中職院校思想政治教育學(xué)科建設(shè)發(fā)展

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【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)形態(tài)愈加復(fù)雜，我國(guó)青少年的思想意識(shí)受到了諸多不利因素的影響，逐漸偏離了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。中職院校開(kāi)展思想政治教育學(xué)科建設(shè)，為青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和愛(ài)國(guó)主義精神。為此，本文就中職院校思想政治教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展展開(kāi)深入探討和研究，希望能夠?yàn)橹新氃盒５乃枷胝谓虒W(xué)工作提供幫助。

【關(guān)鍵詞】中職院校;思想政治教育;學(xué)科建設(shè)

當(dāng)前社會(huì)形態(tài)不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)思想政治教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)時(shí)展需要，加強(qiáng)中職院校思想政治教學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研究，是新時(shí)代下中職教育的改革方向，同時(shí)也是順應(yīng)時(shí)展的需要。目前中職院校思想政治教學(xué)建設(shè)已取得較為理想的成果，但同時(shí)仍存在一定的問(wèn)題和不足，需要進(jìn)一步探討研究。

一、提升中職院校思想政治教育的重要作用

目前，中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展雖然給人們帶來(lái)了更加富足的物質(zhì)生活，但是人們對(duì)傳統(tǒng)道德價(jià)值的觀念卻越來(lái)越輕，越來(lái)越多的人處于“善與惡”的中立地帶，面對(duì)傳統(tǒng)道德價(jià)值的繼承卻經(jīng)常出現(xiàn)左右為難的局面。面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，提升中職院校思想政治學(xué)科建設(shè)對(duì)中職院校學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀有著十分重要的意義。首先，隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，社會(huì)形式愈加多樣化，在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、就業(yè)形勢(shì)都發(fā)生了本質(zhì)性的變化，同時(shí)也對(duì)中職院校思想政治教學(xué)工作提出更為嚴(yán)格的要求。其次，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展給學(xué)生的思想、價(jià)值理念帶來(lái)了嚴(yán)重影響，由此可見(jiàn)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展給中職院校思想政治教育工作提出了新的要求。社會(huì)的轉(zhuǎn)變直接導(dǎo)致了學(xué)生心理、價(jià)值觀的改變，提升中職院校思想政治教育，有助于引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向發(fā)展，降低社會(huì)快速發(fā)展對(duì)中職院校造成的沖擊，保障了中職院校開(kāi)展思想政治教育的最終教學(xué)目標(biāo)。

二、深化中職院校思想政治教育學(xué)科理論研究

1.加強(qiáng)理論學(xué)科的建設(shè)。思想政治學(xué)科建設(shè)作為中職院校重要的教學(xué)部分，必須秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科態(tài)度，堅(jiān)決杜絕嫁接、拼貼等學(xué)科建設(shè)方法，要從具體實(shí)踐過(guò)程中不斷分析和總結(jié)，將政治思想學(xué)科的授課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及授課方法、途徑等理論問(wèn)題加以深入研究，抓住科學(xué)有效的教學(xué)觀點(diǎn)，通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)的相互結(jié)合，從而建立一套完善的思想政治教育體系。此外，在思想政治學(xué)科建設(shè)探索環(huán)節(jié)，還要充分借鑒國(guó)外最新的思想政治教育理論，并將其教學(xué)方法、內(nèi)容、目標(biāo)及教學(xué)途徑進(jìn)行深入探討研究對(duì)比，實(shí)現(xiàn)我國(guó)中職院校思想政治學(xué)科建設(shè)的創(chuàng)新，促進(jìn)思想政治學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展和穩(wěn)定。2.設(shè)置合理的學(xué)科邊界。只有穩(wěn)定的學(xué)科邊界才能稱(chēng)之為獨(dú)立的學(xué)科，由此可見(jiàn)，設(shè)置合理的學(xué)科邊界是深化中職院校思想政治教育學(xué)科理論研究的重要基礎(chǔ)。思想政治教學(xué)的目標(biāo)是為了使學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、正確的愛(ài)國(guó)主義思想教育，不斷提升學(xué)生的精神文明和價(jià)值文明，進(jìn)而培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。3.開(kāi)展特色的德育工作。開(kāi)展思想政治德育工作是當(dāng)前中職院校的關(guān)鍵教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)也是我國(guó)德育教育的特點(diǎn)。我國(guó)作為社會(huì)主義國(guó)家，加強(qiáng)人們精神文明建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求，是展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和民族精神的重要方式。

三、開(kāi)展中職院校學(xué)生思想政治教學(xué)的方法探究

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了重要的引導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在學(xué)校的建校宗旨、師生的價(jià)值理念和校園風(fēng)氣等方面。健康的校園文化能夠幫助學(xué)生的心理建設(shè)和相關(guān)思想政治教學(xué)工作的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)構(gòu)建一個(gè)文明、愉悅的教學(xué)環(huán)境也是當(dāng)前中職院校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主要任務(wù)。2.完善多樣化教學(xué)方式。首先，明確形式教學(xué)在中職院校思想政治教學(xué)工作中的重要地位，通過(guò)開(kāi)展形式教學(xué)工作，不斷提升學(xué)生對(duì)國(guó)際發(fā)展形式以及我國(guó)社會(huì)主義改革的方向的深入認(rèn)知，強(qiáng)化學(xué)生正確的思想理念。其次，還要開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作，引導(dǎo)學(xué)生形成社會(huì)主義榮辱觀，這需要教學(xué)實(shí)踐工作和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合。最后，不斷研究學(xué)生的實(shí)踐形式和內(nèi)容，鼓勵(lì)中職院校學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)之中，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。3.克服學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。雖然現(xiàn)階段具體的思想政治教育方式逐漸豐富，但中職院校開(kāi)展思想政治教學(xué)的關(guān)鍵在于克服學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。一方面，學(xué)校要切實(shí)解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，將國(guó)家助學(xué)貸款與學(xué)生誠(chéng)信道德掛鉤，在保障貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。另一方面，為學(xué)生就業(yè)提供有價(jià)值的指導(dǎo)和構(gòu)建真缺德職業(yè)規(guī)劃，面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)形態(tài)，要積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)理念，避免在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我，并且能夠在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

四、結(jié)論

綜上所述，思想政治作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，在中職院校教育中發(fā)揮了舉足輕重的作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，思想政治教育只有不斷進(jìn)步和發(fā)展，才能為青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀。為提高思想政治教學(xué)工作的質(zhì)量，我們還需要不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)科研究和建設(shè)，為社會(huì)培育出高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]范凌燕.中職院校思想政治教育新路徑探索[J].人大建設(shè),2017,(08).

[2]郭鳳穎.探究社會(huì)轉(zhuǎn)型期中職學(xué)校學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性研究[J].教育現(xiàn)代化,2017,4(31).

作者:賈小軍 單位:山西省大同市衛(wèi)生學(xué)校