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兩岸終身教育雜志

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兩岸終身教育雜志省級期刊

Cross-Straits Lifelong Education

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 季刊 出版周期
  • 35-1348/G4 CN
  • 2097-1257 ISSN
主管單位:廈門市教育局
主辦單位:廈門開放大學
創(chuàng)刊時間:1998
開本:A4
出版地:福建
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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兩岸終身教育雜志簡介

《兩岸終身教育》創(chuàng)刊于1998年,發(fā)行周期:季刊,廈門市教育局主管,廈門開放大學主辦的學術期刊。雜志專注于服務全民終身學習的教育體系建設,并以此為核心展開了一系列有深度、有廣度的研究與探討。該雜志不僅集聚了豐富的學術資源,還緊扣兩岸教育的實際情況,為推動兩岸終身教育學術交流和文化交往做出了積極的貢獻。

該雜志以服務全民終身學習為己任,致力于構建一個更加完善的教育體系。在這個體系中,每個人都可以在人生的任何階段接受所需的教育,從而不斷提升自己的知識水平和技能。這樣的教育體系不僅需要覆蓋傳統(tǒng)的學校教育,還要涵蓋職業(yè)培訓、社區(qū)教育、老年教育等多個領域。通過深入研究不同領域的教育特點和發(fā)展需求,雜志為建立具有中國特色的終身教育體系提供了重要的學術支持。它通過策劃重點選題,深入挖掘終身教育領域的熱點問題。這些選題既包括理論層面的研究,如教育公平、教育質(zhì)量、教育技術等,也包括實踐層面的探索,如社區(qū)教育、職業(yè)培訓、老年大學等。通過這些選題,雜志為讀者提供了一個更加全面和深入了解終身教育的平臺。同時,這些選題也促進了終身教育領域內(nèi)的學術交流和合作,為推動兩岸教育的發(fā)展和進步提供了有益的借鑒。

此外,該雜志還注重區(qū)域特色,為兩岸終身教育的交流和發(fā)展提供了廣闊的舞臺。作為連接兩岸教育的重要橋梁,該雜志不僅介紹了大陸和臺灣地區(qū)的教育經(jīng)驗和做法,還為兩岸教育界的交流和合作提供了機會。通過分享兩岸教育的經(jīng)驗和成果,雜志為推動兩岸終身教育的發(fā)展和文化交往做出了積極的貢獻。最后,該雜志還致力于推動文化交往。在終身教育的背景下,文化交往對于促進兩岸人民的相互了解和友誼具有重要意義。該雜志通過介紹兩岸的文化和教育傳統(tǒng),為讀者提供了一個更加深入了解兩岸文化的平臺。同時,該雜志還積極推動兩岸文化交流和合作,為增進兩岸人民的相互了解和友誼發(fā)揮了重要作用。

兩岸終身教育雜志欄目設置

終身教育、黨建研究、課程建設、海峽人文

兩岸終身教育雜志榮譽信息

兩岸終身教育雜志訂閱方式

地址:福建省廈門市思明區(qū)前埔南路1263號,郵編:361008。

兩岸終身教育雜志社投稿須知

1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

2、稿件作者須在題下署名,并提供作者主要信息,包含學習或工作單位全稱、學歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。

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4、摘要:論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應的標題。

5、正文語言準確、簡明、生動;用書面語,不用口語;應樸實無華、具體、不空泛,對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述,應利用文獻標注的方式加以引用。

6、注釋:對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

7、計量單位:執(zhí)行國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》,并以單位符號表示,具體使用參照中華醫(yī)學會雜志社編寫的《法定計量單位在醫(yī)學上的應用(第3版)》一書。

8、基金項目和作者簡介按下列格式:基金項目:項目名稱(編號);作者簡介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學位,研究方向。

9、提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”。

10、參考文獻要求在文中對應處以上角標形式按引用順序標出序號。作者超過3個時,只著錄前3個,其后以“,”斷開加“等”。

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