聆聽(tīng)意識(shí),不斷提升自我。

(2)利用圖書(shū)資源。圖書(shū)館最大的資源便是圖書(shū),館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書(shū)300余萬(wàn)冊(cè),還有豐富的電子資源,我館鼓勵(lì)職工多讀書(shū),讀好書(shū),并適時(shí)組織職工參與到讀者的閱讀沙龍活動(dòng)中。

(3)充分利用中心館資源。寧波市圖書(shū)館是寧波地區(qū)的中心館、龍頭館,每年根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,組織舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班,開(kāi)展各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)期間我館均安排相關(guān)業(yè)務(wù)人員參與,形成館內(nèi)館外互相交流,相互探討,共同發(fā)展良好氛圍。

(4)充分利用圖書(shū)館系統(tǒng)資源。隨著圖書(shū)館事業(yè)的不斷發(fā)展推進(jìn),圖書(shū)館系統(tǒng)和館際之間的交流隨之加強(qiáng)。每年,我館多次派員參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)等圖書(shū)館系統(tǒng)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)、研討會(huì),開(kāi)展館際互動(dòng)交流,整體提升圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)水平,提高社會(huì)文化服務(wù)綜合能力和服務(wù)水平,使專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)人員更加明確發(fā)展方向,準(zhǔn)確定位,安于圖書(shū)館工作。

3.2豐富文化生活,打造和諧之家

職工文化活動(dòng)是促進(jìn)單位和諧、增強(qiáng)單位團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的有效載體,“館員之家”的打造是我館單位文化建設(shè)的特色。

(1)讀者活動(dòng)共參。每年我館都面向市民開(kāi)展豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng),在2014年舉辦的文化惠民活動(dòng)中如“風(fēng)雅鼓樓,詩(shī)琴永豐”端午雅集、“天心月圓詩(shī)畫(huà)甬圖”中秋詩(shī)會(huì),我館職工不顧節(jié)假日積極參加,與讀者互動(dòng),增進(jìn)了解。

(2)單位活動(dòng)凝力。首先,為豐富職工的業(yè)余文化生活,建立職工活動(dòng)室,開(kāi)展系列健身活動(dòng),如乒乓球、臺(tái)球、棋類(lèi)等。2014年,結(jié)合文衛(wèi)工會(huì)健康年活動(dòng),組織職工開(kāi)展諸如健康歌表演秀、幽默創(chuàng)意比賽等活動(dòng)。開(kāi)展健康知識(shí)講座、引導(dǎo)職工積極參加體育鍛煉,科學(xué)健身,合理飲食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平,以良好的形象、健康的體質(zhì),為社會(huì)公眾服務(wù)。其次,為引領(lǐng)樹(shù)立員工正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,打造圖書(shū)館員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和職工凝聚力和向心力,先后組織開(kāi)展職工拓展訓(xùn)練、中秋職工才藝展示活動(dòng),舉辦“最美甬圖人”微演講等等活動(dòng),在職工形成相互理解、包容、協(xié)作、欣賞良好的工作氛圍和工作團(tuán)隊(duì)。

(3)共建活動(dòng)互進(jìn)。寧波市圖書(shū)館館外流動(dòng)圖書(shū)館170余家,本著“共建促發(fā)展”的原則,積極與流動(dòng)館開(kāi)展共建互進(jìn)活動(dòng)。先后與局機(jī)關(guān)聯(lián)合舉行了“六一”職工親子趣味活動(dòng),與市中級(jí)人民法院聯(lián)合舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),走進(jìn)象山某駐軍開(kāi)展交流聯(lián)歡,通過(guò)活動(dòng)不僅增進(jìn)相互間的交流,同時(shí)從他們身上學(xué)到堅(jiān)守?zé)o悔這一樸實(shí)的人生觀。

3.3發(fā)揮員工力量,打造民主之家

充分發(fā)揮職工的民主意識(shí)和監(jiān)督作用,讓職工參與管理,主動(dòng)關(guān)心單位建設(shè)發(fā)展,積極為單位發(fā)展出謀劃策。

(1)強(qiáng)化意識(shí)。貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等方式,堅(jiān)持每月開(kāi)展職工教育,不斷增強(qiáng)職工民主意識(shí),強(qiáng)化黨員干部為民服務(wù)意識(shí)和自省意識(shí)。每年“七一”期間,組織黨員干部到文明結(jié)對(duì)村慈溪?jiǎng)偕芥?zhèn)勝山村,為特殊群眾送“微心愿”,到余姚梁弄實(shí)地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

(2)推進(jìn)民主建設(shè)。充分發(fā)揮職工的民主權(quán)益,確立職工在“館員之家”中的主人翁精神,在領(lǐng)導(dǎo)班子中形成了調(diào)研、分析、討論、決策的工作作風(fēng);從開(kāi)放時(shí)間的調(diào)整、職工食堂的提升,到圖書(shū)館新館建設(shè),新管理制度或?qū)嵤┺k法的出臺(tái),發(fā)動(dòng)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參與討論,聽(tīng)取員工的意見(jiàn)建議。發(fā)揮工會(huì)職代會(huì)作用,讓職工履行民主決策的權(quán)利,重大決策如《職工崗位職責(zé)和崗位系數(shù)方案》提交職代會(huì)討論通過(guò)。此外,為保障女職工權(quán)益,行政領(lǐng)導(dǎo)還與工會(huì)簽訂了《女職工權(quán)益保障協(xié)議》。為提升圖書(shū)館管理和服務(wù)水平,設(shè)立意見(jiàn)箱、網(wǎng)上郵箱,開(kāi)展網(wǎng)上或書(shū)面調(diào)研。

(3)加強(qiáng)監(jiān)督。黨支部專(zhuān)門(mén)設(shè)立了紀(jì)檢委員,對(duì)工程建設(shè)、設(shè)備采購(gòu)等等進(jìn)行監(jiān)督;部門(mén)主任和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與館部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,以加強(qiáng)廉政建設(shè),杜絕不正之風(fēng)。

3.4健全管理制度,打造規(guī)范之家

“館員之家”重視營(yíng)造溫馨、規(guī)范的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,提升單位內(nèi)外形象。

(1)提升形象。重塑單位環(huán)境,注重單位內(nèi)外整體形象。我館本著“以讀者為本”,從方便讀者的角度出發(fā),對(duì)一樓原圖書(shū)外借室和三樓原圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)排架布局做了調(diào)整,打破“借”、“閱”界限實(shí)現(xiàn)一體化服務(wù),提升圖書(shū)館對(duì)外服務(wù)功能。對(duì)本館的VI系統(tǒng)進(jìn)行提升,尤其在圖書(shū)館對(duì)外形象宣傳中常用的如log、色彩、字體進(jìn)行規(guī)范,統(tǒng)一基調(diào)、統(tǒng)一規(guī)格,規(guī)范設(shè)計(jì)制作擺放。重新設(shè)計(jì)制作了公告欄、宣傳欄、宣傳資和各開(kāi)放部門(mén)借閱制度;開(kāi)設(shè)了微信平臺(tái),還對(duì)本館外立面環(huán)境進(jìn)行整體提升。在公共場(chǎng)所安放自動(dòng)飲水機(jī)、在服務(wù)臺(tái)增置常用藥、老花鏡、雨傘滿足讀者的需求。

(2)嚴(yán)格制度。為加強(qiáng)單位作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,先后建立或完善考勤制度、車(chē)輛管理制度、出差審批制度、財(cái)務(wù)管理細(xì)則、合同管理制度等等,對(duì)外借借閱制度也作了重新的梳理,明確了操作流程和辦法,確保各項(xiàng)工作有據(jù)可依、有章可循,有律可查。

(3)加強(qiáng)檢查。堅(jiān)持每天小巡查,每月月底對(duì)安全、衛(wèi)生等情況大檢查,不定期對(duì)上下班和工作秩序進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根據(jù)實(shí)際情況按期處理。

4結(jié)論

總之,公共圖書(shū)館的單位文化建設(shè)對(duì)職工素質(zhì)的進(jìn)一步提升、聰明才智的進(jìn)一步發(fā)揮、創(chuàng)新思維的進(jìn)一步激活、單位凝聚力的進(jìn)一步增強(qiáng)和圖書(shū)館自身的建設(shè)發(fā)展有重要作用,如何推進(jìn)公共圖書(shū)館的單位文化建設(shè),這項(xiàng)工作無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上正在被圖書(shū)館界日趨重視和研究。