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Journal Of Emotional And Behavioral Disorders

情緒與行為障礙雜志
國際簡(jiǎn)稱：J EMOT BEHAV DISORD

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders

SCIESSCI

按雜志級(jí)別劃分： 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

  • 3區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q2 JCR分區(qū)
  • 18 年發(fā)文量
  • 100.00% 研究類文章占比
  • 8.96% Gold OA文章占比
ISSN：1063-4266
創(chuàng)刊時(shí)間：1993
是否預(yù)警：否
E-ISSN：1538-4799
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否OA：未開放
出版語言：English
出版周期：4 issues/year
影響因子：1.7
出版商：SAGE
審稿周期：
CiteScore：4.1
開源占比：0.0115
文章自引率：0.1052...

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders雜志簡(jiǎn)介

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders是由SAGE出版商主辦的心理學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，自1993年創(chuàng)刊以來，一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(hào)（ISSN：1063-4266，E-ISSN：1538-4799），出版周期4 issues/year，其出版地區(qū)設(shè)在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動(dòng)心理學(xué)專業(yè)及EDUCATION, SPECIAL學(xué)科界的教育研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流，發(fā)表同行有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文，提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，開展國際間學(xué)術(shù)交流，為心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

該期刊文章自引率0.1052...，開源內(nèi)容占比0.0115，出版撤稿占比0，OA被引用占比0.0454...，讀者群體主要包括心理學(xué)的專業(yè)人員，研究生、本科生以及心理學(xué)領(lǐng)域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Journal Of Emotional And Behavioral Disorders已被國際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） 、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用，有助于推動(dòng)EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展。

CiteScore（2024年最新版）

  • CiteScore：4.1
  • SJR：0.851
  • SNIP：1.504
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q1 375 / 1543

75%
大類：Social Sciences 小類：Clinical Psychology Q2 104 / 311

66%
大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology Q2 134 / 360

62%
大類：Social Sciences 小類：Psychiatry and Mental Health Q2 240 / 567

57%

CiteScore: 這一創(chuàng)新指標(biāo)力求提供更為全面且精確的期刊評(píng)估，打破了過去僅依賴單一指標(biāo)如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數(shù)據(jù)，跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標(biāo)的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標(biāo)準(zhǔn)化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計(jì)數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標(biāo)，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個(gè)指標(biāo)的詳細(xì)信息。

CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對(duì)比

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders中科院分區(qū)表

中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué)：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū)表歷年分布趨勢(shì)圖

WOS期刊JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 20 / 62

68.5%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 46 / 74

38.5%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 101 / 218

53.9%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 39 / 62

37.9%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 37 / 74

50.68%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 63 / 218

71.33%

JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)，也被稱為JCR期刊分區(qū)，是由湯森路透公司（現(xiàn)在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫，按照期刊的影響因子進(jìn)行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個(gè)區(qū)：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）存在不同之處。例如，兩者的分區(qū)數(shù)量不同，JCR分為四個(gè)區(qū)，而中科院分區(qū)則分為176個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科又按照影響因子高低分為四個(gè)區(qū)。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份 年發(fā)文量
2014 0
2015 0
2016 0
2017 0
2018 0
2019 0
2020 38
2021 17
2022 32
2023 18

期刊互引關(guān)系

被他刊引用情況
期刊名稱 引用次數(shù)
J EMOT BEHAV DISORD 58
SCH MENT HEALTH 51
CHILD YOUTH SERV REV 45
BEHAV DISORDERS 41
SCHOOL PSYCHOL QUART 28
J CHILD FAM STUD 26
PSYCHOL SCHOOLS 25
ELEM SCHOOL J 24
J POSIT BEHAV INTERV 20
J SCHOOL PSYCHOL 19
引用他刊情況
期刊名稱 引用次數(shù)
J EMOT BEHAV DISORD 58
BEHAV DISORDERS 35
SCHOOL PSYCHOL REV 25
EXCEPT CHILDREN 24
J SCHOOL PSYCHOL 24
J AM ACAD CHILD PSY 17
SCHOOL PSYCHOL QUART 17
J POSIT BEHAV INTERV 16
EDUC TREAT CHILD 14
PSYCHOL SCHOOLS 14
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商：J. Emot. Behav. Disord.。

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