臨床醫(yī)學中醫(yī)學護理的地位與作用
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摘要：醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學當中的地位逐步提升，發(fā)揮的作用也愈發(fā)明顯，在很大程度上影響著國家醫(yī)療服務體系的發(fā)展水平。臨床工作是醫(yī)院管理運行的重要組成部分，可以說是滲透在醫(yī)院管理的每一個環(huán)節(jié)當中，而不像其他工作那樣獨立管理。本文并不僅僅是簡單地分析醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學當中的地位和作用，更是希望通過研究讓更多的人重視醫(yī)學護理，并概括出醫(yī)學護理的可適用規(guī)律，為提高護理工作的質(zhì)量提供有一定參考價值的示范。
關鍵詞：醫(yī)學護理；臨床應用；地位；作用
目前，對醫(yī)學護理工作的研究還局限在國內(nèi)，而國內(nèi)學者也大多著重于表面分析之上，同時受到我國文化背景的制約，醫(yī)學護理也還停留在發(fā)展階段，相關的研究和國外相比有一定的距離，在這樣的條件之下，醫(yī)學護理很難在國內(nèi)臨床當中發(fā)揮很大作用。接下來就為大家詳細探討醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學當中的作用和地位，關注臨床治療水平如何進一步提高。
1醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學中的地位
1.1醫(yī)學護理是醫(yī)學治療的重要環(huán)節(jié)
中醫(yī)認為人體康健主要依靠“三分治，七分養(yǎng)”，明示了護理在恢復人體正常功能方面發(fā)揮的重要作用，但值得特別注意的是，醫(yī)學護理并不是盲目地，要確?？茖W合理性，才能夠發(fā)揮其重要作用。當然，治療和護理并非完全獨立的，而是相輔相成、相互貫通，只有將科學的護理模式滲透在醫(yī)學治療的過程中，才能夠在最大程度上縮減治療時間，同時提高治療的質(zhì)量，此外醫(yī)護人員溫和的態(tài)度以及寬慰的言語還可以照顧到患者的身心健康，緩解不良情緒，讓患者更加主動配合醫(yī)生的治療。科學的醫(yī)學護理還要求護理人員要具有一定的應急能力，在緊急關頭可以和醫(yī)生一起進行治療工作，一直保持理性思維。而在患者的恢復階段，醫(yī)學護理則占據(jù)主導地位，護理人員要根據(jù)患者的實際情況結(jié)合其他因素選取最恰當?shù)淖o理方法，為病患提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務。由此可見，科學的護理是患者健康的根本保證，可以讓臨床治療處于高效運行狀態(tài)。
1.2醫(yī)學護理的質(zhì)量影響臨床治療的質(zhì)量
事實上，醫(yī)學護理涉及的范圍極其廣泛，這就要求護理人員必須站在宏觀的角度思考問題，掌握專業(yè)的技術(shù)知識，同時具備良好的醫(yī)學道德品質(zhì)。當今社會醫(yī)學技術(shù)水平不斷提升，醫(yī)學護理的方式也發(fā)生了很多的變革，傳統(tǒng)的簡單臨床干預已經(jīng)不能夠滿足臨床治療的需要，因此醫(yī)學護理人員要堅持與時俱進，充分利用各項信息資源并通過不斷地實踐掌握更多保健技能，同時提升自身的疾病診斷能力，這樣即使在緊急情況下也可以從容應對，有效輔助醫(yī)生治療工作的開展。與此同時，護理人員還要注重自身各方面素質(zhì)的提高，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，有著最新醫(yī)療成果的敏銳觸角，促進我國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展。
2醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學中的作用
2.1醫(yī)學護理與臨床診斷
一般情況下，許多患者的病情是錯綜復雜的，這一方面需要醫(yī)生正確診斷和治療，另一方面還需要護理人員落實各項具體的治療措施。患者接觸時間最長的便是護理人員，他們對于患者的病情變化也就更加關注，醫(yī)學治療效果的提升僅僅依賴于醫(yī)護人員的日常觀察記錄，便于醫(yī)務人員更好地評估患者情況，為制定接下來的治療方法發(fā)揮著十分重要的作用。在護理過程中，面對緊急情況護理人員也可以運用自身的專業(yè)知識先做出判斷，采取必要的措施，避免對患者身體健康產(chǎn)生風險?，F(xiàn)如今，醫(yī)學護理直接影響醫(yī)學臨床診斷的準確性和及時性，具有重要的研究價值。
2.2醫(yī)學護理與臨床治療
臨床治療的難度系數(shù)較大，僅僅依靠醫(yī)生來完成治療工作是不可能的，必須要有護理人員的協(xié)助，在此階段護理人員的主要職責在于完成治療的整理和準備工作，保證治療場所的干凈整潔，為醫(yī)務人員傳遞醫(yī)用工具，確保整個治療過程能夠順利開展。對于優(yōu)秀的護理工作而言，他們會時刻將臨床治療中涉及到的必需品按照一定的標準進行歸類放置，便于醫(yī)務人員查找，也可以大大降低藥物等拿錯的風險，促進治療水平的提高。護理人員還應該嚴格遵守醫(yī)院的制度，清楚地認識到自身的職能，明白自身應該對誰負責、應該負責誰的工作等等，這也可以使臨床治療的工作管理更加條理清晰。護理人員也可以在治療中或治療后對整個臨床治療過程進行全方位的檢查，特別是在風險管理上要積極主動，風險應對更要因時而異，對患者及患者家屬進行心理安撫工作，確保治療的安全性。通過長期的研究發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學護理在臨床醫(yī)學治療當中發(fā)揮的作用越來越明顯，科學的護理工作確實取得了良好的治療效果，而影響護理工作質(zhì)量的重要因素在于護理人員的職業(yè)能力和醫(yī)學素質(zhì)，因此國家應該重視對護理人員的后續(xù)教育，強化護理人員的危險意識，加強企業(yè)各方面素質(zhì)能力的提高，多提供一些參與醫(yī)學研討和實踐培訓的機會，建立一套健全的培訓機制，促進醫(yī)學護理人員在培訓過程中提高自身的各方面能力。
參考文獻
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作者：張儉麗 單位：沈陽醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校
