公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的員工職業(yè)道德培養(yǎng)

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的員工職業(yè)道德培養(yǎng)范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的員工職業(yè)道德培養(yǎng)

摘要:職業(yè)道德是員工職業(yè)素質(zhì)和能力的重要組成部分,企業(yè)要想提高員工的職業(yè)能力和素養(yǎng),必須重視和加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),建立以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的職業(yè)道德培養(yǎng)機(jī)制。本文根據(jù)現(xiàn)有研究資料,從人力資源管理角度就企業(yè)員工職業(yè)道德培養(yǎng)機(jī)制構(gòu)建進(jìn)行了探討,認(rèn)為企業(yè)要想提高職業(yè)道德培養(yǎng)水平,不僅需要制度上增加職業(yè)道德培養(yǎng)的內(nèi)容,創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)的形式,還要建立起完整的職業(yè)道德培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,只有這樣才能保證職業(yè)道德培養(yǎng)的成效性,為員工的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

關(guān)鍵詞:職業(yè)道德培養(yǎng);職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向;評(píng)價(jià)體系

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)員工素質(zhì)能力的要求越來越高,不僅要求畢業(yè)生要具備較高的專業(yè)能力和素養(yǎng),還要具備較高的職業(yè)道德,這就給企業(yè)職業(yè)道德培養(yǎng)提出了更高的要求。企業(yè)要適應(yīng)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展要求,建立以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的職業(yè)道德培養(yǎng)體系,創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)的內(nèi)容和形式,用完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,保證職業(yè)道德培養(yǎng)的效果,使員工能夠具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng),達(dá)到員工與企業(yè)共同發(fā)展的雙贏。

一、創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)形式

企業(yè)在職工職業(yè)道德培養(yǎng)上要進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,要根據(jù)新時(shí)期員工的思想特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。具體來說要注意以下幾點(diǎn):

1.創(chuàng)新常規(guī)教育活動(dòng)。第一,重視企業(yè)文化的職業(yè)道德塑造作用,企業(yè)文化對(duì)員工思想道德有很大的影響,也深刻影響員工職業(yè)道德形成與發(fā)展,企業(yè)在文化建設(shè)上,要滲透職業(yè)道德的發(fā)展要求,比如說日常工作當(dāng)中大力宣傳企業(yè)的管理規(guī)定,讓員工在工作當(dāng)中了解這些規(guī)定,自覺融入到自己的思想和行為當(dāng)中,就能有效的減少損害企業(yè)利益的事情,比如說科研單位員工加強(qiáng)自律,防止科研成果泄密等,這些都能促進(jìn)員工職業(yè)道德水平提高。第二,充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)教育作用,這一點(diǎn)對(duì)于國(guó)有企業(yè)更加重要,對(duì)于國(guó)有企業(yè)起來黨團(tuán)、工會(huì)對(duì)職工思想和道德有直接的影響,黨團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中,要將職業(yè)道德知識(shí)的學(xué)習(xí)及應(yīng)用作為重要內(nèi)容,比如說黨建活動(dòng)當(dāng)中,將職業(yè)道德作為主題,組織黨員干部進(jìn)行討論等了;工會(huì)要發(fā)揮教育作用,分析職業(yè)道德形成與發(fā)展對(duì)員工自身發(fā)展的影響,讓他們意識(shí)到只有職業(yè)道德水平提升了,才能為個(gè)人職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

2.加強(qiáng)日常職業(yè)道德培養(yǎng)。第一,開展職業(yè)道德調(diào)查,職業(yè)發(fā)展調(diào)查是企業(yè)本業(yè)特點(diǎn),由員工自己實(shí)施的,以行業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展地位要求、企業(yè)未來的發(fā)展需要及人力資源管理戰(zhàn)略實(shí)施等進(jìn)行的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查應(yīng)該從員工的日常表現(xiàn),對(duì)職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),以及本單位對(duì)員工職業(yè)道德等方面的要求進(jìn)行,可以通過訪談的形式進(jìn)行,也可以通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行,目的就是全面、客觀的了解員工職業(yè)道德的發(fā)展情況,增強(qiáng)員工職業(yè)道德重要性的認(rèn)識(shí)。第二,幫助職工做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),在職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)當(dāng)中,滲透職業(yè)道德教育方面的內(nèi)容,比如說在職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的條件上,將形成良好的職業(yè)道德作為重要部分,讓員工認(rèn)識(shí)到只有具備了良好的職業(yè)道德素養(yǎng),才能為實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)了;企業(yè)在日常管理當(dāng)中,要加大職業(yè)道德素養(yǎng)比較高的員工表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)力度,在崗位調(diào)崗當(dāng)中,將職業(yè)道德水平比較高的員工有限調(diào)整到職位比較高、待于比較好的崗位,從而起到良好的引導(dǎo)作用。

二、以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的企業(yè)職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法

企業(yè)職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法上,必須體現(xiàn)出規(guī)范化和全面性的要求,具體來說注意以下幾點(diǎn):

1.在考核當(dāng)中將理論與實(shí)踐結(jié)合起來??己耸翘岣邌T工職業(yè)道德水平,督促其在工作當(dāng)中嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)道德要求,做好自己本職工作的一項(xiàng)重要措施。在員工的日常培訓(xùn)教育當(dāng)中,應(yīng)該將職業(yè)道德作為一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)基本的職業(yè)道德知識(shí),以及本單位對(duì)員工職業(yè)道德的具體要求,在培訓(xùn)教育結(jié)束以后統(tǒng)一組織職業(yè)道德理論考試,對(duì)員工的職業(yè)道德知識(shí)掌握水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。除此之外,在日???jī)效考核當(dāng)中,也應(yīng)該將員工職業(yè)道德作為一個(gè)重要的考核方面,對(duì)員工在日常工作當(dāng)中所表現(xiàn)出來的職業(yè)道德水平做出比較客觀的評(píng)價(jià)。從而對(duì)員工職業(yè)道德觀念的形成與發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

2.職業(yè)道德評(píng)價(jià)規(guī)范與應(yīng)用。在對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德評(píng)價(jià)的時(shí)候,要避免評(píng)價(jià)的任意化、主觀化,以保證評(píng)價(jià)的結(jié)果能夠被員工接受。在評(píng)價(jià)的過程中,要從員工進(jìn)入企業(yè)工作以后就開始職業(yè)道德教育工作,尤其是新入職的員工在培訓(xùn)期間,要將職業(yè)道德教育納入到實(shí)習(xí)期的培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中,并將職業(yè)道德水平作為是否與員工簽訂長(zhǎng)期勞動(dòng)合同的主要依據(jù)。在日常工作當(dāng)中,企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)本企業(yè)的相關(guān)對(duì)頂,制定詳細(xì)的職業(yè)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),作為員工職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要依據(jù),每個(gè)月都要對(duì)員工的職業(yè)道德水平進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果計(jì)入到日??己私Y(jié)果當(dāng)中。針對(duì)職業(yè)道德考核結(jié)果,要及時(shí)與員工進(jìn)行溝通和交流,針對(duì)其職業(yè)道德中的不足,采取相應(yīng)的教育、管理措施,讓員工在工作當(dāng)中能夠端正自己的思想,促進(jìn)思想的轉(zhuǎn)變,職業(yè)道德水平的提高。

3.在員工教育中規(guī)范職業(yè)道德教育。員工教育是提高員工素質(zhì)能力的重要途徑,而現(xiàn)在企業(yè)在員工培訓(xùn)教育中,主要是以企業(yè)管理制度教育、技能教育未知,職業(yè)道德教育比較少。在今后的員工培訓(xùn)教育當(dāng)中,企業(yè)應(yīng)該將職業(yè)道德教育作為一個(gè)重要內(nèi)容,根據(jù)本企業(yè)的發(fā)展要求,明確本企業(yè)職業(yè)道德的基本內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)、守信、恪守、奉獻(xiàn)的職業(yè)道德基本內(nèi)容,讓每一個(gè)員工知道職業(yè)道德水平對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的重要影響,使其能夠根據(jù)企業(yè)的要求積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)職業(yè)道德培養(yǎng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),真正成為企業(yè)發(fā)展的骨干力量,實(shí)現(xiàn)自身與企業(yè)的共同發(fā)展??傊诼殬I(yè)道德培養(yǎng)上,企業(yè)要不斷創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)形式,完善職業(yè)道德培養(yǎng)內(nèi)容,建立起完善的職業(yè)道德培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,只有這樣才能提高職業(yè)道德培養(yǎng)水平,為員工職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]余直超.企業(yè)管理中如何提升員工的職業(yè)道德[J].現(xiàn)代商業(yè).2011(20).

[2]梅世云.淺議現(xiàn)代企業(yè)員工的道德管理[J].思想政治工作研究.2009(01).

[3]方小玲.論企業(yè)員工道德教育的回歸——從“理想人格”到“道德底線”[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊.2009(03).

[4]何大喜.淺談目前中國(guó)的企業(yè)文化對(duì)員工職業(yè)道德的影響[J].四川建材.2008(04).

作者:張健 單位:中國(guó)核動(dòng)力研究設(shè)計(jì)院