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高校圖書館的造型設計

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高校圖書館的造型設計

摘要:近年來,隨著高校擴招趨勢不斷發(fā)展,各高校改建、擴建及新建圖書館蔚然成風。無論是數(shù)量還是質(zhì)量都遠遠超過任何時期的我國高校圖書館建設的歷史,充分證明了在中國高校圖書館的發(fā)展。入全新階段。圖書館作為一種特殊建筑,是文化的代表,不僅能夠傳播知識和信息,且體現(xiàn)了人本文化,尤其是在信息網(wǎng)絡化、服務范圍廣等因素下,人們對高校圖書館建筑提出了更高要求,如何設計出具有代表性的圖書館成為各高校思考的問題之一。文章從高校圖書館造型意義入手,結合造型設計需要堅持的原則,探討高校圖書館造型設計的若干問題,以期為其他高校圖書館設計提供更多支持。

關鍵詞:高校;圖書館;造型

校園建筑是城市建筑的重要組成部分,在某種程度上,其超脫于城市。受到校園文化的影響,高校建筑能夠摒棄浮華,回歸寧靜,給人一種與世無爭的感覺。高校圖書館作為文獻情報中心,能夠為師生提供相關知識和資料,幫助讀者了解各領域發(fā)展歷史和前沿。隨著人們審美意識的提升,傳統(tǒng)高校圖書館造型設計意境無法滿足人們需求,如何更好地完善圖書館造型設計,突出高校特色,以其獨特的美感吸引師生在其中汲取知識。因此在高校圖書館造型設計中引入人文、藝術等理念,能夠為圖書館造型設計注入更多靈感,減少設計盲目性。

一、高校圖書館造型意義分析

從建筑類型來看,高校圖書館建筑為一類建筑,相較于其他圖書館,公共圖書館主要服務于大眾,而高校圖書館具有大學屬性,一般面對學校師生。隨著時展,高校圖書館全面開放將成為一個趨勢,但其主要服務群體依舊是師生,故對于圖書館造型的設計要以此為基礎,充分考慮該群體特點。高校圖書館作為物質(zhì)載體,具有特殊意義,是知識寶庫、信息海洋,其造型設計能夠充分反映出高校辦學理念及人文精神,可見高校圖書館是物質(zhì)與精神的集中體現(xiàn)?;趫D書館功能性、象征性特點,圖書館往往置于校園內(nèi)最為重要的位置,可以說其造型就是校園內(nèi)的標志性建筑[1]。需要注意的是圖書館造型設計要與校園相融合,而非形式上的獨立。優(yōu)美的造型能夠營造出良好的氛圍,給讀者濃郁的文化氣息,讓讀者在領略知識的同時,能夠汲取建筑的“靈性”。圖書館設在校園內(nèi),其位置的確定、形象定位及設計風格都標志其是高校信息中心的代表,對于整個校園景觀總體規(guī)劃具有至關重要的作用。

二、高校圖書館造型設計原則

對于高校圖書館的造型設計,要遵循相關原則,以此來避免造型設計的盲目性,提高圖書館外觀審美性,更好地詮釋高校辦學理念,并為讀者提供良好的閱讀環(huán)境。

(一)藝術原則

在拉丁文中,建筑是“巨大的工藝”的意思,可見建筑與藝術息息相關。在高校建筑規(guī)劃中,圖書館始終占據(jù)不可替代的位置,是學校主體性建筑。因此保持美感是造型設計的首要條件,也是硬性要求,要確保造型設計能夠體現(xiàn)出高等學府獨特的文化品位。在設計時,要從造型、色調(diào)及空間等多個角度入手,將圖書館建筑形式與功能有機整合到一起,以此來達到舒暢的審美情境。

(二)獨特原則

作為校園內(nèi)標志性建筑,要保持屬于自己的表達方式,具有自己的個性色彩、風格。如北京圖書館名族風格、上海圖書館引入外灘元素,形成了海派風格等[2]。所以對于高校圖書館造型的設計,不但要考慮校園景區(qū)整體風格,還要區(qū)別于其他建筑物,增強其獨特性,促使其能夠發(fā)揮自身獨特的藝術美感吸引更多的關注。

(三)開放原則

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,讀者對于信息的需求也呈現(xiàn)幾何倍增長趨勢,信息檢索和利用已經(jīng)不再局限于單個圖書館,資源共享成為圖書館的重點[3]。這些理論要充分滲透到圖書館建筑當中,因此堅持開放原則非常必要,要體現(xiàn)在設計思想和理念上,圍繞著讀者,開展多元化服務,為實現(xiàn)管、藏、借等使用構建綜合性、多功能空間,真正實現(xiàn)“書在人旁、人在書中”布局目標,幫助讀者直接接觸文獻,從而體現(xiàn)出開放性、包容性原則,讓讀者能夠深入其中,感受文化氣息。

(四)人文原則

圖書館造型設計要堅持以人為本原則,從根本上轉變傳統(tǒng)設計理念,進行創(chuàng)新設計。設計人員在實踐中要切實考慮到讀者的需求,分析人與環(huán)境之間的關系,同時,還要考慮到少部分群體的要求,設置專門閱覽結構,提高圖書館服務范圍,增強設計本身人文性,對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,培養(yǎng)讀者閱讀習慣,從而促使建筑附加功能的有效發(fā)揮。

三、高校圖書館造型設計

(一)做好前期準備,科學合理選址

高校圖書館造型設計前,要做好充分的準備,協(xié)調(diào)好建筑與其他要素之間的關系,如基建部門、建筑設計院及施工單位與圖書館之間的關系,同時要做好調(diào)研工作,成立專門小組,到其他高校學習先進經(jīng)驗,并制定出切實可行的方案。建筑學家鮑家聲曾對圖書館選址總結出以下幾項原則,如位置適中、交通便利及環(huán)境安靜等。除了要堅持上述原則外,還要強調(diào)其核心位置,將圖書館選擇確定在校區(qū)的中心,盡可能臨近校區(qū)主干道。造型設計對于圖書館非常關鍵,但單純追求造型,忽視功能并不科學,造型的設計要體現(xiàn)出學術性,避免商業(yè)性問題的出現(xiàn)。

(二)考慮時間因素,突出融合美

圖書館作為一類建筑,是建筑學與圖書館學相結合的產(chǎn)物,在設計時要考慮圖書館各項功能,并滲透造型藝術美學特性與規(guī)律。如從正面看,湖北大學圖書館呈現(xiàn)一本打開的書,側面似帆船,寓意“泛舟書海”。同時在空間上附加了廣場作為公共區(qū)域,讀者可以在區(qū)域內(nèi)自由活動,最大限度上提高附屬區(qū)域利用率。受到造型的影響,建筑空間內(nèi)部存在很多閑置異型空間,充分利用這些空間,能夠拓展圖書館功能,如臺灣清華大學根據(jù)異型空間,為讀者設計了諸多圓形多媒體間,讀者能夠在其中搜集和瀏覽自己所需要的信息和資料,使讀者保持著更加舒適的狀態(tài),還有泡泡小組討論空間,以此來激發(fā)學生靈感,在輕松、愉悅的氛圍中提升自我。建筑是空間藝術,更是時空藝術。人們之所以愿意在古亭長廊中駐足思考,根本原因是時間因素的滲透,能夠讓人們在靜態(tài)中感受動態(tài)的變化[4]。圖書館與高校發(fā)展存在密切聯(lián)系,將校園發(fā)展歷史融入到圖書館造型設計,使得時間因素能夠在美感里發(fā)揮,讀者在閱讀時感悟時間和生命,啟迪讀者思考。如湖北大學圖書館在討論區(qū)設置了“文庫”展臺,展示高校自成立以來至今的85年歷史,其中涉及文化名人、重要文獻,讀者能夠在其中自由地討論,從而構建出圖書館獨有的時空美。

(三)堅持全面原則,兼顧物質(zhì)與精神

圖書館景觀是由自然與人文兩部分構成,尤其是后者,對于圖書館的影響更加深入,能夠反映出群里精神面貌、價值取向等。如湖北大學圖書館附加廣場的巨石,就是其中物質(zhì)文化景觀的具體表現(xiàn),一塊石頭上寫著圖書館落成記,另一塊寫著校訓,能夠進一步補充校園物質(zhì)景觀。除此之外,注重精神文化的設計也非常重要,如圖書館門前題字,是矛盾先生為高校前身———武漢師范學院圖書館落成時題字,將其拓印門前,能夠賦予圖書館歷史、藝術價值。隨著時間不斷發(fā)展,利用文化景觀來突出圖書館特色還有待提升,融入現(xiàn)代元素[5]。如重慶大學結合本校建校意義,圍繞著“民國風”建設圖書館,并將部分功能區(qū)域進行命名,以此來增強圖書館獨有的歷史文化特色,從不同層面上區(qū)別于校園內(nèi)其他建筑物,正因重慶大學圖書館獨特的建筑風格,使其在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響力。

(四)融合自然元素,完善室內(nèi)造型

自圖書館出現(xiàn)以來,圖書館由最初單一的藏書閣,發(fā)展為現(xiàn)代化的藏、借、閱等多功能于一體的建筑。如今,我國相關政策明確了圖書館建筑設計,要盡可能利用天然采光、通風,減少對能源的過度消耗,同時要引入植被等因素,通過情景交融,打造愉悅的閱覽空間,從而使讀者在閱讀時能夠進行身心調(diào)整,提高閱讀有效性。具體來說,圖書館造型設計,要充分利用自然材料,可以圖書館閱覽室地鋪、隔斷可以采用淺色木質(zhì)材料,并配合一些小型景觀,構建生態(tài)氛圍,但需要注意的是,要注意木質(zhì)的磨損。在圖書館造型設計中,植被的應用能夠凈化空氣、審美欣賞,做到情景交融。根據(jù)室內(nèi)空間不同功能,要進行針對性設計,如在閱覽室外、泛閱讀區(qū),可以應用挺拔、景觀性較強的鳳尾竹、龜背竹等。而在閱覽室,可以應用裝飾性強的綠蘿、紅掌等。通過豐富的綠植搭配,能夠為閱讀空間增添更多的生機。人類生存離不開光,光的冷暖明暗能夠?qū)θ说那榫w和狀態(tài)產(chǎn)生一定影響[6]。圖書館造型設計時,要考慮光線的分布,如在湖大圖書館建筑外觀采用鋸齒形設計,使得南北向自然光線全部照進閱覽室,使閱覽室全天都保持極好的光線,以此來降低對能源的過度消耗,且能夠保護中間書架免遭陽光光線的直接照射。加之茶水間綠植的搭配,為讀者創(chuàng)造了獨特的意境。

四、結語

綜上所述,高校圖書館造型設計并非孤立存在,其與圖書館功能定位資源建設等存在密切聯(lián)系。圖書館功能決定了其對于高校未來發(fā)展的重要意義,為了提高圖書館整體美感,要加強對圖書館造型的合理設計,通過對藏書、服務及資源等要素的整合,提高圖書館設計審美效果。除此之外,高校圖書館造型設計還要考慮情感、人文等要素,優(yōu)化其美學功能,給讀者留下深刻印象,從而為讀者帶來最佳愉悅體驗。

參考文獻:

[1]吳琦磊,江凌,張靜.知識交流共同體———下一代高校圖書館功能設計與空間布局研究[J].情報探索,2018,(02):51-54.

[2]楊亦之,楊瓊.高校圖書館建筑設計新理念———以武漢地區(qū)高校圖書館為例[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2018,(01):101-103.

[3]桂晶晶,陽建中,彭春艷.下一代高校圖書館建筑功能設計與空間布局———以廣西北部灣沿海地區(qū)為例[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2017,(19):102-105.

[4]夏媛媛.高校圖書館建筑中“無聲的引導員”———淺析當代高校圖書館建筑設計中的動線與布局[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學刊,2017,(08):98-100.

[5]尤向輝.試析現(xiàn)代高校圖書館建筑設計的五條原則[J].門窗,2017,(06):125.

[6]張勇.當代高校圖書館建筑設計探究———以四川城市職業(yè)學院眉山新校區(qū)圖書館為例[J].建筑知識,2017,(08):40-42.

作者:尉遲曉春 單位:武漢職業(yè)技術學院圖書館