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思想政治課在中學(xué)教育中的地位

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思想政治課在中學(xué)教育中的地位

摘要:對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),思想政治課的重要性顯而易見(jiàn)。因此,在中學(xué)教育中,教師要格外重視思想政治課的重要地位,在潛移默化中凸顯其在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀等方面的作用。文章具體分析了思想政治課在中學(xué)教育中的地位和作用。

關(guān)鍵詞:思想政治課;中學(xué)教育;地位;作用

一、思想政治課在中學(xué)教育中的地位

思想政治課在中學(xué)教育中扮演著重要的角色,能夠讓學(xué)生的素質(zhì)水平穩(wěn)步地提升,同時(shí)也是保證其樹(shù)立正確三觀的重要途徑,因此,教師需要重視其關(guān)鍵的地位。為了有效提高學(xué)生的素養(yǎng),提升其思想境界,教師應(yīng)該積極關(guān)注思想政治課的重要地位,也就是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的過(guò)程中,真正地讓思想政治課的重要性凸顯出來(lái)。面對(duì)教育體制的變革,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育受到了沖擊,逐步向著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。于是,思想政治課的地位空前高漲,通過(guò)為學(xué)生普及社會(huì)主義理論知識(shí),宣揚(yáng)民主和法治等精神,使學(xué)生真正地接受社會(huì)主義文化的熏陶,努力地在實(shí)踐中提升自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在不斷的進(jìn)取中成為更為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。這使得廣大師生真正地意識(shí)到了思想政治課的重要性。

二、思想政治課在中學(xué)教育中的作用

(一)導(dǎo)向作用

思想政治課可以讓學(xué)生更真實(shí)地接觸到自然社會(huì),通過(guò)了解時(shí)事政治,感受到現(xiàn)階段社會(huì)的局勢(shì)變化,為了成為更好的社會(huì)主義接班人,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,全面提升自己的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在全球化的整體進(jìn)程中,思想政治課記載了社會(huì)不斷向前發(fā)展的軌跡,面對(duì)課程改革的具體情況,本課程的設(shè)立體現(xiàn)出時(shí)代特色,通過(guò)理論和知識(shí)傳授,使學(xué)生的綜合能力得到穩(wěn)步的提升,將與學(xué)生切身相關(guān)的時(shí)事融合到科學(xué)的背景之中,從而更好地感受到社會(huì)的變遷[2]。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。這對(duì)于提升學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德素養(yǎng)有著較大的引導(dǎo)作用。

(二)決定作用

思想政治課在具體實(shí)施階段,需要保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,這會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的性質(zhì)和方向產(chǎn)生影響。在學(xué)生的成長(zhǎng)階段,因其教育背景和家庭環(huán)境的巨大差異,使得人生觀以及價(jià)值觀等存在明顯的不同,若是未能對(duì)思想出現(xiàn)偏頗的學(xué)生加以正確的引導(dǎo),將會(huì)使其在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中誤入歧途,嚴(yán)重地影響到他們的成長(zhǎng)與成才。通過(guò)積極實(shí)踐思想政治課的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生真正地認(rèn)識(shí)到樹(shù)立正確三觀的重要意義。中學(xué)教育中通過(guò)合理的方針,使學(xué)生接受平等的教育,及時(shí)地提升自身的思想覺(jué)悟,逐步養(yǎng)成更為優(yōu)秀的品質(zhì),從而更好地規(guī)避不良的影響,積極地正視自身的發(fā)展,努力地成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人才。

(三)德育作用

德育在思想政治課中的教育意義十分明顯,能夠讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展,同時(shí)也有助于其形成健康的人格?,F(xiàn)階段,社會(huì)上難免存在一些負(fù)面的東西,如果對(duì)學(xué)生忽視了正確的德育教育,將會(huì)使其受到不良因素的影響,從而無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。思想政治課具有德育教育的作用,能夠幫助青少年逐步確立更為正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情懷,使得為人民服務(wù)的思想覺(jué)悟得到有效的提升。德育教育能夠讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自身的品格修養(yǎng),成為更加合格的社會(huì)主義接班人。

(四)知識(shí)作用

目前,隨著素質(zhì)教育理念的提出,傳統(tǒng)的教育模式受到了沖擊,傳統(tǒng)的教育理念也被突破,為了讓學(xué)生接受更好的知識(shí)熏陶,應(yīng)該正視思想政治課的知識(shí)作用,保證其成為一切實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)的前提條件。思想政治課屬于社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)課,通過(guò)逐步向青少年傳授思想政治概念,充分彰顯其十足的教育價(jià)值。在中學(xué)教育中,學(xué)生已經(jīng)具備了較為獨(dú)立的思想意識(shí),因此在接受思想政治教育的時(shí)候,可以積極地結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需求加倍努力,使知識(shí)學(xué)習(xí)更加完善,也符合中學(xué)教育中思想政治課的教育意義。

(五)塑造作用

思想政治課可以幫助青少年塑造更為獨(dú)立的人格,逐步養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,因此應(yīng)該正視其塑造作用。在中學(xué)教育中,需要積極關(guān)注思想政治課的塑造作用,根據(jù)社會(huì)的實(shí)際需要,確定青少年塑造的標(biāo)準(zhǔn),由此展開(kāi)具有針對(duì)性的教育。為了更好地落實(shí)國(guó)家精神文明建設(shè)的要求,需要正確地看待思想政治課程的實(shí)施意義,通過(guò)培養(yǎng)中學(xué)生的理論知識(shí)和專業(yè)技能,使其具備現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展中所要具備的基本素質(zhì)。思想政治課明確了政治思想和道德品質(zhì)的雙重要求,使青少年整體素質(zhì)的提升有了更為精準(zhǔn)的方向。

三、結(jié)語(yǔ)

以上重點(diǎn)分析了思想政治課在中學(xué)教育中的重要地位和作用,通過(guò)詳細(xì)的解讀,明確了思想政治課對(duì)學(xué)生的積極影響。為了使其更好地發(fā)揮教育價(jià)值,在素質(zhì)教育理念穩(wěn)步推行的今天,要積極地實(shí)踐相關(guān)的教育方針,保證中學(xué)生的素質(zhì)水平穩(wěn)步提升,成為更加優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

參考文獻(xiàn):

[1]陳加聰.初中思想政治課滲透研究性學(xué)習(xí)策略研究初探[J].課程教育研究,2018(2):83.

[2]鄔蓉.中學(xué)思想政治課教學(xué)中進(jìn)行生命化教學(xué)的思考與探索[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(6):113.

作者:蘇鴻飛 單位:甘肅省莊浪縣南湖中學(xué)